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【推薦】學傳統作文3篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的學傳統作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學傳統作文3篇

學傳統作文 篇1

我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色。《小學生日常行爲規範》也明確要求現代小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極爲不和諧的紙屑,教室裏、校園的角落裏食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認爲反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關係的。再例如,有些同學經常在學校的走廊裏追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行爲習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。作爲新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的`學習和生活中的言談、行爲舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來並不容易,原因就在於我們在平時生活中對文明禮儀並不怎麼重視,從而我們會忽略文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行爲舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行爲。

做文明人就要文明用語,文明做事。作爲新時代小學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成爲一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學生守則和日常行爲規範,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成爲新時期文明的小學生。如果你失去了今天,你不算失敗,因爲你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲你人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行爲習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

學傳統作文 篇2

想必大家都有讀過弟子規吧,弟子規中有這麼幾句話:“或飲食 或坐走 長者先 幼者後”“稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能”“長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐”“尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜”。現在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們在外撿垃圾,甚至無家可歸。他們只能睡在垃圾堆裏,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時常在撿垃圾的時候,望着有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾爲活,他們將垃圾堆當成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經是家常便飯……我在一次放學回家,就遇見了一個以撿垃圾爲活的老奶奶。

這位老奶奶面板黝黑、一頭已見不着黑髮的短髮、她已經衰老到駝背。我走在他的後面,我想去跟她聊聊天,問她的情況。可不知怎的,我不敢邁出那一步。我走到她的身旁,卻遲遲開不了口,當老奶奶發覺我在她身旁,她轉向頭來看着我。我看見她的眼睛裏有着對兒女的思戀;我看見黑色的眼睛中透露出隱隱的`淚光……我上來就是一句:“老奶奶,您辛苦嗎?”老奶奶嚇了一跳,但馬上應了我的話:“不辛苦不辛苦。”說完笑了笑。我覺得那個笑很勉強。“老奶奶。您今年幾歲呀?”我疑惑地問。老奶奶還是一個她的“招牌笑容”“我今年快80了,天天撿垃圾,都沒有人會跟我講話。”我淡笑“呵呵,老奶奶你的兒女呢?”老奶奶那個笑容馬上就暗了下來,我隱隱約約看見老奶奶的眼睛紅了,才意識到自己是不是說錯了什麼不該說的話“對不起,老奶奶。”而老奶奶沒有有什麼生氣“沒事的,我的兒女啊都在外打工,沒時間管我這個老太婆……”“哦。。”我們聊着聊着,聊着就到了另一個垃圾堆裏。老奶奶拿着她的好幫手“棍子”夾垃圾,也許撿垃圾久了,老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看着老奶奶,時不時聽見了這麼幾句話“媽媽,那個老奶奶爲什麼撿垃圾啊?”“孩子,那個老奶奶沒錢被趕了出來。”“那我的奶奶會不會被趕出來啊?”“那可不一定”這位媽媽說的這一句話,我體會出了:她,瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個孩子的奶奶聽見那可多傷心。當這位媽媽成了老人,她就能體會到爲一位老人的心酸…時間不早了,天空下起了毛毛雨,我向老奶奶辭了別,我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當被子,破盒子當枕頭,在睡覺的過程中,還會被我們連碰都不想碰的蟲子咬,我希望這一晚上,她沒有被雨淋溼……

同學們,救死扶傷是護士醫生的職責;教學生德智體美勞是老師的職責;我們的職責難道是好好學習嗎?不是,我們的職責是尊老愛幼、報效祖國。就像這篇文章的題目一樣“學傳統、行孝道、知感恩”我們要學習幾千年前的文化傳統,我們要行孝,孝順父母、尊重長輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當“衣來伸手,飯來張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長輩,而不是用鄙視的眼神來看他們!

學傳統作文 篇3

百善孝爲先,孝敬父母長輩是中華民族的傳統美德。最近,我學習和觀看了《二十四孝故事》。我被故事裏孝子們的行爲深深的感動了,其中《孝感動天》的故事更是給我留下了深刻的印象。《孝感動天》主要講的內容是這樣的。

古時候,有一個人叫舜,他的母親很早的時候就去世了。父親又給他娶了一個後母,後母生了一個兒子叫象。父親一直聽後母和象的`話,經常打他、罵他,讓他做很多的髒活、累活。但舜從無怨言。當時的皇上想要找繼承人,問大臣們有沒有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說他是一個有名的孝子。於是皇上召見了舜並把他的兩個女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家後,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要殺了舜。舜的妻子聽見了連忙告訴了舜。舜聽了後說我會注意的。

有一天,父親對舜說。我年紀大了,行動不方便。糧倉上面破了個洞,你上去修修吧。孝順的舜二話不說就爬到糧倉上去修補。突然,舜感覺不對勁,一看糧倉着火了。他冷靜的拿出兩個斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來。原來,是他的弟弟象用火點燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時候,父親和象就往井裏填土,想要把舜埋到井裏。聰明的舜早有準備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜並沒有因此記恨和報復他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行爲連上天都被感動了,皇上也把皇位傳給了舜。

在這個故事裏我看到了舜的善良、機智、以孝爲先的優良品德。也被他高尚的品德深深的打動和吸引。我要以舜爲榜樣,以後好好的孝敬父母長輩,做一個善良的人。

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