關於傳統文化的作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的關於傳統文化的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於傳統文化的作文1

今天是個特別的日子——除夕。街上張燈結綵，人來人往，家家戶戶都貼上了對聯，掛上了年畫，處處籠罩在一片歡樂之中。

晚上，一家人圍坐在餐桌前吃着團圓飯，聊着天，真是其樂融融！最開心的就是我了，一個個大紅包都往我手上塞，當我拿着紅包時，真希望開啟紅包，裏面寫着“再來一包”，那就好了，哈哈！

吃過飯，我們全家一起看春節聯歡晚會。節目真好看，有小品、舞蹈、唱歌、魔術等。最有趣的是魔術，魔術師的兩隻手翻過來推過去，一會兒變小球，一會兒變蘋果，看得我傻眼了。

新年的鐘聲快敲響時，我們一起喊“5，4，3，2，1，0”，新年的鐘聲敲響了，新的一年來到了，緊接着鞭炮一聲又一聲，一陣又一陣。這時，我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花，只見，一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星，有黃色、綠色、紅色、藍色，各式各樣的顏色都有，一顆顆飛上天空，把漆黑的夜晚點綴成鮮花的世界！

看着這麼美的煙花，我陶醉了。

關於傳統文化的作文2

時間過得真快啊，轉眼間又到了一年一度的中秋節了。每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊賞着又大又圓的月亮。啊！桌上的月餅真多啊！有哈密瓜味的，有菠蘿味的，有五仁味的，還有豆沙味的……這麼多各式各樣的月餅饞得我真流口水！

我選了一個豆沙味的，我咬了一口，叫道：“真好吃，真好吃！”爸爸看到了，說：“月餅的確很好吃，但你知道月餅的來歷嗎？”我說：“不知道，那你能講給我聽嗎？”爸爸說：“能。”於是爸爸講了起來。講完後，我終於明白月餅的來歷，原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸地在中秋節那天賞月和品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵，它代表着平安，幸福，慢慢地，月餅也成爲了節日的禮品。

月餅不但好吃，還有來歷，我喜歡中秋節！

關於傳統文化的作文3

中國傳統文化以儒家爲內核，還有道教、佛教等文化形態（佛教爲天竺所傳，但如今中國境內的佛教早已被漢化）。 中華文化 ，亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續時間最長的文明。一般認爲，中華文明的直接源頭有三個，即黃河文明、長江文明和北方草原文明，中華文明是三種區域文明交流、融合、昇華的果實。在黃河流域產生的農業文明，受到歷史時期自然地理因素的影響，不斷向長江流域農業文明過渡、發展。長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟，長江流域農業主要是種植水稻。北方草原遊牧文明是中華文明的重要組成部分，黃河流域農業文明區域和北方草原遊牧文明區域有一過渡地帶，這一地帶也是歷史時期遊牧民族和農業民族（主要是漢族）相互爭奪的主要區域，在這一區域農業文明和遊牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。

關於傳統文化的作文4

中國傳統文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼春聯、剪紙……

其中我比較喜歡的是舞龍，最喜歡的是貼春聯。因爲每到過新年都會有貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，送舊迎新的活動，熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢着喜悅。但是你知道嗎？過年裏有着一個美妙的神話故事，現在讓我來講給你們聽聽吧。

傳說中，在一個僻靜的山谷裏，住着一個叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村裏的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的，可是不管怎麼樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜；大家害怕極了，但是又無能爲力。

第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準備去城裏過完年纔回來，這時一位仙翁走過來告訴人們說：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以後就回到村裏買了春聯貼在門上；到了晚上年又來了，它一看到紅色就開始害怕了，人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

從此，村莊就和平了。之後人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的春聯，放炮竹。這個習俗一直延續至今。

關於傳統文化的作文5

我們的祖國地大物博，歷史悠久，我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫，有臉譜。剪紙。中國結。刺繡。人偶。武術……

我國的節日文化相當豐富，其中，春節是我國的第一大傳統節日。臘月二十三，也就是我們俗稱的“小年”，到了那一天，年味就越來越濃了。大街上到處都是買年貨的，到處都洋溢着熱鬧喜慶的氣氛。

到了臘月三十，也就是大年三十，家家戶戶都忙着貼紅色的對聯，威武的門神，還有門上要貼倒福字，意思是福到我家了，幸福就在我們身邊……出門在外的人也都要趕回家和家人團聚，吃團圓飯，飯桌上必不可少的就是餃子。一家人吃着豐盛的年夜飯，一邊看着春節聯歡晚會，有說有笑，臉上洋溢着開心的笑容。晚上還要熬夜，等待着新年鐘聲的敲響。五。四。三。二。一那一刻，就聽到到處都是放鞭炮的聲音，這是人們爲了慶祝新一年的到來。

第二天也就是大年初一早上，人們都要穿上新衣服去長輩家拜年，還要收壓歲錢，這也是小朋友們最喜歡的。大年初二要走親訪友，直到正月十五看舞獅舞龍，就預示着過完年了。這就是春節的風俗習慣。

中國的傳統節日。傳統文化還有很多，這只是其中的一個哦！下次我再給你們慢慢講……

關於傳統文化的作文6

在我們中國，每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼在門上，爲節日增加喜慶的氣氛。這一天你到大街上去看看，到處是喜氣盈門。

春聯代表着歡樂祥和。我們這組開展的活動就是抄寫春聯，有“大地春光好，長天曉日紅”，“ 歲歲皆如意，年年盡平安”，“ 江山萬里如畫，神州四時皆春”，

“春風送春處處春色美，喜鵲報喜家家喜事多”等等， 我們還上網瞭解到春聯的種類比較多，按照使用場所，可分爲門心、框對、橫披、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫披”貼在門媚的橫木上。

參加抄寫春聯這樣的活動，大家都興趣盎然。這次抄寫、收集春聯讓我們收穫很多，這些對仗工整的句子真是太美妙了，讓我們感受到了中華文化的博大精深，老師說從這一副副精美的春聯中還可以讀出祖國日新月異的變化呢。

關於傳統文化的作文7

文化是祖先千百年來思想的沉澱，世世代代人文成就的彙集，因此具有鮮明的地域特徵，文化特徵和時代特徵。它記錄着歷史的興衰迭起，反映着傳統對思想的深厚影響，發揮着承古傳今的重要作用！對於傳統文化，我們不應該只停留在研究它所展現的歷史風貌中，而是該更多的發掘它對現代社會的影響。

提及傳統文化，就不得不讚頌孔子對此的卓越貢獻，他是學術界的翹楚，更是人們思想的先驅。其思想是樂觀向上、積極進取的而又極爲理智的入世思想。集中了穩定社會、建立秩序的“禮”，完善社會成員自我人格的“仁”。孔子不僅涉獵於“爲民”品質道德，對於“爲政”似乎也頗有見解。在孔子思想裏，“禮”是與“德政”相結合的。在《爲政》中說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”他將道德與爲政相融合，使人們對於爲官之正有了界定，當代人們仍然將爲政以德作爲清廉與否的評判標準。

儒家文化首先追求的是人類社會的穩定、有序、和諧與進步。爲了實現理想社會，中國儒家文化要求社會成員要完善自己的人格，要有“以天下爲已任”的胸懷。這與當代社會的發展需求不謀而合，在這種文化模式的薰陶下，人們能夠暫時忍受艱難困苦，孜孜不倦的工作，可以說是中國實現現代化的重要動力。儒讓我們奉行仁禮道德。

而中國文化的核心範疇和中國人追求的終極價值理想就是聞道，不光儒家，道家也反映了中華文化的精華所在，人們同樣秉承至今。正如道德經中所論“人法地、地法天、天法道、道法自然”，道家認爲道是自然形成於萬物之前，自然界物質生長都具有順應自然的特性,因此道就無所不在,道存在的現象就是和諧。不追名逐利，苛求富貴利益，能安於現狀共同富裕的和諧之景不正是現代社會所執着的追求嗎？同時人們意識到了自然的力量，終於懂得“疏水須引水”的道理，萬物皆有道，一味的改造堵塞只會自取滅亡，道傳授我們變通。

社會是一個擁有極其複雜內涵的定義，又因其擁有不同組成成分而多變。一個社會的運作需要人力和各個行業的帶動，而治人則需執法，法家便在秦始皇吞併六國的動盪時期誕生了。有法則有規矩秩序，法制是對非善良人性的限制，身處人人交往的社會，沒有法制來限制人慾，我們又怎麼在芸芸衆生中超凡脫俗？如今強調的法治社會，更突出了法的重要意義。法指引我們正確的相處。

由現代社會縱觀歷史，古人的智慧令我們拜服，先輩們對於人性人理人爲的探求剖析，爲現代社會要求的基本輪廓添了一筆重彩。是我們擁有更豐富的民族精神！

關於傳統文化的作文8

我家掛着一個紅紅的中國結，下面吊着四個胖胖的大繡球，真可愛!微風吹來，大繡球像是在歡樂的跳舞呢！

你想知道中國結的來歷嗎?就讓我來告訴你吧！中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始於上古先民的結繩記事，東漢鄭玄在《周易注》中道：“結繩爲約，事大，大結其繩；事小，小結其繩。”它作爲一裝飾藝術始於唐宋時期。到了明清時期，人們開始給結命名，爲它賦予了豐富的內涵，如：如意結代表吉祥如意；雙魚結代表吉慶有餘，結藝在那時達到鼎盛。

我還知道中國結的特點呢！這個也來讓我來告訴你吧。“結”在中國象徵力量，和諧，充滿溫暖的人際關係。給人一種親密，團圓，溫馨，美滿的感覺。

漫長的歷史使中國結積澱了中華民族特有的純粹的文化精髓，和豐富的文化底蘊，觸摸中國結可隱約的品到遠古的神祕和東方的靈氣，散發着傳統芳香的中國結藝也許是沉澱得太久，它古香古色，讓人不禁神往。

我一定要好好珍惜我的中國結。

關於傳統文化的作文9

今天，又是一個月圓之夜，擡頭仰望那輪美麗的月亮，讓我不禁想起了充滿詩意的中秋佳節，還有詩仙李白的那首《靜夜思》。

中國的傳統節日非常多——中秋節、端午節、清明節……其中中秋節是最有代表性的。每年這個時候人們都會賞月、吃月餅和團圓飯。當然，還有多少思鄉的遊子遠在他鄉，想念着故鄉的親人和朋友。因此，李白的那首《靜夜思》才能傳誦千年、催人淚下……

春節是大家期盼的團圓之日;元宵節要吃湯圓，表示團團圓圓，好一個團圓之節啊!清明節大家都要奔向家鄉，祭掃祖墓，這難道不也是一個團圓之節嗎?還有重陽節的“遍插茱萸少一人”、端午節、……我忽然想到——中國的傳統節日不就是以思念和團圓爲主題嗎?

嗯，中國的傳統節日是多麼充滿人情味兒啊!

關於傳統文化的作文10

今天是元宵節，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢”。我們一家人在這個晚上去賞花燈。

夜幕降臨，不一會兒，已經皓月當空，一輪明月在漆黑的天空中將縷縷銀輝灑向大地。小巷裏，一隻只燈在空中散發出耀眼的光芒。但人卻絡繹不絕，都是來賞花燈的。我們擠進了波濤洶涌了人潮中，只爲看一眼那五光十色的花燈。我心潮澎湃，總算要見到那日夜夢寐以求的五彩花燈了，簡直太棒了！

在一片摩肩接踵的擁擠中，我們終於見到了那朝思暮想的花燈了。我不禁瞠目結舌，被這壯觀而又鮮豔的景象而歎爲觀止：有的通通是淺紫色的，它在天空中搖曳着自己那無比婀娜多姿的身體，彷彿一朵朵綻放了牽牛花，沉魚落雁；有的像粉紅色的窈窕淑女，飄浮在半空中，極目遠眺着下方，好似天女下凡，整條街道瞬間多了幾分仙氣；有的三五成羣，散發着五顏六色的光芒，放眼望去，猶如飛在空中的幾座五彩繽紛的島嶼，詩情畫意，惟妙惟肖，令人浮想聯翩。我愜意地徜徉在這一片栩栩如生的“燈海”裏，身臨其境，好像自己也是一盞明燈，放射着光芒，照亮了明年和睦的光景。一個接着一個了花燈宛如連串的繁星，把整個蒼穹都給點燃了。一團一團五彩斑斕的`火焰，把新年的氤氳沁入每個人的身體。我們一家人圍在一個角落，默不作聲地觀賞着花燈，一絲絲溫暖也鑽進了我們的心扉，對新年的無限憧憬在不知不覺中也變得更加強烈了。

我們又繼續隨着川流不息的人羣向前走着，我瞥到了前方美不勝收的景色，頓時目瞪口呆——前面的花燈竟然更加多姿多彩：那數不勝數的花燈明晃晃的，光彩交織在一起，引人注目，顯得流光溢彩。那闌珊的燈火灑在人們的頭顱上，我也如醉如癡地凝視着它們——這一切就像在進行一屆選美大賽似的，人們就是裁判，來決定誰是最耀眼的。一隻只花燈倘若一位位閉月羞花的妙齡少女一樣，亭亭玉立，個個都風姿綽約。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我眼泛淚光，卻微微一笑，也有一句禱告在心頭油然而生——新的一年但願全家人都健康幸福！

“袨服華汝着處逢，六街燈火鬧兒童。”這一個元宵節，我們一家人就在這一片燈海中悄然度過了。我戀戀不捨地離開了這片燈火，新年的鐘聲已叩響了未來的門，把一切美好的記憶全都存在了腦海裏。我真想用相片來把這一刻定格啊！可惜時間已匆匆逃去，溜進了另一片海域。別了，過去！別了，花燈！

關於傳統文化的作文11

傳統文化是一種十分寶貴的藝術，也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們，甚至有些人還去破壞它們，所以它們更加需要我們的保護和傳承。

在一個特殊的日子，我們學校開展了一次民間活動——溫州傳統文化進校園活動，同學們都喜出望外，等着，盼着……起初，我看到兩位客人，手裏拉着兩個旅遊皮箱，跨入校園，我本以爲它們是來旅遊的，老師告訴我們他們就是民間藝人，我越發覺得奇怪了。

“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，我們來到了學校的體育館。體育館裏人山人海，我找了一個位置觀看藝人表演，只見幕布上寫着兩行大字：國家非物質文化遺產——泰順提線木偶戲。這時，從幕布後面走出兩位民間大師一男一女，他們不就是剛纔從校門口進來的兩個人嗎?他們的服裝都換了，換了身中式傳統服裝，手提木偶，面帶笑容，我才知道它們剛剛拉的皮箱裏裝得是一些小木偶人呀!我發現每個木偶上都有好多的線，我被看得眼花繚亂，仔細一觀察才明白原來木偶的每個關節上都連接着線，藝人的每個指頭可以控制一根線，甚至可以控制好多線，太神奇了，木偶們在他們手裏活了起來!隨着樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗，可愛極了。

關於傳統文化的作文12

中華文化博大精深，有我們課本上學過的唐朝的唐詩，還有沒學過的宋朝的宋詞、元朝的元曲，我們經常提到的琴棋書畫，還有民俗節日等等都是我們的，不過我還是最喜歡中華成語， 就像我見過的陳漢東伯伯，他用成語接龍的方式把2015個成語圍成五個環。

象徵着2015北京奧運的五環， 一環是天下第一、一脈相承、承前啓後、後繼有人意有未勁盡忠報國、國利民福、福壽齊天， 第二環是天下爲公、公正廉明、明心見性、性烈如火意在筆先、先入之見、見物思人、人衆勝天， 第三環是天下一家、家見戶說、說短論長、長命百歲食不求甘、甘拜下風、風和日麗、麗日中天， 第四環是天下大同、同心一意、意廣財疏、疏財仗義世代相傳、傳世之作、作威作福、福地洞天。

第五環是天長地久、久負盛名、名副其實、實事求是來去自由、由淺入深、深明大義、義薄雲天， 陳漢東伯伯創作的中華成語龍，從天開始以天結束形成了五個大圓環，不但很有意義，而且又好記又好玩。

我想這就是中華的魅力吧， 。

關於傳統文化的作文13

端午節是我國古老的傳統節日。

傳說，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他十分愛國，但常常遭到壞人的陷害。最後，屈原看着自己的祖國被侵略，心如刀割，在五月初五抱着石頭跳入汨羅河死亡。屈原死後，百姓們十分悲哀，紛紛來到江邊去看望屈原，有位漁夫拿出飯糰丟進江裏，說是讓魚蝦吃飽了，就不會咬屈原的身體了。之後怕飯糰被蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，用綵帶纏住，包成糉子投入江裏。

因此從今以後每年的五月初五這天，家家戶戶都會包糉子來紀念這位英雄。糉子不僅僅有着神話般的來歷，而且有着特殊的味道。

糉子十分好吃，它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣，雪白的糯米是它的身體，鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以後，剝開墨綠色的葉子，潔白的米團裏彷彿鑲着幾顆紅寶石，晶瑩剔透，好看極了，真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑，迫不及待地咬上一口，甜甜的、黏黏的，吃在嘴裏那清新的感覺，彷彿走入了大自然一般。因此，我十分愛吃糉子。

糉子雖然好吃，但別隻顧着自己吃哦，也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀，讓他們一齊來感受一下端午節的快樂。

關於傳統文化的作文14

我們國家的傳統文化豐富多彩，在生活中也能處處可見。

老師說風箏是我國的傳統文化的一種，外國沒有這種藝術，我很喜歡放風箏。有一次媽媽到山東濰坊出差，那裏是著名的風箏之鄉，媽媽給我帶回一支好大好大的火龍風箏，威風極了，尾巴上還有兩個竹哨，風一吹會發出古箏的聲音，非常動聽，把小鳥都吸引過來了。

我家還有一盒西遊記的臉譜，也是傳統文化的一種。沙和尚的鬍子長的像女生的頭髮，鼻子上有四個小紅點。豬八戒的鼻孔朝天，耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個金光閃閃的緊箍咒，戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子，漂亮極了。這些臉譜可真美麗。

我還喜歡聽中國古代的神話故事，有後羿射日、嫦娥奔月、哪吒鬧海，好多好多，我最喜歡哪吒，他又聰明又勇敢。

我覺得我們的國家是一個了不起的國家，我愛我的祖國。

關於傳統文化的作文15

我國的傳統文化源遠流長，今天我要向大家介紹的是舞龍。

龍，是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪，能興風布雨的神異動物。在傳統文化中，龍被視爲吉祥動物，中華民族把自己視爲龍的傳人。自古以來，龍就是帝王的化身，平民百姓視龍爲傳統文化的驕傲。

每年的元宵節前後，全國各地的人們都以舞龍祈求新的一年能風調雨順、五穀豐登。幾千年來，這一民俗代代相傳，長盛不衰。

舞龍，亦稱“耍龍燈”，是漢族民間舞蹈形式之一，流行於全國很多地區。“龍”的形象各有特色，一般用竹、木、紙、布等紮成的，節數不等，多爲單數。舞者各持棍子支起一節，由一個人持彩珠，戲龍作舞，龍頭隨彩珠，龍身各節隨龍頭上下左右翻滾騰。每節內能燃燭的稱“龍燈”，不能燃燭的稱“布燈”，還有用荷花燈組成的“百葉龍”，用一條長板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。

中國的傳統文化還有很多，大家有興趣的話就和我交談交談吧!