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【精選】中國傳統作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中國傳統作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】中國傳統作文合集五篇

中國傳統作文 篇1

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。一年一度的春節又來了。

傳說,古代有個怪獸叫年。它每年農曆十二月三十日便會下山來吃牛、羊,有時還會吃人,弄得生靈塗炭。這時候,一位老人從山上走了下來,對大家說:“年來之前,你們每個人都穿紅色的衣服,在門上貼着紅紙,再放鞭炮,這樣年就不會來了!”大家雖然半信半疑但是還是照做了。果然,年一看這樣的場面嚇壞了,逃到山上,再也不敢下來了。

在春節裏我最喜歡的活動就是看春晚了:有讓人捧腹大笑的小品,有讓人心驚膽戰的雜技,還有天籟般的演唱。去年春節最讓我難忘的就是雜技表演了,一位女演員站在一位男演員的頭上蹲着,並且慢慢站起來,當時現場的空氣都凝固了,我也忘了呼吸,當她完全站起來的時候,全場爆發了熱烈的掌聲,實在是太震撼了!

我愛春節,它總是能給我帶來許多歡樂!

中國傳統作文 篇2

從呱呱墜地的嬰兒就開始聽西方的輕音樂,稍微長大些便學唱外國歌,從簡單的“ABCD歌”到“My heart will go on”,把我們小時候學的童謠丟得一乾二淨,這從一定角度映射了中國文化的衰落。

捫心自問,我們小時候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩隻老虎”等歌謠哪去了?爲什麼英文歌曲將兒時的歌謠這樣取代了,並且以這種方式?對於西方的文化我們採取積極接受的態度卻沒想到這種積極的態度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年後,他們會不知道“孔子”“李時珍”,也許他們會忘記自己的祖國文化源泉,甚至脫離祖國融入別的國度。

說實話,我兒時的夢想就是長大移民到美國,因爲我不喜歡更談不上熱愛古老的中國。與此相比,更對美國感興趣,至今我仍這樣認爲。如果這樣下去我會忘記很多很多值得懷念的東西。

唱起兒時的歌謠,一陣爽朗,趕快拯救中國的文化吧!否則,它會被我們淡忘,這不是一個單箇中國人的事,是所有中國人共同的責任。只有共同用行動來表示,才能挽救這一切!否則,未來的我們會對過去的文化只能回憶,不能看到兒時的美好文化。行動吧!

中國傳統作文 篇3

京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底蘊的傑出代表,它大致分爲“生、旦、淨、醜”四大角色。

我和京劇結緣還有一段故事

一年級一個偶然的機會,我參加了學校京劇社,每個星期參加兩次排練。一開始,我覺得學京劇有一點枯燥,總是反反覆覆練同一句話。這時有的同學也勸我不要學京劇,有空陪他們一起玩,於是我的心裏打起了退堂鼓。爸爸知道這個情況後,勸我不要放棄,堅持好好地學下去。聽了爸爸的話,我沒有放棄,堅持參加排練。

經過自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵;我進步很快,唱京劇也更有信心了。如今我已經是學校京劇團的主要小演員啦,還經常代表學校參加各種演出。幾年下來,我學會了很多京劇唱段如:霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯等;熟練掌握了京劇“舞長水袖”的動作要領;學會了“天女散花”“紅燈記”等經典劇目。

京劇給我帶來了快樂、自信。希望京劇伴我一起成長,更希望京劇在更多學校發揚廣大,有更多的同學來唱京劇,來熱愛京劇。

中國傳統作文 篇4

我國有很多傳統節日,有春節、元宵節、端午節、重陽節、除夕等等,其中我最喜歡端午節。

端午節是爲了紀念愛國詩人屈原。相傳在屈原投河自殺後,周圍的漁民就去打撈他的屍體,可是一直沒有沒有撈到,於是就用糉葉包住糯米和餡,投到河裏,好讓屈原的屍體不被魚偷吃。然後就發展到了屈原投河的那一天爲端午,並要吃糉子。

上面說到了端午節要吃糉子,今天,我就教你們包糉子。首先,選好糉葉,再把糉葉的一頭捲起來,做成漏斗形。然後把泡好的糯米裝進去墊底,再把餡放進去,然後用糯米填滿,最後封口。封口後你還有用繩子把糉子五花大綁,不然糉葉會把餡吐得滿地都是。

吃糉子的時候,先把水煮沸,再把糉子放在蒸屜上。等到糉葉變成深綠色,糉子就熟了。我挑了一個我最喜歡的是豆沙餡的糉子,先解開繩子,掀開糉葉,糉子就像一個剛剛出浴的美人,散發着誘人的香氣,糯米的香味就在我的嘴裏迴盪。再咬一口,糯米的米香和豆沙的甜味洋溢在我的嘴裏,讓我吃得停不下來。

我喜歡吃糉子,我喜歡端午節。

中國傳統作文 篇5

由尼山世界文明論壇組委會等單位主辦的“中華傳統文化在當代繼承與弘揚高層專家座談會”日前在北京舉行。

會議由許嘉璐主持。他說,研討中華傳統文化在當代繼承與弘揚這個題目,是爲了尋求中華文化的當代發展,爲了理清馬克思主義中國化的脈絡。爲此,我們擬了兩個分論題,一個是中國化的馬克思主義,也就是馬克思主義和中華傳統文化的關係問題;一個是中國文化走出去與提升中國化國際話語權的關係。爲什麼要設立第二個論題,這也是我們大膽的推斷,就是在21世紀的第二個十年,中國很重要的一個任務,是文化外交,就是我們常常說的中華文化要走出去。現在世界上對於中華文化的瞭解應該說是相當片面的、缺乏的,甚至是誤解的、扭曲的。至21世紀的前十年,中國經濟實力在國際上地位顯而易見,而中國的文化與中國的經濟地位不相襯。所以,我們談當代文化的弘揚,就應該把中華文化走出去納入到思考的範圍。儒學是中華文化走出去的重要切入點,在對外文化交流中,應重視發揮儒學易於爲世界多元文化所接受的優勢。

與會專家就中國傳統文化的定位、馬克思主義與儒學的關係、中國文化的關係等問題展開討論。

關於中國傳統文化的'定位

張豈之認爲,改革開放三十多年時間,中國傳統文化研究取得很大的成績,但是有一個不足,就是儒學研究的歷史基礎薄弱。老一代的馬克思主義學者研究中國傳統文化,首先要研究社會史,追求歷史和邏輯的一致性。儒家偉大之處就是它的社會性,儒家學說的出發點就是愛親,第一要愛我的親人,愛我的家人,老吾老以及人之老。沒有這樣的社會基礎,怎麼會把儒家的親情解釋的非常清楚呢?研究儒家,研究中國傳統文化,要吸收老一輩馬克思主義學者的經驗,要把歷史唯物論的方法繼續堅持下去。

邢賁思認爲,中華傳統文化在當代繼承與弘揚,有一個問題必須搞清,就是儒家思想在當代的價值究竟是什麼?儒家思想最值得我們來研究、傳承、弘揚的,就是他強調人要自我反省。西方從古希臘哲學開始,強調要從外部世界來尋找知識的源泉,所以認識論在西方哲學裏面是比較發達的;儒家思想則強調從人自身來尋找一種價值,從人的自身來尋找安身立命、爲人處事的一些基本原則,所以它強調道德教化,強調人自己要不斷的反省自己,只有人自己把自己的精神方面保持一個比較好的狀態,你才能談到影響別人,去處理好人與人之間的關係,這個是儒家思想很重要的東西。

關於馬克思主義與儒學的關係

陳來認爲,馬克思主義與儒學的關係應該考慮三方面因素。首先應該考慮民族因素。中國的馬克思主義者在中國做事情,第一不能脫離中國作爲一個現代民族國家的框架;第二,在中國建設社會主義不能脫離民族文化傳統。其次,應該考慮到馬克思主義中國化在各個階段是不同的。我們今天的階段不是一般講馬克思的普遍原理跟傳統意義上的中國革命怎麼結合,是要跟我們建設現代化的中華民族國家怎麼結合。中國化有不同的階段,今天就是要建設一個現代化的,但是仍然是一箇中華民族的民族國家。再次,應該考慮中華民族的團結和凝聚。

汝信認爲,當前最大的問題是怎麼在馬克思主義指導下,繼承和弘揚優秀傳統文化問題。中國將來的新文化絕對不是新儒學,但是儒學的一切最精華的東西都會在馬克思主義思想中得到繼承,因此馬克思主義者是中國最優秀傳統文化的繼承者。馬克思主義與儒學的關係,是馬克思主義對儒學的批判繼承關係。

李君如認爲,研究馬克思主義中國化,有些問題不要回避,迴避了之後可能引出好多爭議。馬克思主義傳入中國時對孔孟之道的批判,這是客觀的歷史。講馬克思主義,要講馬克思主義對帝國主義、封建主義的清算。新中國建立以後,馬克思主義不僅僅是政黨指導思想,也是一個民族的行動指南,這期間,我們清理了帝國主義、封建主義文化,這個過程不能迴避。

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