人生哲理作文彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人生哲理作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生哲理作文 篇1

歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個故事：有一次，耶穌帶着他的門徒彼得出門遠行，在路上發現了一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得揀起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。耶穌沒說什麼，自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它在鐵匠那裏換了幾文錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人煙，也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害，就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見，趕緊撿起來吃掉。耶穌邊走邊掉，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。於是耶穌笑着對他說：“要是你剛纔彎一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不幹，就將在更多的事上操勞。”

看了這個故事，人們大多哈哈一笑。可事實上，在我們的生活當中有太多像彼得那樣的人。

4、印度有一個寓言故事。

一個挑水工有兩個水罐，一個水罐完好無損，另一個水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家，而那個破損的水罐到達目的地時只剩下半罐水了。完好的水罐爲自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則爲自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來的路上，你就澆灌了它們。”那些美麗的花兒，正是在這隻有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長，美化了我們這個家園。努力把自己的水罐罐滿，並保持這種完滿，沒什麼不好，可是，如果我們能爲身邊的花朵們留一點縫隙，給別人一點滋潤，我們這個世界也許會色彩斑斕，更加美麗。

縫隙是隙，是間隙，而不應該是漏洞。如果縫隙發展成了漏洞，那就是一場危機了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時，並不急於照着裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探，發現潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然後再考慮如何打釘子。在我們生活的其他領域，我們同樣不缺少粘合劑，少的是發現真正漏洞的眼睛。很多時候，我們將縫隙補上了，而漏洞依然漏着。

人生哲理作文 篇2

每個人的名字都有深刻的含義，沒個人名字的含義都不同，魏劍威，這是我的名字，也是我一生中不可改變的東西。

按一般地說：這就是命吧!既然命運給我安排了這樣的一個名字，我又有什麼可說的呢?

我的父母爲我取這個名字就是因爲想我像劍一樣的“威”，像劍一樣穿過一道道題目，一件件事情，讓我突破難關，將來有個好的事業，令祖國更加繁榮昌盛。

小的時候，我只管爸爸叫“爸爸”，媽媽就叫“媽媽”，人家一說我爸爸，媽媽的名字我就覺得非常陌生，一叫這個名字我就不認識他們了。

我的名字也是難已抹去的記號，我討厭我的名字。

但現在我已經長大了，我忘記了小時候的不懂事，在我的腦海裏，“魏劍威”已經成爲了我的一個縮影;成爲了我最熟悉不過的東西;成爲了一個現實。

我知道我叫“魏劍威”，不再像小時候一樣覺得很陌生，很不好聽，反而認爲它是我生活的一個見證。

在我的坎坷經歷中，它曾經陪我度過多少春秋：當別人親切地叫我一聲時，我會很樂意地答應他;當我在困難面前時，它會勉勵我堅強起來;當我高興時，我在日記裏總會留下“魏劍威你真棒”的字句;當我被表揚、獲獎時，我的名字總會出現在周圍人的耳旁。

我的名字給我帶來了許多，我爲我的名字感到驕傲。

人生哲理作文 篇3

時間飛逝，斗轉星移。轉眼間新一屆的莘莘學子告別家鄉，一路勞碌奔波來到這個陌生的城市開始他們大學四年的奮鬥。我很榮欣能夠成爲迎接他們的一員，我想他們的單純，好奇心，興奮一點都不會遜色於我們當初。

回想自己剛入大學那段日子，恍若昨日發生，歷歷在目，沒想到轉眼自己就步入大三忙碌的生活中，開始了最後的衝刺。

回望那時，在老師面前立下的志言，看看現在“儲庫”中“米糧”卻少得可憐，連所剩無幾的一點壓低的“口糧”也被消耗殆盡，偌大的空間連一粒沙石都難再找到，外表光鮮亮麗，卻只是空有一身皮囊。真要實戰演練了卻是“狗肉包子上不了檯面”，在別人眼裏自己是才學淵博，博古通今，什麼都懂，然而，他們卻全然不知，自己就是一個天生“演員”的料，永遠都是“虛僞”的將最耀眼的一面展現給他們。

其實自己也就是一個學而不精，博愛不專的”庸才“而已。

曾經不堪重負，總是想方設法的去擺脫這些無謂的壓力，每每想去減少一分卻總是加重三分，沉重的包袱讓自己舉步維艱，每走一步都是艱難無比，雙腳深深地陷入泥沼中，拼命去呼救，掙扎，路邊的過客卻總是冷冷地看一眼便揚長而去，好不容易看到曙光，卻又是匆匆的現身隨後與那些顧客一起消失在路的盡頭。

那時的自己，憤怒，感慨，無奈，傷心，失望，絕望幾乎填滿了自己身體上的每個器官，每個細胞。因此，身邊的每一個人都成了自己發泄情緒的犧牲品，對他們我也是萬分同情，但回想自己落魄無助時看不倒什麼溫情，對他們的也就安慰着”順理成章“了。

如今，恍然大悟那些匆匆的過客並不是冷眼相待，不得不感嘆，“天外有天，人外有人”“青出於藍而勝於藍”啊！沒想到他們的演技似已達到“登峯造極”的地步，從他們的表情上已看不出任何破綻與絲毫的“僞裝”，從他們的身上以徹底推翻了“眼睛是心靈的窗戶”這句“真理”，他們雖然消失在自己的眼前，卻早已結隊而行繞到了後面來看察自己最後會怎麼擺脫泥沼的陷阱，我想如果我真的在那裏窒息他們會毫不猶豫的伸出援手，但是，換來的代價卻是永遠的失去他們對自己的期望與信任。

還好，在消極的情緒充蝕了身體的大部分器官，唯有一處地方還保持着清潔，就是唯一露在路面上的“可憐的小黑點”，告訴自己隨手抓住一根救命稻草，待自己奮力的爬出來，已渾身無力踉踉蹌蹌的踏上歸路，那裏還注意身後到底有多少眼睛注視着自己，但是唯一肯定的是他們當時的表情是怎樣的？如果追溯到那狼狽的自己肯定會認爲他們是“幸災樂禍”。

現在會讓自己的“儲庫”中難見一粒沙石，是因爲曾經總是將換來的“糧錢”大把的花費在外表的裝飾上，最後也只是“虛有其表”“金絮其外而敗絮其中”，虛幻的“海市蜃樓”罷了，真到“天災來襲，ren禍來攻”時，摧毀它也只不過是一朝一夕的事，也許他們根本就不費出灰之力就能使其頃刻間化爲廢墟。

如今的社會就是一個大熔爐，若是堅硬無比說不定終有一天會修成正果，若脆弱不堪，就算溫度再低也終將化爲虛無。

工欲善其事，必先利其器。

人生哲理作文 篇4

風吹起花瓣如同破碎的流年，而你的笑容就在飛舞的花中搖曳，成爲我命途中最美的紅顏。

我的夢境中，常有一株海棠。這海棠就靜靜地立在樓前，灰色的樹幹峭楞楞的枝丫，整整一冬，毫不起眼。遲到的春一夜之間吹醒了冬眠的她，面對周圍燦爛的百花，她毫不示弱，默默地將體內蘊育了一個冬天的精華，綻放成一樹粉白的香蕊。這花兒起初也並不起眼，只是一個夜晚，我偶然從樹下走過，便不由得被這幽幽的暗香打動，這香不像是凡塵中的香，淡淡的，細細的，就如她的花瓣一般，沒有大手筆的描繪，沒有絢爛的色彩，僅憑骨子裏的淡雅與超俗，便深深吸引了我的心。白日裏，花瓣在陽光下分外透亮，微風一吹，紛紛飄飄，輕舞飛揚。走過樹下，一地落英在腳下籟籟作響。平凡的土地，因了花瓣而有桂殿蘭宮之氣。讓她盡情地綻放吧，這是沉默一冬之後應得的自由。

我的夢中於是多了她的身影，虛幻搖曳，縹緲不定，唯一不變的，是那美麗的笑容，淡淡地浮在遙遠的天邊，如同一位絕代佳人，用盡畢生的心血，高傲的脊樑，撐起前世未圓的夢。

可怎能想到，她竟如此薄倖。淅淅瀝瀝的春雨澆透了大地。我想起了海棠，便再去看她，可卻遠遠地看到了滿地繽紛的落英。不再有嬌美的笑臉，不再有搖曳的花枝，不再有在風中笑得亂顫的倩影，不再有相互脈脈凝望的容顏。我的心顫抖了：爲什麼美的生命如此短暫?她苦苦蘊育了一個冬天的花兒，竟就這樣消逝了嗎?我不要詩人們爲她吟誦“零落成泥輾作塵”，我只想要她能好好地生存在這個世界中。可怎知她竟這樣容易就消逝了，還沒把自己的風采展現給世人就默默地走了，滿懷一腔幽怨，化歸爲塵。誰是誰命中的過客，誰是誰生命的唯一，我心裏痛苦地喊着，無人能聽。北方有佳人，遺世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國，寧不知傾城與傾國?佳人難再得......

夕陽裏，杜鵑啼盡了最後一滴血，那殷紅滲入泥土，也許會化爲來年枝頭的一縷香魂吧?我在心裏默默地祈禱。

海棠，就這樣在夢境中榮枯;夢境，就這樣因着海棠而美麗。夢與海棠，如莊生化蝶般迷幻;海棠與夢，在我生命的輪迴中永開不敗......

人生哲理作文 篇5

今天，老師拿來三個杯子和一些石子放在了桌上，第一個杯子中裝滿了水，第二個杯子中裝了半杯沙子，第三個杯子中什麼也沒有，旁邊放了一些石子兒。

實驗開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

接着老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個杯中，老師還不時地搖搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

然後，老師把第三個杯子裝滿石子，神祕地笑了笑，親切地問：“裏面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對準石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜着，一邊抖動杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子裏。我們驚奇地發現看起來已經裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進那麼多的沙子！

這時，老師又一次笑着問我們：“裏面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說：“不能了！”老師仍然沒有說話，拿起第一個杯子，又一次對準了已裝滿了石子和沙子的第三個杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨着杯中的沙子漸漸被浸溼，大半杯的水又被裝進了杯子！真是太不可思議了！

這時，老師問大家：“看了這個實驗，你們有什麼感想？”只見小王舉起了手，老師點了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因爲罵了別人就像第一個杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時承認錯誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那麼多友誼之水了，你罵他的那句話也許會長時間地停留在他心裏，甚至使他終身難忘。”

這時，小剛站了起來：“第三個杯子讓我感到學無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識，再放入沙子，就是又有了一些知識，我們的大腦就像一個空杯子，可以容納好多好多的知識，我們決不能自滿，要不斷學習。”小剛的發言贏得了大家熱烈的掌聲。

呀！杯子中原來也有這麼多人生哲理呢！

人生哲理作文 篇6

人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的豔麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信爲大地編織着絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與鬥志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以爲“過了這個村兒，就沒這個店兒”，於是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與執着，在“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！

摔倒了怕什麼？爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什麼？關鍵要知道此時不搏何時搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑着你的拼搏與執着爲人生開拓出一段精彩的旅程。

人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積爲我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背後的努力。我們是經歷了無數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以，當我們有一時成就時，也不要放棄奮鬥。否則，我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼，黯然失色。

人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮鬥之芽在我們的人生中萌發，讓我們的人生擁有希望。所以切記：

人生不止，奮鬥不息！

人生哲理作文 篇7

一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進大海。孩子大喊救命，卻沒有人聽見。船越來越遠，到後來，只剩下一望無際的大海。就在絕望的時候，孩子想起了老船長那張慈祥的臉。‘不，船長知道我掉進海里會來救我的’。他鼓足勇氣，用生命最後的力量朝前游去......

船長這時也發現那黑人小孩不見了，當他斷定孩子是掉進海里後，立即下令返航。有人勸他‘這麼長時間了，就是沒被淹死，也讓鯊魚吃了......’。船長猶豫了一下，還是決定回去找。

終於，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長趕到了。

孩子得救後，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問“你怎麼能堅持這麼長時間”？

孩子回答說：“我知道您會來救我的，一定會的！因爲我知道您是那樣的人！”

聽到這裏，白髮蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我爲我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”

一個人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時會想起你，相信你會給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。

人生哲理作文 篇8

猶太人有句諺語：“只有一種憂慮是正確的：爲憂慮太多而憂慮。”說得一點都不錯。憂慮是無濟於事的，它是會在同一個地方打轉，然後回到起點。當你對於一件事情感到焦慮是，你應該知道，你所憂慮的事情可能會發生，也可能不發生。

而如果你爲一件即將發生的事情而焦慮時，你也知道這件事情可能發生，也可能不發生。這是很簡單的事實，你的憂慮不會造成任何的影響或改變，不是嗎?一種情況如同你所憂慮的一樣發生了，那麼憂慮只會減少你應付情況的能力。

亞瑟·史馬斯·洛克說：“憂慮是流過心頭那條彙集恐懼的小溪。如果水流增加，它就會變成帶動所以的思緒的河川。”

的確，憂慮是會自我增強的。我們可以接着經驗老到的馴馬師，觀察馬羣受驚時會因驚慌增強而奔跑，而得到明證。當馬羣湊巧拔腿而跑時，它們也注意到大家跑了起來，便推知附近定有危險。於是跑得更快，便又以爲危險更接近了，就更加拔蹄飛奔。

這種不合理的自我增強的連鎖關係，是由於當一個人面對問題時，總是憂心忡忡。因爲他們一直擔心可能嚴重的威脅即將臨頭;而這種可能性實在是太可怕了，就更有理由擔心了。以此類推，更是愁上加愁。正如荷蘭夫人所說的`：“麻煩就像嬰兒一樣，有人照顧就越長越大。”

現在把你的焦慮存貨清查一番，假如你對自己夠誠實，你將發現它們多半都是沒有根據的。

你還記得一年前所擔心的事情嗎?它們是如何解決的?你難道不是爲了他們當中大部分，浪費了許多精力而一無所獲?馬克·吐溫對此就中肯地說：“我已老邁，也知道很多麻煩事，卻很少真的發生過。”憂慮就像一個根本不存在的債務，但我們卻在事先就支付了利息。如果你有憂慮的毛病，最好的方法就是：“見招拆招”，這簡單的“四部曲”曾幫助很多人解除憂慮，非常有效。

首先，清楚地寫下你的憂慮處境，對待問題不能先入爲主或存在偏見，應徹底瞭解事件的起因和經過。哥倫比亞大學的赫克斯教授說：“有一半的憂慮是由於一知半解就做出決定造成的。”所以，解決難題一定要先了解難題存在的原因，否則無從下手。

第二步，問自己：“這件事情發生的機會究竟有多少?”“可能發生的最惡劣情況是什麼?”通常你會把後果考慮一遍，往往就能夠降低問題所帶來的壓力與害怕。

第三步，既然你已作了最壞的打算，就要想着如果真的發生了，便只有接受它了，一旦你決心“接受這種結局”，那麼，剩下來的便沒有好擔心的了。

第四步，立刻想辦法讓事情不要惡化，然後平靜地想辦法改善最惡劣的情況。

人生哲理作文 篇9

世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啓示。

如果你是個有心人，那麼你會發現大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

生活中並不是缺少啓示正如生活中處處有美，只是缺少發現美的眼睛。

正當我寫作業的時候，我聽見一陣響聲，原來是一隻螳螂大小的蟲子，出於好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由於好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地划動，不過盒子很光滑，不論它怎麼爬，總是會滑回原地的，儘管這樣，它還是不知疲憊地重複着，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

可是想想，這隻小蟲子裏包含着怎樣的偉大力量啊！那是永不停止勞作的發動機！

作爲一隻小蟲子，儘管它其貌不揚，儘管它語不驚人，但扞衛自己的自由是他的權利，也是義務，生在這個世界上，它有責任爲自由而奮鬥，它在爲它的神聖使命而努力。

但僅有努力是遠遠不夠的，大概它的智商是永遠比不上我們的，這隻盒子並不高，只要它換個方向，就能爬出去的。

人生不也是一個奮鬥的過程嗎？每個人都有自己的使命，不論如何，你都要爲它拼搏一番，這樣才能發現自己的價值。

人生哲理作文 篇10

今天是星期六，我和爸爸下了兩盤圍棋。

第一盤，我執黑先行，走了一個“星”，和一個“三三”，然後爸爸再三路上掛了一手，我走了不慌不忙地走了“小飛應”，然後爸爸又走了“肩衝”，我又在左邊的“星”上走了一手，爸爸這時說：“你的佈局還是很不錯的嘛！”聽到爸爸這句話，我有點驕傲自滿了。便放鬆了警惕，到中盤時，爲了貪污兩個子，“天元”上的幾十目棋一下被老爸的白子給“吞”了。最後，我們數了子，我輸了，輸的很慘，爸爸領先23目半。我也不甘示弱，準備第二盤戰鬥，這一盤，我換了下法，走完兩個空角後立即點了“三三”，結果，角和邊的地盤被我佔光了，我還找到爸爸的許多斷點創造了我吃子的機會。最後，我領先半目，真是“虛心使人進步，驕傲使人落後呀”！

下完這盤棋，我想：我們人生就像一盤圍棋，往往會遇到困難與挫折。但是，我們不能因爲這點小事而誤了大事，就如我第一盤棋那樣，爲了小小的一塊地方卻不顧比這更大的地方，這就叫因小失大。同時，要時刻記住“虛心使人進步，驕傲使人落後”這個真理，去努力實現自己的理想。下圍棋不僅能開發腦子，還能教會我們許多人生道理。心動不如行動，快快加入圍棋裏吧！！

4撿石頭的故事

在一則古老的寓言，說有一位巴格達商人，他深夜走在一條荒涼的山路上，突然有一個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天你會既高興又懊惱的。”

商人聽從了勸告，真的撿了幾塊石頭。天亮後，商人想起自己撿拾的石頭，掏出一塊一看，原來是塊金剛石，他急忙又掏出一塊，是綠寶石，隨後幾塊都是價值不菲的寶石。商人感到高興極了，把玩着這些寶石，慢慢地，商人心頭又無比懊惱起來，懊惱當時撿得太少了。

故事雖然有點離奇，但在現實生活中也有如此相象之處，從我們來到這個世界開始，我們就是在學着怎麼聽從別人的教誨，在自己的人生道路上撿拾有意義的石頭，知識就好比是金鋼石，是它破解人生、社會上一個個難解之謎；經驗、成功、失敗……就是那紅寶石、藍寶石、綠寶石，是它們把自己從幼稚磨練爲成熟。

撿拾對自己有用的石頭本身就是一個學習的過程，而那陌生的聲音其實就是一種友誼的提示，是人生所必須經受的教育方式。在人生的道路上，高興和懊惱是一對親兄弟，與其對過去的事情產生懊惱情緒，不如現在就努力，多撿拾幾塊對自己有益的寶石。