【精品】人生的哲理作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的人生的哲理作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生的哲理作文 篇1

風吹起花瓣如同破碎的流年，而你的笑容就在飛舞的花中搖曳，成爲我命途中最美的紅顏。

我的夢境中，常有一株海棠。這海棠就靜靜地立在樓前，灰色的樹幹峭楞楞的枝丫，整整一冬，毫不起眼。遲到的春一夜之間吹醒了冬眠的她，面對周圍燦爛的百花，她毫不示弱，默默地將體內蘊育了一個冬天的精華，綻放成一樹粉白的香蕊。這花兒起初也並不起眼，只是一個夜晚，我偶然從樹下走過，便不由得被這幽幽的暗香打動，這香不像是凡塵中的香，淡淡的，細細的，就如她的花瓣一般，沒有大手筆的描繪，沒有絢爛的色彩，僅憑骨子裏的淡雅與超俗，便深深吸引了我的心。白日裏，花瓣在陽光下分外透亮，微風一吹，紛紛飄飄，輕舞飛揚。走過樹下，一地落英在腳下籟籟作響。平凡的土地，因了花瓣而有桂殿蘭宮之氣。讓她盡情地綻放吧，這是沉默一冬之後應得的自由。

我的夢中於是多了她的身影，虛幻搖曳，縹緲不定，唯一不變的，是那美麗的笑容，淡淡地浮在遙遠的天邊，如同一位絕代佳人，用盡畢生的心血，高傲的脊樑，撐起前世未圓的夢。

可怎能想到，她竟如此薄倖。淅淅瀝瀝的春雨澆透了大地。我想起了海棠，便再去看她，可卻遠遠地看到了滿地繽紛的落英。不再有嬌美的笑臉，不再有搖曳的花枝，不再有在風中笑得亂顫的倩影，不再有相互脈脈凝望的容顏。我的心顫抖了：爲什麼美的生命如此短暫?她苦苦蘊育了一個冬天的花兒，竟就這樣消逝了嗎?我不要詩人們爲她吟誦“零落成泥輾作塵”，我只想要她能好好地生存在這個世界中。可怎知她竟這樣容易就消逝了，還沒把自己的風采展現給世人就默默地走了，滿懷一腔幽怨，化歸爲塵。誰是誰命中的過客，誰是誰生命的唯一，我心裏痛苦地喊着，無人能聽。北方有佳人，遺世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國，寧不知傾城與傾國?佳人難再得......

夕陽裏，杜鵑啼盡了最後一滴血，那殷紅滲入泥土，也許會化爲來年枝頭的一縷香魂吧?我在心裏默默地祈禱。

海棠，就這樣在夢境中榮枯;夢境，就這樣因着海棠而美麗。夢與海棠，如莊生化蝶般迷幻;海棠與夢，在我生命的輪迴中永開不敗......

人生的哲理作文 篇2

（一》奮鬥是啊！人的一生要想有所作爲，是離不開奮鬥的。我覺的奮鬥是勤奮者的信心，奮鬥是懶惰者的鬧鐘，奮鬥給自信者帶來了理想，奮鬥給無知者帶來了命運。所以，奮鬥是人類進步的階梯，只有敢於奮鬥，纔回爬的越來越高。奮鬥吧！給自己一個理想。

《二》珍惜天天電視報紙都能看到珍惜什麼什麼的廣告，可有誰把它當做一回事了。想要創作好必須珍惜時間，因爲時間可以給你創作的源泉；珍惜環境，因爲環境可以給你創作的思維；珍惜知識，因爲知識可以給你創作的動力。我們出身在這麼好的年代裏，我們一定要做一個珍惜機會的人。

《三》拼搏人的一生除了奮鬥和珍惜還有更重要的兩個字，那就是“拼搏”。敢於拼搏的人，成功永遠在向他招手；敢於拼搏的人，勝利永遠在等候着他；敢於拼搏的人，困難永遠都會被他屈服。困難並不可怕，可怕的是沒有人去拼搏。所以，做人就要做一個敢於拼搏的人。

《四》信心人的一生如果沒有“信心”什麼事也做不成。信心是一種心境，有信心的人不會在轉瞬間就消沉沮喪；信心是又弱又細的線，很容易拉斷；但在灰心的時候，它也能將你拋向空高，使你重獲生機。有信心的人，一生過的很有意義；沒有信心的人，只能碌碌終生。我不要做碌碌終生的人，人的一生要有價值，必須要有“奮鬥的精神”“珍惜的習慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”，有了這四點，人生就很完美了。

人生的哲理作文 篇3

今天的天氣有些陰沉沉的，可瞬間天氣就像娃娃多變的臉，眼看就要放學了，一團團的烏雲壓滿整個天空，狂風大作，緊接着一聲聲振耳的雷聲，在昏暗的天空中迴盪着。突然一道閃電從空中劃過，似乎在演奏着一首首交響曲……

“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍，同學們一窩蜂地涌郵了教室。眼看着同學們一個個被家長接走，一朵朵“鮮花”在雨中跳躍着。我的心情一下子從歡樂谷跌進了地縫，被雨水淹沒，看着如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，形成了一個“水簾洞”，雨水噼哩啪啦地落在地是，頓時地面是成了一條條小河，水面上泛起了無數個小泡泡，地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染，葉子更加翠綠。看着這突如其來的暴雨，我下定決心冒雨回家。說進遲，那時快，我衝進雨中，轉眼被淋成個落湯雞，雨水滑過我的臉頰，模糊了我的視線，我深一腳，淺一腳的艱難地行走着，望着陸陸續續擦肩而過的同學和家長，聽着他們的說笑聲，嘴角不時盪漾着燦爛的笑容，此時此刻淚水混着雨水融入一條條小溪中，委屈充滿了心頭……

任雨水浸泡我的雙腳，任石子絆着我前進的腳步，儘管再小心，也難免有意外發生。就在這時我一不小心摔倒了，我的心裏就如同打翻了五味瓶一樣，什麼滋味都有，我強忍着疼痛和淚水從雨水中爬起來，趟着雨水走在回家的路上……

經歷了這場暴風雨，讓我清醒了，也許人生的道路如同這場暴雨一樣，會有很多攔路虎阻擋着你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣，給了我力量！

人生的哲理作文 篇4

有家便有幸福。

鳥兒是幸福的，因爲它有天空。天空是鳥兒的家，只有在天上自由自在的飛，纔是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的，當你把鳥兒關在那牢籠裏，它便失去了天空——它的家，因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。

馬兒是幸福的，因爲它有草原。草原是馬兒的家，只有在草原上無拘無束的跑，纔是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望，當你把馬兒據爲己有，他便失去了草原——它的家，因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。

魚兒是幸福的，因爲它有大海。大海是魚兒的家，只有在海上快快樂樂的遨遊，纔是魚兒的幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢想，當你把魚兒放入玻璃缸中，它便失去了大海——它的家，因此魚兒漫無目的的遊蕩是無奈它失去了幸福。

有家便有幸福。

我是幸福的，因爲我有家。家是一個幸福的代名詞，人們一提到溫暖快樂的家，便會想到幸福。家是人們避風的港灣，一旦在外遇到困難，便會回到家中享受家人的安慰與鼓勵。家是人們追尋夢的碼頭，當你想要展翅高飛時，家便成了你的保護傘，那麼，你就可以放心的飛翔。家是人們航行時的指南針，只要有家存在，你便可以透過重重難關進入你夢想的世界。這一切的一切均源於家。

有家便有幸福。

當你和家長促膝談心時，當你與家長分享快樂時，當你和家長分擔痛苦時，當你與家長共同承擔責任時，當你和家長共同享受權利時，當你與家人彼此思念時，當你和家長……你是否覺得你是幸福的?你應該是幸福的，有家人的關愛。

我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒，當時只是因爲它們自由。現在我才明白，因爲它們有家的關懷纔可以自由的`行動。所以我不再羨慕它們，因爲我也有家，我更幸福。

人生的哲理作文 篇5

人生如一本書，而這本書從你有思想開始就開始閱讀了。這本書的內容的深與淺，就決定於你本人。如果，你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看，你是無法從中看出什麼，更不可能學到些什麼，你的人生也就毫無意義了；但是，相反的，如果我們能夠重視、珍惜這本書，深入去研究、感悟，那我們將會得到真正的“幸福”。

每個人的命運都是不同的。對於命運的說法各種各樣。有的說：人是可悲的，一生都要受命運的擺佈，即使再自由，手腕上總會有一個隱形的鎖鏈，把你犒得緊緊的；還有人說，命運並不可怕，可怕的是人心，只要一個人有正確的思想、端正的心態，就不會任由命運的擺佈，而是去嘗試着改變自己的命運，這樣的人最終的結局一定是在這本書中尋找到自己的“幸福”。

有一句名言說：“人從一生下來到死去，這中間的過程，就叫幸福。”是的，生命只是一個過程，在這個過程中，有歡笑、愛的陪伴，但是也有悲傷、黴運的萬丈高牆……若是堅強的人，一定會不斷追求他的“幸福”，推到萬丈之高的牆壁。

讓我們放下一切煩惱，用純潔無暇的心靈去感受人生，深入瞭解它，永遠讓它保護着自己那純潔的靈魂，觸動着靈魂的深處。我們要始終滿懷希望之光，面帶微笑的走過這一生，在閉上眼睛之前，沒有一絲的遺憾……

人生的哲理作文 篇6

人生蘊含着哲理，包含着道理。只有細細品嚐才能品出人生的真諦。在人生的道路上佈滿了荊條與重重難關。只有擁有矢志不渝和堅持不懈的決心，才能在生命中創造奇蹟。人生就如一杯苦茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。人生總是先苦後甜，只有嚐到了苦的滋味，纔會知道甜的美味。苦意味着甜的開始，甜表示着苦的結束。苦也未必不是一件好事，苦中磨練了自己，也積累了經驗。人生又像百味瓶，具有着辛酸苦辣又有着甜美。辛酸讓我們堅強、勇敢。苦辣讓我們成長、懂事。甜美讓我們嚐到成功的快樂與一路的波折。人生就如漫漫長路，在這既不平坦也不平凡的道路讓無數看不清腳下道路的人跌倒，也有少許的人跌倒了又爬起來，奮力到達光輝的頂點。 在人生的航行中，我們只是海面上的一隻小船，行駛在風浪之中，我們只要明確前進的目標，牢牢地抓住風帆，永不放棄，就能到達成功的彼岸。我們都是尚未發芽的種子被種在土壤之中，我們慢慢長大，但卻選擇不同的未來，是承受霜打雨淋，陽光的暴曬和寒風的侵襲。還是躲避在溫室裏不願面對。而十幾年後成爲蒼天大樹的永遠是勇敢者。不經歷風雨永遠見不到彩虹。經歷了人生的這杯苦茶，在品味成功的甜味時，定會別有一番滋味。因爲它飽含着人生的哲理。

人生的哲理作文 篇7

今天講兩個小故事。

現在跟我一起住的女孩，跟我同一年畢業，踏出校門時跟我做了同事。女孩喜歡穩定的工作，我們共事半年左右她就開始暗暗找下一個僱家，沒有背景的情況下，過五關斬六將，終於被廣發信用卡客服部招收。

女孩在廣發信用卡做客服大概兩年，期間工資不高，工作時間不穩定，有白天，有夜晚，也有通宵。雖然一個月也是八天假，但想要連續休息兩天幾乎沒什麼可能。

現在女孩退居幕後做了行政，工作時間終於恢復朝九晚六，也可以按時雙休。但工作日極少見她準時下班，週末也偶爾會回公司加班。

每天早上我還沒睡醒，她已經出門了；每天晚上，我回家煮來吃了，她才拖着疲憊的身體回來。這樣一對比，她就經常對我表示羨慕嫉妒恨。

做一個有格局的人

一開始我以爲工作忙大概工資也高吧，不然她怎麼堅持？但她堅稱工資少得可憐，還經常豔羨地看着我說：“在我看來，你就是個有錢人啦。”事實上我的工資水平在廣州普通到塵埃裏了。

後來有一次我跟她去吃壽司，她才終於告訴我真相。

原來她之所以這麼辛苦地撐着，還拿着不相稱的工資，是因爲她覺得現在做的事情可以幫她積累以後去其他公司的經驗。

從客服轉後勤時有兩個選擇，一個是輕鬆的，一個是她現在做的。她說，輕鬆的那份工作，只適合在銀行裏做，但是信用卡總部在廣州的有幾家？如果以後不在廣發做了，可能就真的失業了。到時年齡也不小了，再重頭來過可能就沒有現在的活力和毅力了。現在的崗位雖然忙碌，但可以學習的東西多，以後即使不在銀行做也不會找不到工作，還可以做行政、做市場，或者做培訓師。

我聽了後，簡直對她刮目相看。我不知道，這傢伙表面上看起來跟大部分女孩一樣，原來內裏算盤打得這麼遠。不貪圖當下之利，有長遠眼光的女孩，她在我身邊好像還是第一個。

另一個女孩是我的大學同學，她早我幾個月出去工作。第一份工作常聽她抱怨說，很累且工資不高，畢業半年後就換了第二份。是在搜房做策劃，工作地點不穩定，一會兒在這邊，一會兒又去了那邊，工資也沒有達到她的要求，她堅持了一個月後就走了。後來聽說跟她一起進去的人在搜房混得不錯，她就跟我說，有點後悔當初急衝沖走了。

第三份工作是在一家親子教育雜誌社做，在廣州有少年宮這個平臺做後盾。她還是覺得工作累，工資不相稱，堅持了一年又走了。她走了後，少年宮就火了，雜誌社拉到的項目也多了起來，留在那裏的每個人的工資水平都有大幅提升。她又跟我感嘆了一回：爲什麼每次她離開，那家公司就變好？

現在是第四份工作，在保險公司做內宣。有一次她跟我說，總不能一輩子做小囉囉吧，但一般的大公司好像不招沒經驗的人做管理層。我就跟她說，小公司比較有可能接收沒經驗的人做管理層，或者你可以考慮先去小公司呆一段時間升做管理層積累了一些經驗後再去大公司也不遲。她回覆了一個讓我哭笑不得的理由：“可是去小公司要試用三個月或者半年，就會有幾個月不能交五險一金，怎麼想都不划算啊。”

我有點氣結，少交幾個月五險一金重要，還是長遠發展重要，更何況現在的小公司只是面積小、人少，基本福利還是很齊全的好不？

這兩個女孩對待工作截然不同的態度，給我上了一堂很意味深長的課。

後一個女孩，是活在當下的人，工作於她，就是賺錢的工具，而且越便捷越好，她是在做事情。前一個女孩，把自己抽離出來看整部人生，然後有選擇地堅持，有選擇地工作，她是在爲未來造勢，是一個有系統有格局的人。

按樑冬吳伯凡的話說，最厲害的當然要數能夠借勢的人。赤壁之戰後諸葛亮爲什麼派關羽去放走曹操？諸葛亮是在借關羽的勢，做了一箭多雕的事情。（當時的局勢如果殺死曹操的話，劉備可能會被孫權滅了，所以曹操不能死，要用來制衡孫權。關羽一直不是很服諸葛亮，諸葛亮知道關羽重義氣，會放走曹操，所以讓關羽簽下軍令狀，挫他的傲氣。諸葛亮知道劉備會幫着求情，讓關羽帶罪立功，使其有更的高忠誠度。）

做一個像諸葛亮這樣的人，可能除了後天的努力還要有點天分。但做一個像我舍友這樣有格局的人，卻是你我他都可以腳踏實地真正去做的。（文/慕宇軒）

人生的哲理作文 篇8

化學中,同樣的元素,有不同的組成,所以區區一百多種元素構成了大千世界中的六千多萬種物質。

同樣是碳，在不同的組成下有三種形態：石墨、金鋼石和超導體足球烯。單就石墨和金鋼石來說，一個暗淡無光，一個閃閃發亮；一個柔軟，一個則是自然界中最硬的物質。

氧，是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質，如果沒有了氧氣，人必死無疑。但是如果是臭氧呢？我們的身體機能就會隨着臭氧的吸入而下降，甚至死亡。

看到這，有人可能會說臭氧是有害的，那把地球上的臭氧都轉化成氧氣好了，也能造福人類。我們暫且拋開能否轉化的問題不說，單就這種想法往深層想想。

人體並不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧，是它讓地球上有了生物的蹤影，如果沒有了這層臭氧，那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪，後果可想而知。

“垃圾不過是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。

美國柯達公司在製造光感材料時，需要有人在暗室中工作，但是正常人一進入暗室，就會像駕駛着失控的汽車一樣不知所措，這讓柯達的研究一度陷入困境。

針對這種情況，有人建議讓盲人進入暗室工作，沒想到效果大好。

其實，不論是原子還是物質亦或是殘疾人，在不同的位置，有不同的效果。大家可以想像一下，在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上，一羣盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地遊蕩，司機瘋狂地按着喇叭的情景。

作爲六大基礎學科之一的化學，它是多麼的簡單又多麼的複雜，又是多麼的令人着迷啊！

人生的哲理作文 篇9

在星期六的一個陽光明媚的上午，我的朋友――那個驕傲的父親勃比*來維斯帶着他的兩個小兒子去高爾夫球場打球。

他走到球場售票處問那裏面的工作人員：“請問門票是多少錢？”-------閱讀()

裏面的年輕人回答他：“所有滿6週歲的人進入球場都需要交3美元，先生。我們這個球場讓6歲以下的兒童免費進入，請問你的兩個孩子多大了？”

勃比回答道：“我們家未來的律師3歲了，我們家未來的醫生7歲了，所以我想我應該付給你6美元，先生。”

櫃檯後的年輕人有點驚訝地說：“嘿，先生，你是剛剛中了六he採還是其他什麼了，你本來可以爲自己節省3美元的，即使你告訴我那個大一點的孩子6歲的話，我也看不出有什麼差別的。”

我的朋友勃比回答道：“對，你的確不會看出其中的差別，但是我的孩子們會知道這其中的差別的。站在一個父親的位置上，我有責任不讓她們小小年紀就學會去欺騙別人。”

就像哲人愛默生說過的一樣：“爲什麼你說的如此大聲，我卻聽不到你在講什麼呢？”在這個充滿競爭與挑戰的時代裏，真誠比以往任何時候都顯得重要和珍貴，不管是在工作還是生活中，你都要站在你應該站的位置。

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人生的哲理作文 篇10

螃蟹長着堅硬的外殼，有兩隻大大的螯足，行動起來張牙舞爪，一副凶神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極爲少見。螃蟹表面上挺兇，其實它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人後，採取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰鬥力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠。

而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閒來無事，看人釣螃蟹。見他釣上來一隻後，往水裏的簍子裏一扔，隨手蓋上蓋子;不一會兒又釣上來一隻，他重複一次剛纔的動作;幾分鐘後又釣上來一隻。他這回扔進去卻沒有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，並不去蓋，繼續釣下去。不怕螃蟹一隻一隻地爬出簍子?於是，我向簍子裏看去：果然，螃蟹們都在沿着簍壁往上爬，有一隻爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無法抵禦的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個四仰八叉。隨後的情形都是剛纔所見的重複。隨簍裏螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結果沒有一隻能爬出來。

它們不合作的態度，使它們同歸於盡。然而高智商的人類是可以認識到“紀律”的力量的。

平時，學校裏經常組織這樣的活動與訓練。運動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那麼就會殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀律嚴明，步調一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實驗》，講的是，從一個小口瓶子中，在水注滿之前要取出三個繫着繩子的小鉛垂的實驗，但由於孩子們的自私心，每次，孩子們都爭着往外拉鉛垂，結果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個小女孩的指揮下，終於成功了，成功密碼便是：有了危險，應該讓別人先出去。在學校組織的防震防災、自護自救訓練中，聽到報警聲的一瞬間，同學們都像小姑娘那樣，聽從指揮，快速有序的衝出教室。否則，便會像螃蟹一樣，互相爭搶，全軍覆沒。

我常想，人是萬物之靈，不能和螃蟹相提並論，但細細想一想，螃蟹身上的弱點，難道在我們中學生身上一點也沒有嗎?我們中也有這樣的學生：他們自己不求上進，但又不願看到別人進步。於是就千方百計去打擾別人;自習課時“主動”與他人說話，別人要安靜看書或作業了，他們又開始“活躍”吵鬧起來;這羣人就像第二隻、第三隻、第四隻——螃蟹一樣，拼命拖住第一隻快爬出來的螃蟹。幸運的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。

螃蟹的哲理，教育我們：謙虛纔是生存之道。團結纔是成功之本。我們會在老師的帶領下，精心盡力，堅持不懈，爭取佳績。