激勵學生學習的名言
樹苗如果因爲怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材,小編收集了激勵學生學習的名言,歡迎閱讀,
事常與人違,事總在人爲。
駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山岩,生命就永遠只能是死水一潭。
懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引爲燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢......
機會只對進取有爲的人開放,庸人永遠無法光顧.
只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
生命力的意義在於拚搏,因爲世界本身就是一個競技場.
海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
榕樹因爲紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭纔會越長越茂盛.稗子享受着禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.
驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
樹苗如果因爲怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
盆景秀木正因爲被人溺愛,才破滅了成爲棟樑之材的夢.
如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.
經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
透過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。
彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
教育是人才的孃家,社會是人才的婆家。
桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。
沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
如果爲了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
螢火蟲的光點雖然微弱,但亮着便是向黑暗挑戰。
拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。
要想成爲強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
行路人,用足音代替嘆息吧!
假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育着一顆希望的種子。
只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
美麗的藍圖,落在懶漢手裏,也不過是一頁廢紙。
一時的挫折往往可以透過不屈的搏擊,變成學問及見識
努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫牀時,卻開拓了一條創造之路。
站在巨人的肩上是爲了超過巨人。
泉水,奮鬥之路越曲折,心靈越純潔。
如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢於奮鬥、敢於冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮鬥的'風帆,駛向現實生活的大海。
智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。
耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。
如果可恨的挫折使你嚐到苦果,朋友,奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。
瀑布---爲了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
對於勇士來說,貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......,一切壓迫都是前進的動力。
不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢於揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
望遠鏡---可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。
不要嘲笑鐵樹。爲了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
鬆軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。
在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步纔是希望的象徵。
攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
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