責任在肩不敢懈怠教學隨筆
昨天開完會,李校長就說要請一天假,我的心就一緊。又該我忙了,校長不在,學校的事我責無旁貸。有校長在,感覺自己一身輕鬆全身投入到教學工作中。而他有事,不知爲什麼我總是內心不自覺的要多關心學校的事。
學校工作透過昨天的會議,我們已經安排妥當。校長一再叮囑要團結協作,將他不在這段時間工作做好。由於剛開學,千頭萬緒,迎接各方面的檢查,還有各項工作的正常開展。對於我們而言,沒有經過或者沒有關心這方面的工作,確實沒有底。昨晚校長又給我專一電話,要我承擔他不在校這段時間的工作。有些壓力,因爲沒有想過做這樣的工作,生怕做不好,影響學校!說實話,我還是喜歡純粹的教師工作,樂意與孩子們打交道,教書讓人感覺舒服,有適合我的內斂的性格。
早晨七點四十前趕到學校,開啟辦公室門,安排早到的孩子打掃衛生,讓各班級從班主任老師處拿各班教室鑰匙,然後到校門迎接第一天入校的師生。安排請假老師的調課,到班清點學生人數。和孩子們一起打掃衛生,還要解答孩子們問題。
爲了孩子們能將剩餘圖書到手,第一節了又和孟老師去中心校拉圖書。碰到兩位老師給我們幫忙裝車,真是太感謝他們了。要不我們兩個還真的搬一會兒,會累的夠嗆。原以爲那小山似的教輔書,進不了我的小小的車。還想多跑一趟呢?與我們預估相反,綽綽有餘的空間,就是有些重了。史老師說:看你的胎壓扁了。可見我們拉的書,真是不一般的重啊!
回到學校,馬不停蹄和老師們分工協作,將書分揀完畢後,發到孩子們手中。有忙碌分發各班作業本,期間又接待中心校開學檢查工作。回報開學情況,給他們看開學第一課工作圖片,教師學生到校情況。
由於校門門鼻被大風吹毀,校門落鎖成了問題。校園安全存在隱患,安排門崗要守好崗。儘快落實修繕工作,到了第二節課,修門師傅到位。修好了門,落了鎖。安全的心才放下。
午飯後,纔有時間將校長安排的教師請假條和教師簽到條打出。昨天看到教師辦公室有,但沒有翻閱。今天下午簽到一翻,簽到表剩了三張,下面是值班情況表。做完這個工作,纔有時間翻閱孩子們的假期日記。讓我高興的是,有十五個孩子,不但做到了每天堅持日記,而且寫得文筆語句都是讓人很是驚喜。尤其是李佳諾,沒有想到他竟然做到了堅持。李鑫鵬雖然沒有堅持寫完,但是對於他而言,平時總是一句話兩句話的日記,假期裏竟然沒有我的督促完成了一半以上的日記,而且還能寫到一百字以上,真的是一個巨大的進步。白蓉蓉、李天慧、李澤凡、李璐鑫等,這些堅持每天書寫的孩子,讓我刮目相看。
字帖,讓孩子們幫助進行了檢查。其中李藝飛的字讓我一亮,由於他沒有這名字,檢查的孩子拿來讓我看是誰的。他們說可能是孫金勝的,一問不是。我看不出是誰練的字,但是那字描摹的很是漂亮。大家猜肯定是那些平時書寫較好的`同學忘了寫名字。可是最後一問,竟然是李藝飛寫的,大家甚是驚訝。假期裏,他他幾乎沒有間斷練字,就算隔了幾天,也自己進行了彌補。看來堅持,就是成功的鑰匙。想到孟天順,他上學期堅持每天寫日記,由開始的不認識,到後來能寫出清楚的大家都認識的字,而且句子又能表達自己的意思,真的讓我再次感受,功夫深,鐵杵磨針的道理不錯。 摘抄和讀書條,沒有查閱。但是從孩子們交的情況看,缺的人一看就很少。已經達到目的了,就行了。也算給那些少數沒有完成的孩子,一次改正的機會。正如我給孩子們講的,過去的就過去了。我們從新學期開始,做到今日事,今日畢。夢想,是一步一步,腳踏實地;否則我們就讓它永遠成爲了空想! 肩膀有責任,心就放不下。有學校,想學校;有孩子,想孩子。我就這樣的人,也許人就應該這樣吧!
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