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初有所成,靜待花開心情隨筆

隨筆2.59W

羅定市泗綸鎮中心小學五年級的同學們,剛剛結束一個學期的學習,就在暑假的第二天迎來了實踐隊的支教老師們。到13日,已經是向陽實踐隊與他們見面的第四天了。

初有所成,靜待花開心情隨筆

四周的低山丘陵包圍着這個小鎮,鎮上唯一一條貫穿而過的公路截斷了一條低調的小河涌。而泗綸鎮中心小學,就佇立在這條河涌背面。豐盈的雨水養育了這裏鬱鬱蔥蔥的`竹林,也滋養着這裏善良淳樸的居民。這裏,是暢銷中外的泗綸蒸籠的產地,也是我們見到的可愛至極的孩子們的家鄉。

我們的萬幸,是遇到了這樣一羣孩子。他們隨時能用最熱烈的迴應反饋老師,他們上課聚精會神,他們像對待自己的老師一樣尊重我們這羣初來乍到者。

僅僅經過一個下午的課程,孩子們已經對我們的支教老師有了感情。每天離上課時間還有一個小時,學校的大門口已經鑽進了幾個早起的孩子,他們來尋找劉宏思小老師玩耍,有的孩子直接來到我們居住的宿舍門口,大聲呼喚着戴彩虹小老師的名字。這表明,小老師的魅力已經深深吸引着孩子們,他們把小老師當成親近的哥哥姐姐,老師和學生之間迅速建立了令人羨慕的友情。

孩子們實在是世界上最可愛的存在。他們和老師迅速打成一片,有的孩子在課後當即就與老師交換了聯繫方式,即使回家之後,依然對他喜愛的老師戀戀不捨。

而讓我這樣的閒人感到敬佩的,就是支教組的一羣小老師們了。自學的確實大學生一項十分重要的技能。而在我們的支教隊伍裏,已經充分體現了自學的意義。由於我們還是大一的學生,很多人沒有更多經驗,都是透過自己的自學來爲最終給孩子們上課做準備的。站上講臺之前,大家平時對任課老師的點滴觀摩學習、自己翻閱書籍,默默在幾個月之前就已經開始進行鍼對性的準備。雖然第一次授課,尚存積分怯意,但是,老師們一旦站上講臺,便立刻變得精力充沛、活力十足。

這再也好不過了。今後十餘天的路途,必然還有更多驚喜。