最大的財富就是自己雜文隨筆
今天在閱讀《洛克菲勒留給兒子的38封信》中有再次看到了這個相同的故事,對此有了與之前不一樣的看法,今天作此記述。
從前有個人非常富有,某天被僧人告知他還可以更加富有,而且鑽石就藏在一種白色的沙子裏,只需要找到一條在白沙上流過的河。於是富人變賣家產,他跑過了許多地方,仍然沒有找到財富,窮困潦倒,最終跳進了海里,最後鑽石被發現在他的後花園裏。
當第一次看到這個故事時,我覺得這個主人公不應該拿着錢到處跑,它跋山涉水去尋找寶藏,卻最後被他的下一位房主在自己家附近所得。不過他在尋找的過程中,應該可以獲得其他財富,他卻只僅僅侷限於鑽石。
當再次看到這個故事時,我認爲應該還有另一層含義,那就是這個使自己變富有的鑽石就是自己,我們每個人可能認爲世界只有自己纔會瞭解自己,其實並非如此,“知人者智,自知者明”暗指出人們是很難清楚、全面的認識自己,蘇格拉底有一本著作叫《認識你自己》,說明古希臘哲學家已經開始發現人們認識自己的重要性,我們每一個人都蘊藏着巨大的財富,但被開發出來的'幾乎是微乎其微。
每個人都是世界上獨一無二的自己,我們都蘊藏着獨一無二的財富,不要盲目地與他人攀比,從而降低自己的信心,降低了開發自己寶藏的能力,他人是否富有並不影響我們對於自己寶藏的開發,而且過多的關注別人只會減少我們開發自己的時間。
只有我們首先認識到自己是一筆巨大的才能,並且蘊含着強大的力量,然後透過教育進一步開發我們的頭腦,挖掘其中蘊藏的價值。如果沒有發現自己是財富的源泉,就會像故事中的主人翁一樣,尋尋覓覓,最終卻一無所獲。
首先,我們得有自信,否則會暴殄天物,浪費了上天給予寶貴的財富。教育、長相、高矮、富窮,可能會影響我們的開發,但沒有自信便可以一票反對。
其次,我們需要接受優質的教育,掌握開啓自己的金鑰匙,開啓更多蘊藏的寶藏。方仲永從小天資過人,因爲沒有得到良好的教育,最終泯然衆人矣,何況我們普通人呢?
最終,我們得積極增加“財富”的轉化率,如果寶藏只存在於頭腦之中,則幾乎等於零,我們需要積極將自己的頭腦中的財富轉化爲社會的財富,爲自己謀福利、爲人類謀福祉。
這對於指導我們大學生就業有着重大的意義。首先,我們每個大學生必須堅信自己蘊藏着財富,其次,積極接受高等教育,使自己的寶藏達到最大化的開發。許多大學生畢業後找不到工作,一方面是過於自信,不願意從底層作起、導致自己所受教育沒有得到及時實踐,逐漸退化,很難再次就業。大學生不應盲目崇拜那些熱門城市,大城市粥雖然多,但哪裏的僧更多。國家還有大多數地方有待於我們去開發,我們可以回到自己熟悉的城市,可能會大展身手,運用自己所學知識再加以自學,因地制宜,發展特色經濟,帶動我們當地經濟的發展,也算是我們作出的一份回報,促進東西部協調發展。
當我們執着地跑到遠方去尋找寶藏時,請不要忘了自己纔是最大的寶藏。
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