網上蕩來的參賽的隨筆
又到年末歲尾,學校的科技節搞得如火如荼。魔團大戰,“未來明珠我來建”,“水火箭”,科幻畫大賽,科技知識比賽,科技論文大賽……雖然期末考試在即,學生學習很緊張,但是科技節帶動了學生們的參與熱情,無論報名還是參與,班裏都是羣情激越。
不管參與科技節的哪個項目,小創新小製作都不能憑空產生,而互聯網是滋生學生科技創新的一塊沃土。也許別的項目可以在百度上搜尋參考借鑑一下。如果做得惟妙惟肖,青出於藍,說不定還有獲獎的機會呢。科技小論文呢。我擔心如果不進行探究,如果不進行科學實驗,僅憑有限的書本知識,閉門造車能寫出一篇好的科技論文嗎?
這一次我們班的浩洋就參加了科技論文比賽,這是我沒有料到的。因爲浩洋的成績在班裏屬於倒數的行列,他提出要參加,許多學生都嘲笑他自不量力。可是我怎麼能打擊學生的熱情呢?他也挺上心,用禮拜天時間寫了一篇論文敲打在手機上,透過QQ發給我。我看了看文字還可以,構思也不錯,只是個別語句不是很通順。我幫他改了改就交上去了。
負責科技小論文評比的團委書記,把交上來的小論文稿件交給了我們辦公室兩名頂崗實習老師。“這麼多論文,我一個人忙不過來。你們幫我去網上搜一搜,看看他們是不是從網上蕩的?”在旁邊,我對浩洋的論文還是比較自信的。因爲他寫的是一個科幻小說,文字也許不是很好,他的異想天開,我相信是真的。
可是讓我大失所望的是,交上來的稿件幾乎百分之百都是從網上蕩來的,我交上去的`那一篇也不例外。那篇參賽的文章來自一個科技小靈通網站,浩洋覺得不錯,就抄來了。可是那小子,信誓旦旦說他是自己寫的,他可把我給坑了。
作爲語文老師,我對來自學生的文字已經不抱什麼希望了。不管學校舉行什麼徵文,第一步就是去百度上搜,只要參賽文章文理稍微有點兒可觀,毫無例外,都是抄襲之作。所以只要在參賽的文章中有一篇是自己寫的,不管質量好壞,對我們來說就燒高香了。
所以在網絡時代,如果要舉辦什麼徵文。最可靠的方式就是把學生圈起來,在考場寫一篇文章。這樣也許庶幾可以減少抄襲之作的誕生。
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