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大班教師節《說說我的老師》主題活動

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活動目標:

大班教師節《說說我的老師》主題活動

1、瞭解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事並學會向其他人提問。

活動準備:

有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

活動過程:

1、看看有關老師的圖片資料:

(1) 幼兒看有關老師的.圖片資料:

——“你們想知道老師的祕密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什麼地方?在幹什麼?也可以來問問我。”

(2) 幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

2、問問有關老師的趣事:

(1) 教師引疑:

——“看了老師的這些照片後,你們還想知道什麼?可以問問我。”

(2) 幼兒提問,教師回答。

3、說說老師的優缺點:

(1) 教師啓發引導:

——“你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

(2) 幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

(3) 教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。