經典中國古代勵志名言
古人無論修學煉心,都講究先立志。所謂“有志者,事竟成。”爲了鼓勵後生,精進修學,不要氣餒,各派大師都留下許多勵志語錄,下面給大家整理中國古代勵志名言,希望可以幫助到大家!
知不足者好學,恥下問者自滿。——林逋《省心錄》
譯:知道自己的不足並努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
學不可以已。——《荀子》
譯:學習是不可以停止的。
學而時習之,不亦悅乎?——《論語》
譯:學過的知識,在適當的時候去複習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎?
溫故而知新,可以爲師矣。——《論語》
譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識,不斷地學習,溫習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成爲老師了。
讀書破萬卷,下筆如有神。——唐·杜甫
譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。
少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
譯:年輕時不努力學習,年老了只能後悔、嘆息。
讀書百遍,其義自見。——《三國志》
譯:讀書必須反覆多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。
學而不化,非學也。——宋·楊萬里
譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱爲學習。
好學而不貳。——《左傳》
譯:愛好學習但不三心二意。
學如不及,猶恐失之。 ——。《論語·秦伯》
譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。
人而不學,其猶正牆面而立。——《尚書》
譯:人如果不學習,就像面對牆壁站着,什麼東西也看不見。
知而好問,然後能才。——《荀子》
譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才。
學之廣在於不倦,不倦在於固志。——晉·葛洪
譯:學問的淵博在於學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在於有堅定的目標。
學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。——黃睎
譯:學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什麼區別;學到了道理卻不能運用,這仍等於沒有學到道理。
博觀而約取,厚積而薄發。——宋·蘇軾
譯:廣泛閱讀,多瞭解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
差之毫釐,謬以千里。——宋·陸九淵
譯:做任何事情,開始一定要認真地做好,如果做差了一絲一毫,結果會發現相差很遠。
盛年不重來,一日難再晨。——晉·陶淵明
譯:美好的青春年華過去了就不會再來,一天不可能有兩個早晨,要珍惜時光啊!)
言之無文,行而不遠。——《左傳》
譯:文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那麼欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。
人之爲學,不可自小,又不可自大。——顧炎武
譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因爲學到一點點知識而驕傲自滿。
好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》
譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
書到用時方恨少,事非經過不知難。——陳廷焯
譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。——《省世格言》
譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯:勤奮是登上知識高峯的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋裏自由遨遊。
學如逆水行舟,不進則退。——《增廣賢文》
譯:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向後退。
吾生也有涯,而知也無涯。——《莊子》
譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的。
天下興興亡,匹夫有責。——明·顧炎武
譯:國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任。
生於憂患,死於安樂。——孟子
譯:逆境能使人的意志得到磨鍊,使人更堅強。相反,時常滿足於享受,會使人不求上進而逐漸落後。
位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》
譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。
人生自古誰無死,留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過零丁洋》
譯:自古以來,誰都難免會死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——宋·范仲淹《岳陽樓記》
譯:爲國家分憂時,比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時,卻讓別人先,自己居後。知緣齋主人
小來思報國,不是愛封侯。——唐·岑參《關人赴安西》
譯:從小就想着報效祖國,而不是想着要封侯當官。)
有益國家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語·捲上》
譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。
一寸山河一寸金。——金·左企弓
譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。
欲安其家,必先安於國。——武則天
譯:如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。
捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
譯:在國家有危難的時候要敢於挺身而出,把死當作回家一樣。
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。——明·顧憲成
譯:風聲、雨聲、琅琅讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作爲一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。
生當作人傑,死亦爲鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》
譯:活着的時候要做英雄,死後也要當英雄。
利於國者愛之,害於國者惡之。——《晏子春秋》
譯:對於國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。
讀書本意在元元。——宋·陸游
譯:讀書的目的應該是掌握了知識後爲社會和大衆服務,而不是爲了自己的升官發財。
時窮節乃現,一一垂丹青。——宋·文天祥
譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。知緣齋主人
哀哀父母,生我劬勞。——《詩經》
譯:想起父母,做子女的是多麼爲他們感到心痛啊!他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊!
報國之心,死而後已。——宋·蘇軾
譯:報效祖國的`志向到死都不會變。
憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。——曹植《求自誠表》
譯:憂慮國家大事忘記小家庭,爲拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。
大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎?——漢·陳蕃
譯:有志氣的人活在世上,應當敢於跟各種不利於國家的行爲作鬥爭,哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢?
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《莊子》
譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純淨,這樣的友誼纔會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
譯:尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女,也要像愛護自己的兒女一樣。
見侮而不鬥,辱也。——《公孫龍子》
譯:當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。
天下皆知取之爲取,而莫知與之爲取。——《後漢書》
譯:人們都認爲只有獲取別人的東西纔是收穫,卻不知道給予別人也是一種收穫。
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。——漢·司馬遷《史記》
譯:人終究免不了一死,但死的價值不同,爲了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。知緣齋主人
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。
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幸福的名言摘選60句
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有關於低調的名人名言
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關於三年級勵志名人名言
1、和堅強才能拯救。——沙甫慈伯利2、書籍應有助於達到以下四個目的中的一個:獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂,或便於運用。——德納姆3、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。——葉紹翁4、我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。——英國諺語5、書籍是最有...
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人生的名言語錄
夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。——泰戈爾人有了物質才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。——雨果即使一動不動,時間也在替我們移動,而日子的消逝,就足以帶走我們希望保留的幻想。——羅曼·羅蘭對人來說,最...