高中週記青春勵志模板集合七篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的高中週記青春勵志7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中週記青春勵志 篇1

這周同桌有了紅眼病，前天沒上學，這天還沒有完全好就上學了，眼睛紅紅的。

她剛回來的時候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問其他同學她好了沒有，他們都說：“還沒有，不信你看”。我不敢看，之後，C悄悄地對我說：“你不要說她了。”我立即合嘴了，想想倒也就是，她就是我朋友，還就是C深明大義。然後我就回到座位裏。之後，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的就是紅紅的，還沒好啊。上了幾節課，我就忘了她有紅眼病，還和她十分親密，趴在她那裏、問她數學。本來人家說：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會傳染的”我還和她用同一支塗果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然後給我擦一擦看怎樣。

放學以後，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的，叫我別碰她、說我和同桌靠得那麼近，叫我回家消毒，不要傳染給她。q同學也叫我別碰她，其實他們就是在跟我開玩笑啦。

我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上學、眼睛又很痛……他們說得好恐怖，我害怕極了。放學回家後我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。

說句真心話：其實，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因爲在那個班裏，唯獨我和她一齊堅持學習、患難與共。我纔會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但願紅眼病不要降臨到我身上了。

高中週記青春勵志 篇2

步入新餘一中大門，心裏緊張得不得了。初中在向我說拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活就是多麼愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活就是多麼辛苦，快樂。

呵呵，我也上高中啦。沒想到高中就是這麼累、緊張，我被分到了高一（1）班，就是一中高一（1）班的尖子班，本認爲尖子班的氣氛就是一種緊張，充滿學習的氛圍，可惜我在那裏一點也沒有發現。

在這個班上氣氛不就是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……

雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題，此刻雖然我的成績不就是很好，但我會努力學習的……

軍訓結束已經很多天了，在軍訓三天中，我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子裏，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。

高中生活漸漸地我適應了一點，但還需要完全適應，爲適應高中生活而努力，爲考上大學而奮鬥！

高中週記青春勵志 篇3

每個人都有一個屬於自己的童年，不管在哪裏度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年裏悄悄來了，輕得像踮着腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看牆角那條剛剛摘下還留有餘溫的紅領巾，心中固有不捨，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因爲，代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什麼心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？

小蝌蚪在爲自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在爲自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一隻裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！

也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎麼想，不管怎麼說，年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身後是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要幹出一番大事業，但並不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！

高中週記青春勵志 篇4

流雲在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春爲伴;遠方黃沙滾滾，同成熟相連。我們就這樣走着，一天又一天，一年又一年，聽風傳遞着雨的消息，聽雨敲打湖的鼓面。，歲月的纜繩，終會成爲我們拋向空中的閃電。。

青春就是這樣絢麗多姿地跳動，用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣，人生本就是一條地平線，跑着跑着，留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行，離自己少年，童年越來越遠的遠行。後知後覺會發現這個世界跟自己想象的一點都不一樣，你甚至會孤獨，你也會受到各種排擠。你會感到迷惘，可能你也會受到生活中的折磨，冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流，這纔是青春要去的地方。

每個人都不可能有喬布斯的智慧，莫扎特的天賦，韓寒的個性，也不可能有那些小說中主角奇蹟般的過往。當然，他們的一些有光芒的地方，我們或多或少也可以借鑑。他們就像站在太陽下的金色的標杆，讓人羨慕他們的光彩，但背後的辛酸陰影，在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長，你會突然發現童話中的色彩越來越淡，黎明來得越來越慢，各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上，這就是社會。

人生沒有如果，可以用橡皮擦掉的，那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方，也有代價的地方，一味地逃避，你的人生就是空白。或許你無奈，或許你傷懷，或許你失敗，但最後你再回味時，你便會覺得至少我沒後悔過，甚至有可能還會很精彩。

《怦然心動》中也有過這樣一句話：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身鏽，世人萬千種，浮雲莫去求。

爲自己的似火流年灑下熱血和熱淚，結果無非就是路邊人的碎語和眼神而已。在奔波的旅途中，問問自己：我的青春要去哪裏?

高中週記青春勵志 篇5

這天，收拾櫃子的時候，看到上學期，和班主任的週記。忍不住開啟從第一頁看到了最後一頁!

那學期，我們無話不說，你也說過我就是一個安靜到不能安靜的女孩!你說過我就像一顆定時炸彈，隨時會在你的身邊炸開，你要就是不多多關心我怎樣能行呢你說過我的心你真的'真的捉摸不透，你真的真的走不進我的心，到底有誰能走進我的心!你說過我既然選取了這個學校，那麼就要堅持走下去!你說過，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說過，眼淚流多了就沒有價值了!你說過，能認識我，能認識我們班，真的很幸運!你說過，叫我放假的時候不要太想你!

那學期，那樣關心我的你，那學期，那樣想了解我的你，那學期，那樣鼓勵我的你，那時候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學期還能有你跟班!理由只有一個，那也就是你常說的，呆久了，總會有感情!

高中週記青春勵志 篇6

當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什麼比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發揮它的精彩。我要說：“青春因奮鬥而精彩！”

在學校、在班上，我們每個人都在奮鬥。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮鬥，我們因不懈奮鬥而成長！

就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮鬥的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的？那一衝出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮鬥的激流，促使着他們去拼博。

也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放鬆、激動的表情，因爲大家努力了，奮鬥後的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，爲了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱着積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮鬥，是多麼美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、複雜。但大有都努力了，前幾天的認真複習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。

這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮鬥，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

讓我們奮鬥吧！青春因奮鬥而精彩！

高中週記青春勵志 篇7

古人說：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在爲數學題傷破腦筋時，我的心就是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性就是英語和數學，英語的語法我幾乎完全不懂，英語老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，但就是我還就是利用晚自習看語法書。此時我明白如果我初中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的清鬆。

以前，我養過一株水仙。聽人說：“水仙就是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但就是過了幾個月，水仙始終沒有開花，只就是葉子逐漸長過花盆，我有時認爲我的水仙就是不就是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的就是：水仙花開了，我聞着它發出的淡淡的香氣……”

我想：儘管此刻的我在學習上還很疲憊，但就是我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

週考已經結束了所有的科目，但就是，我發現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時上課我都感覺有些吃力，還有，數學，數學老師講課速度太快，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的就是，數學課速度太快，參考書總沒時間看完，只能一到晚自習就拼命看數學，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課，每當上英語課，我期望老師上課時少講一些語法，此時畢竟我們語法沒有什麼好的底子，初中沒有接觸過多少語法，此刻講那麼多，我們根本就理解不了很多，語法本就就是隻可意會，不可言傳的一門知識。

但就是，值的欣慰的就是，我在一點點進步。