教師期末寄語

學如逆水行舟、不進則退、在班裏前十名說明資質不差、比較聰明、偶爾退步很正常、但退步較多、存在着多方面的原因、可以從以前的學習與現在的對比、成績不是一個唯一衡量學習的標準、切忌、不要傷害孩子的自尊、很重要、也不要給孩子帶來壓力、也不要讓父母收信看完後責備孩子、這樣不好、讓他（她）知道學習的重要性、現在的社會工作不好找、不好好學將來社會站不穩腳、會學習不一定會玩、會玩不一定會學習、要會學習也要會玩、讓他知道做事情有輕重緩急（就到這吧希望可以啓迪你的思維）

學習是個漫長的過程，不是一蹴而就的。猶如輪船在大海上遠航，一定會遇到大風大浪，學習亦如此。我們相信我們的孩子是個非常聰明的孩子，我們同樣認爲只有經歷過坎坷和挫折的.人才能取得最後的勝利。希望我們的孩子能正式自己的後退，積極查找發現原因，迎頭趕上，我們一直會默默支援你的，因爲我們永遠永遠相信：未來的你一定會大有作爲！