小學班主任2018新學期寄語
開學寄語是學校的優良傳統,以下是小編整理的小學班主任2018新學期寄語,歡迎閱讀!
小學班主任2018新學期寄語一
親愛的同學們:
快樂而漫長的寒假在不知不覺中過去了,我們滿載着上學期的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,新的學期開始了,我們又將投入緊張而又充實的校園生活。
每一位同學都同時站在新的起跑線上,新的學期,新的起點,新的競爭,新的希望。
首先我們要有一個新的目標,每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人並不是沒有目標,而是有了目標以後缺少兩樣東西,一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續堅持的信心。駿馬跳躍一次,不能有十步遠;劣馬拉車走十天,也能走得很遠,它的成功在於走個不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話,金石頭也能雕刻成功。要想使理想成爲現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節課做起,從每一分鐘做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝着宏偉的目標邁進。不要重蹈“今日復明日,明日何其多”的悲劇。
我相信同學們透過自己的努力,一定會在新的學期裏取得更大的進步!
小學班主任2018新學期寄語二
可愛的孩子們:
新學期開學了,我們又相聚在這美麗的巴蜀書院,你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園,共同迎接又一個新的開始。老師很高興又能在你們成長的路上和你們共同學習、共同進步,老師希望你們能健康、快樂地成長。
孩子們,新的一年開始了,你們又長了一歲了,新學期我們將要一起學習、生活、遊戲、交往……在豐富有趣的活動中,老師希望你們能更加努力、更加自信,團結友愛,互幫互助。在課堂上學到更多的本領,在課後結交更多的朋友,明白更多的道理,在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能幹、越來越自信……
老師多麼希望你能這樣告訴自己:也許我跑的並不是最快的,但我卻是最能堅持的一個;也許我思維並不是最敏捷的,但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個;也許我不太會表達,但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會創造屬於我的精彩!
孩子,相信你是好樣的!加油!
小學班主任2018新學期寄語三
親愛的家長朋友們:
非常感謝你們一直以來對我們工作的關心和支援,孩子們健康快樂地成長是我們共同的希望。我們需要得到各位家長一如既往的支援、協助和理解,爲了孩子們的茁壯成長我們共同努力!在此,我迫切地希望家長朋友能持之以恆地重視培養孩子良好的生活、學習習慣。
1、重視課前的預習和課後複習
很多家長朋友可能已經注意到第二冊語文書中需要認讀的`生字有550個,需要會寫的生字足有250個,而且課文和第一冊語文書中的文章相比,難度陡然加大。以後每天的作業我都會照例佈置讓孩子預習課文,課前的預習是非常重要的,它是孩子第二天學習的基礎和保障。希望家長朋友們也能重視此項工作。
同樣,課後的複習也十分重要。在這兒,想說一下,如果孩子朗讀課文三遍後依然讀得不熟練,應督促他再多讀幾遍,可以鼓勵孩子說“你一遍比一遍讀得熟練了”,使他保持讀書的興趣;您也可以讓孩子當小老師,讓他領着家長讀書。早上,如果孩子能早醒,可以在做早飯的時候,讓孩子起來早讀,再鞏固昨天朗讀的內容。
關於識字的問題,儘管一年級的知識程度還不深,但是新課標的識字量卻很大,共有550個要求認識的生字。每一篇課文後“我會認”中要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上的時間要讓他們掌握,對孩子來說是很困難的,所以要求孩子們提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上孩子學起來就會很輕鬆。家長可以準備每課的生字卡(書店有售或是自己製作),在家督促孩子常讀、常認,加強鞏固,避免遺忘。另外,讓孩子多閱讀(每天堅持十五分鐘的課外閱讀),多看書,不但有助於孩子語文素養的提升,也有助於孩子識字量的增加。
由於本冊書課文長,識字量大,所以孩子每天的作業基本上都是朗讀和識字。家長朋友可以利用雙休日兩天的時間,讓孩子複習一下一週內所學的生字、詞,給孩子適當地聽寫聽寫或做其他的相關練習。
2、幫助孩子養成良好的學習習慣
督促孩子養成良好的時間觀念是非常必要的。讓孩子養成時間意識,除了把握作息時間,還應讓孩子做作業不拖拉,在規定的時間內完成(孩子做事拖拉的最直接的一個原因就是沒有時間觀念,建議家長朋友可以給孩子買個小鬧鐘,當他在做每一件事情時,給他限定需完成的時間,定個鬧鈴,比如刷牙洗臉,規定8分鐘完成;做作業15分鐘完成等。這些時間的規定可以事先和孩子商量,雙方約定好,充分尊重孩子的意見,不必一開始就讓他那麼快,但一定要堅持一段時間,千萬不要嫌麻煩,不斷提醒孩子,堅持是一種優秀的品質,堅持這樣督促他一段時間,三個星期,一個月後,孩子總會有所進步的)。
另外,還要特別注意不要讓孩子邊做作業邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害,這說明他做事情不專心,就像“小貓釣魚”一樣。建議家長在孩子寫作業的時候,關掉電視,拿走零食和玩具,讓他在規定的時間內讀完課文,完成作業。
養成“先寫作業再玩”的習慣。家長要經常關注孩子的學習作業情況,同時要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是自己的事情,自己的事情要自己做。
培養孩子認真、細心的習慣,如讓孩子做完作業自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等。孩子寫字時,必須嚴格要求,每一個筆畫都要按要求寫,哪一筆該寫在線上,哪一筆長,哪一筆短都要按規定寫,這對以後的發展非常有益。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以家長朋友務必認真對待這一點。
幫助孩子培養正確的坐姿、讀姿、寫姿,愛護書本,聽他人說話時專心致志,晚上寫完作業自覺整理自己的學習用品,每天早晨在家讀讀書,背背課文然後上學的好習慣。
好習慣的培養不是一蹴而就的,它需要長時間的訓練和培養,但好習慣一旦養成,受益的不僅是孩子的現在,還包括將來。就像“巴蜀兒童禮”中說的那樣——養成好習慣,自信伴一生!
教育路上,我們共同前行!
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