關於小學六年級畢業老師寄語

你們已從一個幼小的孩童成長爲滿懷豪情壯志的少年，此時，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。下面請繼續小編爲大家提供關於小學畢業老師寄語，希望對你有幫助。

小學六年級畢業老師寄語 篇1

小時候，我們擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會有許多不同的答案。所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透着童真。隨着年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

時間過的飛快，一轉眼，我們已經是六年級的學生，再過一年的學習生活，我們就要離開母校，邁入初中。

教師是山，學生是水，只有碧水青山，方能風景如畫。同學們，人生重要的不是腳下所站的位置，而是所朝的方向。只要你們在一天天、一點點的細微小事中做得精彩，修煉品德；在一週周、一節節的重複學習中，耐住寂寞，練就真功；在一月月、一圈圈的枯燥跑步中，鍛鍊身體，磨練意志；在一年年、一樁樁的爲人處事中，學會審美，昇華境界，你的人生就不會有任何的貶值和遺憾。老師期盼你們擁有完美人生！

只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因爲不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有一座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立志“爲中華之崛起而奮鬥”；唐僧歷經九九八十一難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小志大，博覽羣書，孜孜不倦地學習，他們每天都百折不撓地爬着心中的那座“山”，並且越爬越高。

記得，每天早晨，當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，我們盡情地享受書聲朗朗的`愜意，快樂地吟唱詩詞美文。像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。在優美的環境裏，溫馨的集體中，一切顯得那麼快樂。這種收穫知識的喜悅，更成爲一種激勵我們進取的力量。勤奮博學、進取爭先，成爲我們實驗小學每一個學生的追求。

童年如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？小學六年級是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

小學六年級畢業老師寄語 篇2

各位領導同學們，老師們：

下午好！

我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學學業的位同學表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意！

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學們，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫着輝煌的成長史，你們的精神，已成爲一道美麗的風景定格在嶽坊小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在嶽坊小學創業史的豐碑上！你們完全有理由爲自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！

作爲老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望：

第一，希望每一位同學都能成爲有思想、勇於實踐的人；

第二，希望每一位同學都能成爲有毅力、負責任的人；

第三，希望每一位同學都能成爲善於合作、寬容大度的人。

同學們，當小學日子漸漸成爲過去，當親愛的母校在你們眼中漸漸成爲遠去的風景時，我希望嶽坊小學精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！

這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學們：一路高歌，大展宏圖！

最後叮囑大家一句話，不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視着你，等着你的好消息。這兒永遠是你們溫馨的家！