海倫的“光明”美文賞
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。因而我要把別人眼睛看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”
一個又聾又瞎的人竟以這樣的方式奇蹟的認識了世界。可我這個不聾不瞎的人卻錯過了許多,甚至於是不願去聽,不願去看了。
因此我是十分的慚愧,而想極力的回憶起是何時開始變得不珍惜的。
我想,嬰幼兒時期的我或許是十分願意去聽去看的,因爲那時期的我對外界是十分的好奇,才得以吸引我去發現新的世界。而可惜的是儘管這般的渴望,但在大腦中卻沒有任何的記憶可尋了。這着實是種可悲。
而又進而進入孩童時期,那時的記憶大概是有了,而好奇心強烈的我,對於雙眼雙耳的利用又是十分充分,因此是還未變得不珍惜的。
而答案或許就顯而易見了,那就是在我的少年時期發生了轉變,那時的我缺少了好奇,忙於學習。而身邊所見之物又日日常態,習以爲常的我開始不再觀察那路邊的小草,那小草中的鮮花,那鮮花上的蝴蝶,那蝴蝶美麗的翅膀;不再觀察那粗壯的大樹,那大樹上的新葉,那新葉上的小鳥,那小鳥優美的歌聲。只因這一切都那麼平常,有誰願意對一件平常的事物再花那麼多精力去觀察呢?
從此,我喪失了海倫的“光明”。對於一株草,一支花,一隻鳥,一片天,我不再願意多用眼去看,不再願意多用耳去聽,我與又瞎又聾的.海倫何異?我甚至連海倫都比不上,她至少還有她自己寶貴的“光明”。
“也許人類就是這樣,極少去珍惜我們所擁有的東西,而渴望那些我們所沒有的東西。”至少現在的我仍然如此。我時常會覺得自己的眼睛不夠好,遠處的事物不能看得清晰。可又何曾想過雙眼失明之人連看的權利都沒有!
我又會在上課時偷偷小懶,而還抱怨這課之無聊。可又何曾想過那些貧苦學生,辛辛苦苦竟連大學門都不能進!我還時常認爲父親對我太多約束。可又何曾想過有些人,連父親都沒有!我又是何等的幸福,而至少此時提筆去表達自己所想所感時,對於當時的海倫而言,又是何其之艱難。
而我又怎能寫出海倫的“光明”呢?我雖有雙眼,雖能看到光明,而卻不曾有海倫的“光明”。她的“光明”是來自內心深處的,我早已遺失的最珍貴的寶藏。
而我,大概是在少年時期就開始遺失的罷!
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