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小學生的美文摘抄

摘抄一些美文能快速提升自己的寫作水平,下面就是小編爲您收集整理的小學生的美文摘抄的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

小學生的美文摘抄

篇一:愛惜擁有

我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道愛惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那爲什麼我們不能在擁有的時候愛惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

一個孩子,在出生那天母親就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受母親的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,於是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的母親就把整個世界作爲禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,愛惜你擁有的一切就是對你母親做好的報答。

看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是愛惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的母親,但是他擁有母親給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得愛惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

讓我們從現在開始就愛惜我們所擁有的,愛惜父母對我們的疼愛,愛惜老師對我們的關愛,愛惜我們目前所有的一切。

篇二:生命需要勇氣

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼愛惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說"不經歷風雨,怎能見彩虹"嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好愛惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

篇三:我最愛的一本書

我最愛的一本書是《啓迪心靈的鑰匙》。

這本書給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事彙編。這些故事篇篇發人深省,讀後令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:"黔婁爲令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒".黔婁當縣令的時候,因爲父親得病就棄官不做了,天天向北鬥星乞求父親的病能好,並回家專門侍候父親,但父親的病並沒有好轉,在嘗過父親的糞便後,他知道父親病得很嚴重,心裏非常痛苦……再如《董永賣身》:"董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡。",董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他爲他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

爲了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等"八德"進行了註釋。如:孝:百善孝爲先。"身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也"等等。

我們的祖先早就認爲教育應以德爲先,這本書裏的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:"書籍是人類進步的階梯。"《啓迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啓迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們"讀書好,好讀書,讀好書"的良好載體。

我愛《啓迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

篇四:感恩父親

您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發燒了,頭"嗡嗡"的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

父親看見我燒的那樣厲害。於是,騎着車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴裏一直在喊:"我冷,我冷。"父親立即脫下自己的外套,披在我的身上。

在大雪紛飛的夜晚,父親僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,父親凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

父親抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見父親趴在牀邊睡着了。我看着父親的黑眼圈,看着父親凍裂的手,看着父親饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

父親醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我擡起頭看着父親蒼白的臉龐,看着父親蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

父親,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的柺杖。因爲您纔會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

篇五:生命體驗

盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:"這塊地是我的。"氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

對於農活,我可從來沒有接觸過,只是偶爾聽母親說過,真正幹起來,才知道它的難度,我拿着農具,看着山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學,哦,他們已開始下手了,我也學着他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個紅紅的山芋的上半身就露了出來,我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎麼拔不出來?我有點急了,又拿起大敲挖了一下,這個山芋晃了一下,我趁機一拔,這個不肯離開熱被窩的'山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來,我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看,別的同學有的已挖出幾個了,我連忙忍住興奮,繼續挖了起來。這時,我聽到一身大叫:"出來了!出來了!"回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動地大叫,一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西,我試着挖開一下土,哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個……

當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣纔會真正懂得什麼叫勞動,纔會瞭解父輩的艱辛。透過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

篇六:感悟生命的價值

沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。"每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

"野火燒不盡,春風吹又生。"這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點"啪啪"地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地仰着頭,用蔑視的目光看着暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭着。沒有人爲它們遮風,也沒有人爲它們擋雨,儘管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏着、奮鬥着。用各自的體溫與熱情感染着整個集體,彷彿在說:"加油啊夥伴們,風雨之後見彩虹!"終於,它們堅持到最後,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨後彷彿換了一身新裝,臉上得意地微笑着,歡呼着,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那麼深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

在花壇中,在苗圃裏,你一眼都能看見那綠油油、散發着它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮豔,不與樹木爭高大,它甘願做陪襯,甘願用自己的身軀裝扮出花兒的豔麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因爲它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻着自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

篇七:成長因書香而精彩

"生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"——題記

蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在母親的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着母親講的童話故事。

女兒瞪着好奇的大眼睛,問道"母親,白雪公主長得漂亮嗎?"

"當然漂亮。她的面板像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……"母親一邊用她那溫暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。

"母親,白雪公主最終找到幸福了嗎?"

"當然找到了呀!"

"爲什麼呢?"

"因爲她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……"女孩似懂非懂地點點頭。

這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

開啓書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中,踏着歷史的足跡,()我來到了大漢王朝。在這裏,我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由於直言進諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服,而是奮發苦讀,猶如一朵梅花在嚴寒中綻放,一條魚兒在涸澈中抗爭,終於完成了一部流芳千古的巨着——《史記》。連魯迅先生也由衷地讚歎曰:"史家之絕唱,無韻之離騷!"

而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。"流水賬"也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博採衆長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯中小學徵文大賽中,獲得了縣"二等獎"!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!

讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:"爲什麼我的眼裏含着淚水,因爲我對這片土地愛得深沉……"而我卻要說:"爲什麼我的眼裏含着淚水,因爲我對讀書愛得深沉!"

篇八:這是我的財富

相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

時間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時,我的好朋友小晴因爲換上了一場大病,所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏,我想:她一定是因爲落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊!

於是,我想了個辦法,就是在課餘時間爲她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:"小晴,我來給你補補課了,好嗎?"她聽了,高興的說:"好啊,謝謝!"於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人爲樂嘛!

當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而爲地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因爲這實在是令人太高興的事了。

這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?