數學王國真神奇作文

天熱得發了瘋，簡直要把人烤焦，要是有個大西瓜解解渴該多好呀。我正想着美事，爸爸下班回來了，竟然真的提回來一個大西瓜！我喜出望外。

爸爸洗好西瓜，我趕緊找來刀，準備下手切瓜。爸爸卻攔住我：“且慢！我先給你出個數學題做做，再說吃瓜的事兒。”真掃興，爸爸又有啥花招？“不過，這個題與西瓜有關。”我很好奇：“說來聽聽。”

“你能不能把這個瓜切4刀，切好後是9塊，可是吃完後剩下10塊瓜皮。”

“當然可以，橫兩刀豎兩刀，把西瓜切成‘井’字形就是9塊了。”這題難不住我。

“那9塊瓜怎麼能剩下10塊瓜皮呢？”爸爸得意地問我，他一定認爲難住我了。

其實，我真不知道答案。我左思右想，冥思苦想，就是想不出來，只好虛心地求教爸爸。

“很簡單，你剛纔不是切成‘井’字形了嗎？每塊瓜吃完後都有一塊瓜皮，可是最中間那一塊瓜上下有兩塊皮的……”

“哦，我知道了。”沒等爸爸說完，我就恍然大悟，雖然自己沒有想出答案，但跟老爸學了一招。

爸爸又出了個題：“一個西瓜不用刀切，如何吃？”這也是數學題？我還真不明白爸爸又鬧什麼新的名堂。

“那你說怎麼吃？”我問爸爸。

爸爸什麼也沒說，找來我們喝稀飯用的鋼精勺，把勺子插入西瓜，連插了四五下，西瓜表面形成了一道裂縫，然後爸爸用兩隻手使勁地在裂縫兩邊猛拍幾下，“咔咔”，西瓜成了兩半，爸爸插上兩把勺子：“吃吧。”

“就這樣簡單？”我很疑惑。

“就這麼簡單！”爸爸哈哈大笑。

咳，我還以爲是多麼深奧的學問呢：“這吃法可真野蠻。我怎麼感覺這是個腦筋急轉彎，不是什麼數學題。”

“我可沒說這個是數學題。不過這吃法很實用的，防止刀切得瓜吃起來到處流瓜汁，最後還要洗手什麼的。”

吃完西瓜，我去做作業。有一道很普通的題15×15=？我開始列豎式。

爸爸一把奪過我的筆：“這題也筆算？口算就出來了。”

“口算？這個可是兩位數乘法。”我可真不會口算。

老爸又開始顯擺自己：“我有個很簡單的辦法。”

“我倒想聽聽，你說說看。”

“15×15=225，25×25=625，35×35=1225。”

我列豎式算了一下，老爸說的可都對。我開始驚奇了：“你怎麼知道的？”

“這個有規律。個位是5的兩位數，乘以它本身，得出的積是這樣的：積的最後兩位數字一定是25，把這個兩位數的十位數字乘比它大1的數字放在25前面就可以了。比如，35×35，積的最後兩位數字一定是25，35的十位數字是3，把3乘比它大1的數4結果得12，把12放在25前，就是1225。”

我半信半疑，把所有的這樣的數都計算了一遍，果真如此！哦，這個可真奇妙！我記下了這個規律：45×45=2025，55×55=3025……

爲了回敬爸爸，我說：“我也知道一個規律。”“什麼規律？”這回該老爸好奇了。

“一個兩位數乘11，比如12×11，結果有這樣的規律：不管11，先把12分成1和2寫在兩頭，中間寫他倆的和就行了。所以，12×11=132，23×11=253。”

“那要涉及進位呢？”爸爸有點疑惑。

“如果是91×11，照樣把9和1寫在兩頭，因爲他們的`和是10需要進1，把0寫在中間，把1進在9頭上，9變成了10，結果是1001。”

爸爸認真計算了一下，用讚歎的目光看着我，豎起了大拇指。

“耶——我驕傲。”終於讓爸爸佩服了我一回。

做完作業，我纏着爸爸下五子棋。

爸爸又詭祕地說：“這裏又有一個題。”

我知道爸爸的鬼點子多：“說吧。”

“這裏有17個棋子，分給你1/2，分給我1/3，分給媽媽1/9，怎麼分？”

這個17怎麼分？我抓耳撓腮。17不是2、3、9的倍數，怎麼分也不行。

我只好眼巴巴地看着爸爸。

爸爸說，這個題需要新思路：“17沒法算，那多少可以算？”

“要是18就好了。”我試探說着出自己的看法。

“那好，我先借給你1個，現在變成18了。”

“可是，題上不是18呀，題是不能改的。”

“你先試試再說。”爸爸說着給我添加了1個棋子。

現在成18個了，那就好算了，18的1/2是9，1/3是6，1/9是2。我很快就把答案說出來啦。

“可是，我還是不明白，這把題目改了行嗎？”

“那你算算9+6+2得幾？”

“肯定是18了，這還用算？”

“算了再說！”爸爸開始不耐煩了。

我趕緊算一下，奇怪，怎麼是17不是18？我可能是算錯了，又算一遍，還是17，怎麼是這樣？我迷惑不解，不過我可以肯定自己沒有算錯。

“是17個吧，正好多一個，就是我剛纔借給你的那個，現在還我吧，你還是17個。”

這道題可真稀罕，爸爸說，這個題目是一道古老的數學題，很有意思的。

的確，這數學王國可真是神奇，讓我們一起去探索吧！