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雷鋒無私奉獻小故事介紹(精選12篇)

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雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,一座永放光芒的燈塔,是我們這個民族和國家寶貴的精神財富。雷鋒最讓人敬佩的就是其無私奉獻的精神。接下來小編爲你帶來雷鋒無私奉獻的小故事,希望對你有幫助。

雷鋒無私奉獻小故事介紹(精選12篇)

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇1

一天,雷鋒因共登上了從撫順到瀋陽的列車。你看他,以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子,給旅客倒開水,幫助婦女抱孩子,給老人找座位。一會兒,就忙得滿頭大汗。別人叫他休息,他總說不累。

到瀋陽站換車的時候,雷鋒在車站內發現一位揹着孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明瞭情況,原來這位婦女是從山東來的,要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要着急,並領着她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票,熱淚奪眶而出。

又一次,雷鋒到丹東作報告回來,早晨5點鐘到瀋陽換車回部隊,過地下道時,他看見一位老大娘,拄着棍、揹着大包袱,很吃力地走着。雷鋒迎上去一問,知道大娘從關內來,是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來,一手扶着老人說:“大娘,我送你到撫順去。”

老人高興得不知說什麼好。上車後,雷鋒給老人找了座位,自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是幹什麼的,叫什麼名字,住在哪裏。老人說兒子是煤礦工人,出來好幾年了,老人沒有來過撫順,還不知道兒子住在哪裏。說着從懷裏掏出一封信,遞給了雷鋒。他看了信封上的地址,寫的是“撫順市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫您找到兒子。”

“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

火車進站後,找了兩個多小時,終於幫助老人找到了兒子。母子見面,老人的第一句話是:“兒呀,若不是這孩子一路送我,娘怕還找不到你呢。”

老人的兒子拉着雷鋒的手,一再表示感謝。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇2

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,爲安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

八月十七日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。

一九六三年一月,國防部命名雷鋒生前所在的班爲“雷鋒班”,共青團追任雷鋒爲全國少先隊優秀輔導員,解放軍總政治部,共青團中央,全國總工會,全國婦聯相繼發出關於學習雷鋒的通知,《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發表社論,評論和介紹雷鋒事蹟的文章。一九六三年三月五日,首都各大報紙發表了的光輝題詞:“向雷鋒學習”。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇3

雷鋒,一個響亮的名字,從父輩、爺輩說到今天的名字,一個永不磨滅的名字。這個名字爲什麼如此響亮?讀了《雷鋒故事》,我才明白雷鋒這朵梅花的香來自苦寒的童年何艱難歲月的磨練。

我們這一代小朋友生活在父母創造的溫暖家庭裏,有誰知道雷鋒的童年充滿了艱辛,恐怕我們想象也難以想象得那麼真切。

雷鋒不滿七歲就成了孤兒,本家六叔奶奶收養了他,他幫奶奶上山砍柴,可是柴山都是地主的,不許窮人砍。雷鋒爲了生活,上山砍柴,被地主婆砍了三刀,鮮血滴落在山路……在這艱苦的環境裏,中國人民解放軍讓雷鋒感到了溫暖,看到了希望,使雷鋒下決心立志成才。

我們再看看有多少名人是在艱難環境中磨練成才的:宋朝范仲淹的童年是在缺吃少穿中度過的,名將岳飛的童年靠母親給人縫補洗涮養活,文章大家歐陽修的童年靠母親用樹枝在地上畫字教育,明朝皇帝朱元璋的童年忍飢挨餓,不得不投靠佛門……這些人最後都成了名,有的出將入相,有的做了帝王。事實證明了一個樸素平凡的道理——梅花香自苦寒來。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇4

前幾天,我們讀了雷鋒故事,大家都被雷鋒的精神深深感動了。雷鋒平時照顧孤寡老人,幫助有難同事,出差途中幫大嫂抱孩子,爲別人買票,……大家都說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車。”

我爲雷鋒傷心,傷心他在世界上只生活了22個年頭,要不還能爲大家排憂解難做更多好事;我爲雷鋒高興,高興他在短短的22年中做了這麼多好事;我爲雷鋒欣慰,他用最平凡的舉動打動了人們的心,也使他的故事成了代代相傳的佳話。

雷鋒出生得平平凡凡,離開時平平靜靜,而他的故事卻轟轟烈烈,讓我們記住了這位大公無私的解放軍戰士。

一個雷鋒走了,百萬個雷鋒站起來了。在我們的生活中,不也有雷鋒的影子嗎?抗洪救災中的解放軍、汶川地震時的志願者……他們不都是雷鋒精神的傳承者嗎?

我們要學習雷鋒公而忘私、樂於助人的精神,成爲現實生活中的“小雷鋒”。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇5

暑假裏,我懷着迫不及待的心情讀了《雷鋒故事》這本書,受得了很深的教育。

《雷鋒故事》這本書講述了雷鋒的一生。雷鋒是個苦水裏泡大的孩子,不滿七歲就成了孤兒。有一次,雷鋒和村裏的幾個孩子上山去砍柴,一個地主婆看見了,說:“這座山是我家的,你們敢來我家砍柴?”地主婆搶過雷鋒手裏的柴刀,要來砍他們,雷鋒爲了保護其他孩子,被地主婆連砍手臂三刀。

雷鋒長大後參加瞭解放軍,入了黨,獲得了“節約標兵”稱號。他非常喜歡做好事,他在日記中寫道:“生爲人民生,死爲人民死。”一生中爲人民做了很多好事。有一次,雷鋒肚子疼,他去衛生所,在路上看見有一個工程正在建設,雷鋒不顧自己肚子疼了,借了一輛小推車就去工地幫忙,使工地上儘快地完成了當天的運磚任務。他做的好事就像天上的星星數也數不清。

可惜雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,兩所小學的學生">小學生聽到這個不幸的消息,誰也不敢相信,他們趕緊跑到雷鋒叔叔所在的部隊。當他們知道雷鋒叔叔真的永遠地離開了他們時,他們失聲痛哭,淚流滿面。因爲他們多麼不捨得雷鋒叔叔啊!偉大的毛主席爲雷鋒題詞:向雷鋒同志學習!

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神卻得到了永生!

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇6

寒假期間,我讀了《雷鋒故事》這本書。讓我更深刻的瞭解到了雷鋒叔叔是一個愛集體、愛勞動、經常幫助他人的英雄人物。尤其是他那句經典名言:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中。讓我更加敬仰雷鋒叔叔。

《雷鋒故事》講述了雷鋒叔叔童年時經歷的重重苦難,他出生在舊社會,長在新中國,對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂於助人,做的好事數也數不清。而且,在生活中,艱苦樸素,把節省下來的錢都寄到災區人民的手中。

這篇文章中,我喜歡的句子是:一滴水只有放在大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候纔能有力量;有些人說工作忙,沒有時間學習,我認爲問題不是在於工作忙,而在於你願不願學習,會不會擠時間;要學習的時間是有的,問題是我們善不善於去擠,願不願意去鑽。

我從小就聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,也特別喜歡雷鋒叔叔,佩服他高尚的品質,他是我們中華民族的驕傲,更是我們最好的學習榜樣。這本書給了我很多的教育,也讓我受到了很大的啓發,在今後的學習和生活中,我一定要刻苦學習,勤儉節約。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇7

雷鋒這個名字大家應該是再熟悉不過了吧。今天,我終於幸看了看雷鋒叔叔的故事了,我很高興。下面,我要給大家講講雷鋒叔叔的故事吧——

雷鋒生在一個貧窮農民的大家庭裏,有5位家庭成員,他們分別是雷鋒、雷鋒爸媽以及他的哥哥和弟弟。在雷鋒他4歲時,他的父親被國民黨軍隊和日本侵略軍抓去當挑夫,遭毒打後就經常吐血,不久後便去世了。他的媽媽爲了好好地生活,就去唐家做女工,遭受了欺辱卻無處去告狀。雷鋒的哥哥得了重病去世了,他的弟弟也餓死在他媽媽的懷裏了。這些打擊使他的媽媽精神幾乎快要崩潰了。

在深秋的一天,沒有辦法的媽媽打發雷鋒去隔壁家玩,自己卻自殺了。雷鋒從此就變成了無家可歸的孤兒了,鄰居看他可憐,就收養了雷鋒。從那以後,雷鋒就上山去砍柴換點錢來生活。有一次,地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴,就拿起刀在雷鋒的手背上劃了3刀,雷鋒暗暗發誓一定要報仇······

1963年3月5日,毛澤東親手寫:向雷鋒同志學習。江澤民爲雷鋒題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

在這個故事中,我有點恨上天,爲什麼只給了雷鋒叔叔22年的春秋呢?應該要好人有好報啊。我們應該向雷鋒叔叔學習他的好榜樣,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒叔叔的事情世世代代地傳下去。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇8

”學習雷鋒好榜樣,忠於人民忠於黨……“想必大家都聽過這首歌,這是爲雷鋒熱愛祖國的精神編寫的。每當聽過這首歌,我就會想起《雷鋒故事》這本書。

雷鋒原名叫雷正興。雷鋒這個名字,只是大家對他的一個美好稱呼。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模,共產主義戰士;作爲一名普通的中國人民解放軍戰士,在這短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆爲他題詞”向雷鋒同志學習“,並把3月5日定爲學習雷鋒紀念日;

”雷鋒精神“激勵着一代又一代人學習。

雷鋒這個名字已深深烙在我的心中。他雖然僅僅是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡的成績。他把遠大的理想和日常工作。生活緊密的結合起來,用共義的思想指導自己的言論和行動,表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和剛上情操。他的一句話是我久久不能忘卻,他說:”革命需要我去燒炭,我就去做張思德;革命需要我去堵搶眼,我就去做黃繼光。“這種不怕苦的精神永遠震撼和激動着每個中國人。

潔白無暇是雲的個性;默默無聞是小草的個性;一絲不苟。樂於助人是雷鋒的個性!”服從黨的安排,一切從革命利益出發“是雷鋒特有的情懷,也是雷鋒一生不變的情懷。

讓我們把這種一絲不苟。忠於人民。樂於助人的品質作爲一種精神財富流傳後世,發揚光大。爲祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇9

相信大家都知道,有一位助人爲樂,爲了工作而獻身的“傻子”他就是雷鋒叔叔。雷鋒一生樂於助人,對需要幫助的人無私奉獻,但是這位可敬的“傻子”在執行一次任務中付出了他那年僅22歲的生命。人們爲了紀念他將3月5日定爲“學雷鋒紀念日”。

今天是“學雷鋒紀念日”,我又有幸讀了《雷鋒故事》,其中幾段文字給我印象最深。當我讀到他把自己的錢寄給戰友父母,而在平時自己連一瓶汽水都不捨得喝時,我心想:“我們應該向雷鋒叔叔學習,在平時有的同學借自己的錢要買本,那個人就會說:‘錢要交給父母’或‘他也要用到錢’一類的話,就算借出來了,在回家的路上又碰見了借自己錢的'那個人,那人又千叮嚀,萬囑咐明天一定把錢還給他。”我又讀到“他在火車上幫乘務員擦地板,擦玻璃,收拾小桌子”時心裏十分羞愧:“因爲再一次大掃除上,老師讓我們組到衛生區拾垃圾,我就很不服氣的說:‘我們組已經值過日了爲什麼還要拾垃圾?’老師說:‘你別不服氣,別的組不是也都值過日了嗎?’儘管我很不服氣,但老師畢竟是老師呀!”現在想起來我還沒有雷鋒叔叔的一般好呢。

雷鋒叔叔您真是太偉大了,我要學習您的優點,改正我的缺點,雷鋒叔叔我想對你說:“您是偉大的,雖然你死了,但你的精神將永存人間,並代代傳承傳承下去。”

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇10

雷鋒,是一個了不起的大英雄。他是我們大家心目中的大英雄。他做了無數件好事,做了一輩子的好事。有人說:“雷鋒在外一千里,好事做了一火車。”

雷鋒從小出生在一個及爲貧困的家庭裏。年幼時,父母雙亡。長大以後,參加了“中國人民解放軍”。

有一次,雷鋒再回去坐火車時,看見了一位婦女,手抱嬰兒,可憐悽悽地。一羣人圍着她說東說西地。那個婦女的手,在身上的每一個口袋裏找了又找,翻了又翻,還是沒找到火車票。雷鋒上前一步,趕緊把口袋裏所僅剩的錢,爲他買了一張火車票……

雷鋒再一次執行工務時,因公殉職。年僅22歲。

雷鋒入伍時,所有積蓄共是:200元。有一次,工友落了難,一個工程落了難,雷鋒共捐了:100元;有一次強地震,雷鋒又捐贈了:100元。

雷鋒叔叔這種無私奉獻、默默無聞地精神很值得我們學習。

我可以在生活中,幫助一些貧困的人;我可以在學習上,幫助同學,來解開一道道難題。

毛主席曾爲雷鋒親筆寫字,寫到:向雷鋒學習。

雖然,雷鋒叔叔已經去世那麼多年了,但他的形象,我永遠不能忘記。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇11

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。其中,對我印象最深的是“釘子精神”。

故事的內容主要講的是:有一天,在看露天電影的時候,一名姓賈的小同學看見有一位解放軍叔叔一直坐在那裏。利用短短的十幾分鍾時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學校的課外指導員——雷鋒叔叔。

在小賈同學看來這短短的十幾分鍾,用來玩耍還不夠。但是,在雷鋒叔叔的悉心教導下才明白了知識是積少成多的。

雷鋒叔叔在他的日記裏還寫着:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠着壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”於擠和善於鑽。

雷鋒叔叔憑藉着自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久,就先後讀完了《毛澤東選集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。

讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現在的生活時多麼美好。在學校裏學習,風吹不着,雨淋不着,還有老師給我們上課,多麼幸福啊!我們一定要珍惜這麼好的條件,好好學習。更要做那個木板上的“小釘子”。

雷鋒無私奉獻小故事介紹 篇12

每年的這個月3月,我都會想起雷鋒叔叔那助人爲樂,爲人民服務的精神,他那種精神感染了我們,同時也感染了全中國的人們。一個非常短暫的僅僅只有28歲的生命,就這樣離開了人世,雖然他已離我們遠去,但是他的精神和事蹟卻永久地留在了我們生活中的點點滴滴。昨天,我在網上看到一個雷鋒故事《釘子精神》。

講,雷鋒每天干活很忙很累,沒時間學習,就把書放在挎包裏,一有時間就學習看書。他在日記裏寫道:有些人說工作忙,沒時間學習,我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這是靠壓力硬擠進去的。由此看來釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。

我想,我們在學習上也要提倡這種“釘子精神”,善於擠和鑽。