【實用】寒假週記合集五篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的寒假週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假週記 篇1

寒假裏，我最大的收穫就是學會了炒“鹽水花生”。

那天是星期六，工作了一週的母親一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。於是，我對母親說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”母親說：“你就試試吧！”

我把一勺鹽放入一小半碗水裏，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水裏。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋裏，然後把鍋放到液化氣竈上，開啟電子開關，頓時從小孔裏竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時，都點小火，我怎麼點這麼大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嚐了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嚐了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。於是，我把母親叫來，母親笑着說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”於是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嚐了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋裏。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩着。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子裏。

這時，母親過來了，母親嚐了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這麼好，不錯，不錯。”我也嚐了一粒，那花生又脆，又香，又有些鹹味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！

寒假週記 篇2

“合理安排時間，就等於節約時間。”這句話我深有感受。

原來，我寫作業拖拖拉拉，每天都沒有看書的時間，效率很低。現在我有一些改變，寫作業不但質量高，而且速度也快了，這是因爲實行了媽媽的“計時”方法。

媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣，並要求我將這一天裏要做的作業列出來，每一項都記上完成時間，改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文

每天，放學回家後，我先休息幾分鐘，六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業寫在紙上，每一項寫上預計在幾點完成。然後，我挑簡單的作業先寫，複雜的`作業最後寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時，就開始吃飯。在吃飯時，我收看着新聞聯播，飯後的十幾分鍾裏，不是很能靜下心來學習。所以，我就利用這段時間聽讀英語。最後，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時，閱讀更多的課外書。

這種安排時間的方法很好，可以使我們集中精力在規定的時間裏完成任務，提高了我的效率。每天節約一些時間，持之以恆，就對我們有很大的幫助。

人是跑不過時間的，不過我還是要努力和時間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時間裏做更多有意義的事情!

寒假週記 篇3

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行的資料總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍着的星星。“噼裏啪啦”，“噼裏啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這麼大聲啊！”“當然是我家的咯！”我得意揚揚地說。放完鞭炮後，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象徵着年年有餘。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象徵着收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說着吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，此刻已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看着春晚。春晚裏的思鄉歌，讓我想起有些遊子每逢佳節，不能與親人團圓。裏面的小品既讓我們笑得前俯後仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，個性是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

在這短暫的寒假，不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來的快樂，還能夠享受各種各樣的美食

寒假週記 篇4

寒假是個開心的寒假，再說過年不開心的話不就很奇怪，但其實過年的時候也沒去哪裏玩，是後來纔有出去玩。但是我最難忘的還是寒假來學校的那三天活動。

那活動名稱叫“攜手護地球”，我覺得這是個不錯的活動，會教小朋友手語，也教導我們回收怎麼分類，還有說遇到殘障人士該用什麼方法幫助他。這些都是很好的課程，還有其它活動也非常好玩比如說下課、大地遊戲、彩繪牆壁。我希望不要只有三天，我弟弟希望有一星期，到現在我還是滿懷念的。

寒假除夕那天我媽媽得了重感冒，身體不舒服還在工作，但是哥哥也不幫忙，也不體諒一下媽媽，只會玩電腦，我跟弟弟都有幫忙。媽媽也是忙到下午纔去看醫生，所以早上到去看醫生的這段時間媽媽都在發燒，還好吃完藥後過幾天就好了。

總之這寒假雖然短但有很多好玩的事，去三亞玩，攜手護地球活動，回老家都是快樂的回憶。雖然爸爸還在外地不能跟我們一起吃年夜飯，但與姐姐、哥哥與弟弟一起吃，可是這樣就好了，這就是快樂的寒假生活。

寒假週記 篇5

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務，當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

透過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!