初中生敘事週記500字
初中生的敘事週記該寫些什麼呢?其實能寫的東西很多,大家實在是沒有頭緒的話不妨參考一下其他同學是怎麼寫的吧?下面小編爲大家整合了初中生敘事週記500字範文,希望能幫助你們開拓思路!
篇一:初中生敘事週記500字
俗話說:“老鼠上街,人人喊打。”小偷和老鼠一樣,既怕人,又怕光,可是有的卻相反,我今天就看見了一個這樣的人。
今天,是“五一”小長假的最後一天,我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。
我在車裏左瞧瞧,右看看,突然,我看見了一個小夥子把手抻進一位四十多歲、正在買票的農民的衣袋裏,我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好,小偷用兩隻手指頭從農民的衣袋裏夾出50元錢。太好了,還沒等小偷把錢放進自已的腰包裏時,被農民發現了。我想農民一定會把小偷抓住並交給警察叔叔的。可是他卻雙手握拳說:“求求你,把錢給我,這是我看病人的錢。”小偷憤憤地把錢丟在了地上,“對不起,真對不起。”農民說着說着掏出五元錢小心地說:“您拿這五元錢買包香菸吧!”我很驚奇,這個小偷偷了農民的錢,農民還這麼客氣?小偷揚了揚手,不耐其煩地說:“誰要你的錢。”說着把農民手中的錢丟在地上,這時汽車到站了,小偷下了車,農民撿起地上的錢呆呆地站着,我和媽媽望着那位農民,坐在車上的人和我們一樣注視着他。
爲什麼這個小偷的膽子這麼大?爲什麼在場的這麼多人沒有一個去管去問?爲什麼那位農民不去告訴警察叔叔,反而那麼尊敬他?爲什麼?
篇二:初中生敘事週記500字
“起價2元!”“5元、10元、15、17、19!成交!”
大家應該都熟悉這聲音,不錯!就是拍賣會,一個似乎於“跳蚤”市場的特殊拍賣會正在五(七)班進行着。
星期二上午,張老師很神祕地說了這件事,我們可開心了,做好充足的準備等着拍賣會的到來。
星期四的下午,拍賣會正式開始了。在張老師的帶領下,教室的氣氛越來越濃了,同學們個個歡天喜地。張老師也不例外,只見她手拿“拍賣錘”,嘴裏不停地說着“一次,兩次,三次,成交!”無論是買者還是賣者,心裏都很開心。
“起價1元”,只見周浩源正在拍賣她的小松鼠玩偶,小松鼠虎頭虎腦的樣子十分可愛,我想:它一定會受到很多女生的青睞!果然,“10元、17!”辛詩怡和宗陳納言激烈地競爭着小松鼠,她倆不甘示弱,誰也不讓誰。
這時,張老師”敲了敲“拍賣錘”“19,第一次……第二次……第三次……成交!”小松鼠玩偶順利地被宗陳納言的高價給買走了。
隨後,也有不少物品成功賣出和買入,同學們把賣來的錢全給了班費。最後,我們一共得入班費285元。
好開心啊!雖然我沒在拍賣會上買到自己喜愛的東西,但我依舊很happy!
篇三:初中生敘事週記500字
4月19日下午最後一節課,老師讓我們帶好筆袋,筆記本到操場集合。然後讓我們五、六年級一去多功能廳聽作文講座。
到了多功能廳我們自覺有序的依次落坐在位子上,只見一個戴着眼鏡50多歲面帶微笑的外來男老師。我一下子緊張起來,那位和藹可親的老師姓沈,是《小鬼當家》的主編,他是來教我們寫作方法的。
沈老師很會調整氣氛,很快大家互動起來,同學們積極回答問題,沈老師還時不時講一些笑話,我也很快放鬆下來了。認真的記起筆記,媽媽曾說過,寫作是一個人綜合素質的體現,“文如其人”,一篇文章能透視出作者的世界觀、人生觀、價值觀及其道德修養、精神蘊含、知識儲備。因此作文在語文中佔據了半壁江山,所以有人稱“得作文者得天下”。有這麼好的學習機會我當然不能放過,可惜講座很快在快樂中結束了。
透過這次沈老師的講座,我懂得了“刪繁就簡三秋木,標新立異二月花。”學到了寫好作文的三個要點:一、直擊主題,圍繞主題展開。把一切無關的東西刪掉。----防囉嗦絮叨。二、有條有理,行文有邏輯線索。防邏輯混亂,顛三倒四。好詞好句可以加進去。三、活躍思想,注入理性,化平凡爲神奇,防無趣無味。我相信聽了沈老師的講座我們每個人都深有所悟。
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