六年級寫事週記
週記有別於“流水賬”、“日記”等形式,流水賬是有什麼就記錄什麼,不需要作任何修飾和認識的昇華,而且內容不限,一週之內可以記錄您每一天的任何事情。以下是小編整理的六年級寫事週記,歡迎閱讀!
六年級寫事週記1
每個人都有成功的時候,有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候,也有失敗的時候,就跟你們一起分享我的成功吧!
回憶過去,我的`鄰居小磊來到了我家做客,還帶着他心愛的玩具——不倒翁。他有着一張可愛的臉蛋,可愛極了。看着小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他這個可愛的不倒翁是在哪買的,要是我也有一個就好了。
我對小磊說:“小磊,你這個不倒翁是在哪裏買的呀,好可愛呀,我也想買一個。”“這是我自己做的,很簡單呀!”“哦。”我一臉蒼白,以爲這可以買,但是現在要自己做,心裏不太好受。心想:小磊自己都可以做,我一定能行的,心動不如行動。
我在網上查到了做不倒翁的資料。電腦裏說:要準備蛋殼、沙、和膠水。於是我動手做了起來。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼裏,用一些較黏上。完成了——對了,給它畫上一張可愛的小臉,我輕輕地把它放在了地上,“咦,怎麼它站不起來?”
我決定放棄它,這是媽媽走過來,笑着對我說“世上無難事,只要肯登攀。”我聽了,一股對不倒翁的好強心又回來了。
我把雞蛋殼裏滿滿的沙到了一半多,再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇,它站起來了,它站起來了,媽媽。”
媽媽看着我,笑了。他是我的第一作品,我要好好珍惜它、愛護它。
媽媽說得對“世上無難事,只要肯登攀。”我成功了。
六年級寫事週記2
我喜歡的一堂課是屈老師上的美術課,究竟怎麼喜歡,那你就聽我講下去。
“叮鈴鈴”上課了,屈老師走進來對我們說:“今天我們畫動物。”說着就從大屏幕上放出幾張關於動物的照片,說:“這幾張照片你們可以參考。”話音剛落,大家就認真畫了起來。我看大屏幕上,那隻小羊別提多可愛了!我就把它畫了下來,我先畫羊角,再畫頭,接着畫身子,最後我再畫上尾巴和腿,一隻活靈活現的小羊就畫好了。可這還不夠,只有一隻小羊太單調了,我想:要不再畫幾匹小馬和幾隻長頸鹿,哦!不!再畫一個池塘吧!等我畫好了這些,我一看,怎麼總覺得漏了什麼,我想了想,才知道這幅畫中沒有一隻動物會飛。我想:蜻蜓點水,這兒有池塘,就畫幾隻蜻蜓吧。
我畫好了拿起來一看,太棒了!開始塗顏色了!我把蜻蜓塗成了一隻花蜻蜓。長頸鹿畫上了顏色看起來惟妙惟肖。小馬也塗的各式各樣,可小羊怎麼塗呢?它身上絨毛是白白的,難道不塗?那可不行,把它的外圈描得藍藍的吧!我把畫送上去,屈老師誇獎了我,她往我身上別了個別針,我問屈老師:“這事幹什麼?”屈老師告訴我,這是畫畫小組長的標誌。
這堂畫畫課真是一堂動腦筋的課,我喜歡這堂課。
六年級寫事週記3
秋風習習,黃葉飄落,宛如一隻只樸素而不失優雅蝴蝶翩翩落下,投入大地媽媽的懷抱,爲大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。
站在樹下,擡起頭,感受涼爽的清風,仰望即將飄落的“金葉”。突然,被陣陣襲人的香氣吸引,不由地,用力地,大口地呼吸,讓香氣由鼻而入,直沁心脾。
原來是桂花!遠處看去,滿樹樹葉是碧綠的,彷彿是一片片從天上飄落下來的碧綠色的雲。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵。每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。
秋,秋之香。開着那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。
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