週記小學五年級

一週的時間即將結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編收集整理的週記小學五年級，歡迎大家分享。

週記小學五年級1

今天是一個特殊的日子——“三八婦女節”老師要求我們爲媽媽做一件力所能及的事。

於是晚飯後，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，老師叫我們爲自己媽媽做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”媽媽聽半信半疑地說：“好吧！”我走進廚房，學着媽媽以前洗碗的樣子，先開啟水龍頭，把水放進洗碗的水槽裏。水滿以後，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終於，碗被我順利的放進水槽裏。

我的手伸進水槽，纔剛碰到水就迅速縮回來，我的手都快被凍僵。媽媽走過來告訴我：“傻兒子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上。”我穿上手套後再伸到水裏果然好多。我把第一個碗拿出來用抹布擦時，手一滑不小心把碗摔破。還劃破手，但我仍然在洗。媽媽看見感動的哭。

大家現在知道我嘗試的是什麼吧！可惜我還是失敗，但我從中學會要怎麼洗碗，也爲媽媽做一件力所能及的事。

週記小學五年級2

星期五，秋高氣爽，天蔚藍蔚藍的，老師帶我們去秋遊，在大巴上，我們就像一羣快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。

沒過多久，我們到了韓美林藝術館，進入館內，我看到了雕塑、水墨畫、紫砂、陶瓷，看得眼花繚亂，這裏真是藝術的天堂！接着我們來到了植物的天堂——植物園。路左邊的樹真高，高的都要超過三層樓的樓頂了，右邊的花是紫色的。陣陣濃郁的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。再往前走，就看到許多爬山虎奮力向樹俏爬去，好像在說：“大家加油，只要努力就一定會成功！”然後還有許多樹千瘡百孔，真可憐。

不知不覺中到了中午，也到了吃午餐的時間，吃過午餐，我們踏上了回學校的路途。秋遊，走進自然，放鬆心情，期待下次春遊！

週記小學五年級3

今天早上，我校特地組織我們觀看了一部很有教育意義的影片——《東江特遣隊》。

鈴聲響了之後，我們就排着隊，準備出發了。從學校到電影院有很遠的路程，不過坐車去就不會遠。有些同學說這些車遇到我們就不好運，我問他爲什麼這樣說，他說因爲我們學校有這麼多人，像一條長龍似的，如果車要過的話，就要等好久了。

我們走啊走啊，終於走到了電影院。進去裏面我們就趕緊找位子坐下，我和幾個好朋友坐在了一起。雖然老師不准我們帶東西來吃，但是還有同學帶東西來吃。

電影開始了，這部電影主要講了在抗日戰爭時期，我黨派東江特遣支隊進入香港，和日本人展開了殊死拼鬥，成功救出了文化人士。特遣隊除了一位護士生存，其他戰士都英勇的犧牲的感人事蹟。

電影看完的時候，看見我的胸前的紅領巾，這是戰士們用鮮血換來的，我們的幸福生活也是戰士們換來的。

我們這一代的人，更要努力的學習，長大之後報效祖國。

週記小學五年級4

10月20日 星期三 天晴

今天，我跟媽媽玩了一個數學遊戲，叫做“加減乘除等於二十四”。就是：你用4個數字，用加減乘除算出來等於24，誰先算出來誰就獲勝。

第一局開始了，分別是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎麼才能求出2呢？這時候，媽媽已經想出來了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎麼轉得那麼快！我只好認輸。

該第二局了，數字分別是9、1、2、6，哈哈！我想出來了! 9-1=8，6÷2=3，3×8=24，耶！我贏了！我歡呼起來！

第三局，這可要分勝負了，誰要是贏了，誰就吃雪糕。所以，我一定要贏！開始了，是8、4、9、10。看見了8，就要找3，耶！我這一局贏定了！我說出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開始歡呼了，耶！耶！耶！……

數學遊戲真好玩！

週記小學五年級5

書，自古以來被稱爲“人類進步的階梯”，那麼我和書的故事又是什麼呢?

我看書的範圍很小，只愛看童話故事。有一個週末，我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個週末都來看。一天又一天，我終於看完了。書中講了一個很感人的真實故事：小豆豆因淘氣被學校退學後，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成爲了好還子。

因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因爲它們能讓我得到非同凡響的啓發!

週記小學五年級6

今年，我讀五年級。現在是高年級了。

五年級，是一個題目越來越難。有的連父母都不會，因此我要學習，把學習放在第一位，就在上個禮拜五，老師扔我們上講臺講暑假的一件事，很多人都是自編的，少數人是自己親身經歷的，有的人說爸爸媽媽帶他去游泳，也有的人說和朋友一起去滑冰，也有的人說和爸爸媽媽一起去北京看了故宮、*......他就是我們班的李子麟。

我也不能被落在起跑線上，加油!!!

週記小學五年級7

生活中，我們在一天天長大，懂得了許多東西。可最令我難忘的，是我懂得了尊嚴的事情……

那天，驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過來。我衝上前，只見一個孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立着一塊木板，上面寫着：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐並沒有去拾起，也沒有說謝謝。我一看，心裏立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢拾起，再加上自己的一元錢，小心地放在了乞丐的碗中，這時，我聽到了乞丐的一聲感謝……

每一個人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因爲他們貧窮，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個乞丐，見到別人這樣對你，你會怎麼想呢？恐怕也不會好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺得他們會同情你嗎？

週記小學五年級8

是成龍教一個小孩學武功的故事。一開始那個小孩是不會武功的，他爲了報復還把髒水潑到別人身上，然後那個人就把他師傅叫過來想跟那個男孩打一場。最後比賽小男孩贏了，他們就高高興興回家。

我覺得這部電影很好看!

週記小學五年級9

9月1日的早上，我們大家帶着興奮的心情一起回到校園讀書，我跑到校園的門口，就看見很多同學回自己的教室裏，我也回自己教室，回到教室裏看見其他同學在教室裏很開心地說話。

不久，有一位年輕的老師進了我們的教室裏，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我，我姓章，你們叫我章老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“章老師”好，不久，很多哥哥把六年級的'書全部都搬到我們的教室裏，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們後就在書裏寫名字，寫完名字後，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心，因爲，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊！開學了，這是多麼快樂。

週記小學五年級10

我們學校開始減負了，萬歲!回到家我對媽媽開心地大叫。自從開展減負以後，我的生活發生了前所未有的變化，彷彿進入了我向往已久的巧克力魔屋，擁有的只有快樂，輕鬆，自由你瞧，暑假作業減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺得假期的生活只屬於

週記小學五年級11

下午，我們來到了東方經典玩，這裏有一個小小的公園。

一到這裏我就傻了眼，這裏只有蹦蹦牀、滑滑梯、小火車和旋轉木馬，雖然都是免費的，但是也太幼稚了吧!

就有蹦蹦牀有些好玩，但是玩了沒多久，就不想玩了。

接着，我們就走進東方經典的總服務檯，大門前有兩隻大大的恐龍!接着我們來到了後花園，這裏也有很多的恐龍，但有一隻龍，它長的不像龍，倒像是遊戲裏面玩的恐龍!我騎上它的背，這裏還有其它的龍，當然，所有的龍都是假的，但是它們真的特別的像真正的恐龍!

雖然沒有到小公園玩，但是也很快樂嗎!

週記小學五年級12

一天，我看見奶奶在院子裏種菜，覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑裏，我學着奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利於種子吸收更多養份。奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終於種好了，我長長地嘆了一口氣，想到農民伯伯在田裏種莊稼真辛苦啊!

我期待着……每天放學回家後，我先把作業寫完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜了。看着我的勞動成果，心裏別提有多高興了!

這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收穫。

週記小學五年級13

我叫賈若祺，書和我是好朋友。

我一有時間，就會看書。

我讀書的方式很普通，就是讀書的時候，會用不同顏色的筆勾住重點的詞或好詞、好句。午讀時間我最喜歡，因爲，這個時間就是讀書。記得在學校裏，當我聚精會神看書的時候，同學叫我玩，有時也會聽不到，因爲看得實在是太入迷了。這們的事情實在太多了。

通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業，洗漱完以後，從書櫃裏拿出書來，津津有味地讀，不理解的，我會查資料，在旁邊寫上意思，不認識字的讀音，也會查字典，把拼音標註上，再連續讀上幾遍，然後在寫上幾遍。

在家休息時，是我最開心的時候，因爲我可以有更多的時間去看我想看的書，在書的海洋中遨遊。

日復一日，我對書是越來越喜歡。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識才會更多，學有所用，長大後成爲對社會國家的有用人才。

不知道我不讀書會是什麼樣子，但書將伴隨我的一生。

週記小學五年級14

在我的記憶裏，週末的時候，奶奶都要帶我去公園玩，有時候還會去走親戚，有時候還去科技館、博物院參觀。這種無憂無慮的週末已經如流水般過去了。

現在的週末，是很辛苦的週末。星期六的早上一起牀，就要背書，把所有過去的書要背一遍。然後要寫一篇作文，暑假結束後要交給老師。

接下來，要聽英語、寫作業，學習新的課程。閒下來，要讀課外書，寫讀後感。可是，我特別想休息一下，喘喘氣，到樓下和小朋友們玩一會，溜旱冰，遛狗……

暑假，應該是豐富多彩的。有時候，聽見小朋友們玩耍的喊叫聲，我的心裏就癢癢的，想衝下去玩呢。我想，我可愛的週末已經不屬於自己了，它屬於課本、作業本、書本和家長。

只有晚上的睡覺時間屬於我，我常常躺在牀上自由的幻想，什麼時候，能還給我愉快的週末呀？

週記小學五年級15

妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐!可她的缺點就是貪玩，學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。

妹妹平時的學習成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，爲了這我曾多次勸她平時做題要認真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法。

妹妹玩電腦的技術是一流的，玩小遊戲更是一流的!唉!我的這個妹妹……