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關於週記高中合集六篇

週記2.34W

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編爲大家收集的週記高中8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於週記高中合集六篇

週記高中 篇1

星期日晚上,遠在外地求學的哥哥照例打來了電話問候,我們絮絮叨叨了許久,我這才戀戀不捨的掛了電話。掛上電話,我的心裏涌起一絲酸澀,許久沒有看到哥哥了,我十分想念哥哥,我的思緒不由得想到了小時候。

“哥哥,陪我去玩嘛!”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所動搖了,低下頭,看着我笑笑說“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野裏亂竄,大人們一下子就找不到我們了。看着大人着急的模樣,我和哥哥躲在油菜地中竊笑。

兩個孩子就蹲在油菜地裏玩起了捉迷藏。我躲,哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去,可是當我站在山腳,頓時換了主意,躲山洞吧。可當我站在山洞口時,卻又膽怯,黑黑冷冷的地方會不會有鬼?耳邊又傳來哥哥的聲音:“哈哈,我看見你啦,別逃,我這就來捉你回去受懲罰!”怎麼能就這樣被捉,會被笑話的。三十六計,走爲上。我立馬就跑,在田野裏,在田埂上,我奮力的奔跑,時不時轉過頭看看哥哥他在哪兒,心裏感覺自己都要飛起來了。

我發現哥哥離我只有十步之遙了,“快跑呀……”我一邊叫着,一邊加快了速度。突然腳下一歪,摔了個嘴啃泥,整個人趴在田埂上,痛死我了。我正想起來,擡頭一看,就看到了大伯家那隻整天大叫的大狗,我愣了一下,好怕!不禁大哭起來。

哥哥看見了捧腹大笑,捂着肚子,手指着我,笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的樣子,也顧不上害怕了,站起來,拍拍身上的灰,指着哥哥說:“你,幹嘛笑!”哥哥也站起來,學着我的樣子說道:“你看——“他指着一個方向,我一見又是大黃狗,嚇得大哭起來。

大人們或許聽見了我又哭又笑的,都趕了過來。我看見媽媽,哭着跑到媽媽身後,告哥哥的狀:“媽媽,哥哥笑我!“只見哥哥兩手挎在胸前,眼睛望着天空,發出:“哼——”嘴裏碎碎念,不知道在說什麼我的壞話。我也“哼!”不理他了。我獨自往家走去,卻一直關注的身後發生了什麼——媽媽走到哥哥身邊說了些悄悄話。哥哥牽着大黃狗,一手藏着什麼東西朝我奔來,我故意放慢了腳步。心裏想着哥哥一定是來道歉的,我該怎麼原諒他呢……

忽然一隻手拍拍我的肩膀,我往後一轉,沒人。又有一隻手拍了我的另一個肩,還是沒人。“在這兒!”是哥哥的聲音。我轉過身去,卻又看見了那隻大黃狗。“哥哥又欺負我!”我又要哭出來了。突然哥哥出現在我的面前,遞給我一束油菜花:“對不起!”我破涕爲笑,哥哥也笑了,笑得格外開心。就在這時“咔嚓”畫面就定格在這裏,真是美好的記憶。

如今,我已不記得有多長時間沒看到哥哥了,多希望再有這樣有趣、歡樂的時光,給予我們每一個人。我知道,在油菜花中的我們,是開心的,不必煩惱,不必憂愁,能自由自在地大笑,無拘無束!

週記高中 篇2

每次在我沮喪的時候我便會聽張國榮的那首“我就是我是顏色不一樣的煙火……”。聽完這首歌后後我便會安慰自己,不管怎樣都要做一個堅強的人即便是像泡沫一般。漸漸的我學會的接納自己,從這一週開始我將學會欣賞自己的不完美。

有人說社會是個大熔爐也有人說社會是一個大染缸。不論那一種說法都從某種意義上鼓勵人們,要堅持做自己保持自己的特性。每個人都是一個獨立的個體會有很多種不同的性格,然而人的特性意味着人容易受到外界他人的影響。

“金無足赤,人無完人”,世界上沒有什麼是完美的,也沒有什麼最好之說。所謂的最好,只不過是在一定範圍內,相對比較好的一種稱呼罷了。但如何做一個相對比較好的人呢?《弟子規》第一段就是有關做人的要求:“弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信。泛愛衆,而親仁。有餘力,則學文。”我們可以單從儒家“修身、齊家、治國、平天下”的四個人生目標來理解,就可以簡單的瞭解這四句二十四個字的真正意義:做人一定要先從自己本身做起,孝順親長、遵守承諾、博愛、仁慈、熱愛讀書學習;之後才能完成自己遠大的人生目標。

有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、 有的謙虛、有的瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個性,完全可以當作是許多個自己,至於做一個什麼樣的自己,就要靠你自己選擇了。

我自己有一些個人的認識,現在談出來,希望不要有人受不了:首先,爲人要和善,如果別人有做的對不起你的地方,也要懷着寬容之心去原諒他,這就是所謂的“仁”;其次,要對待朋友重情重義,朋友有需要幫助的地方,一定儘自己所能的去幫助他,這就是所謂的“義”;對待長者要尊敬,言談文明、不對別人說一些不文明用語,這就是所謂的“禮”;懂得自己什麼時候該做什麼事,時刻保持自己的絕對清醒,懂得要多多數讀好書,這就是所謂的“智”;遵守自己所許下的承諾、說到做到,即使要付出極大的代價也要完成自己所說的話,這就是所謂的“信”。

在我個人看來這“仁、義、禮、智、信”五個字非常的難做到,但是也不是不可達到的,只要我們不斷的努力向着這個方向努力,就有機會達到這個目標,這樣就能做一個最好的自己。

週記高中 篇3

開學對我來說實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天,做什麼事情都感覺鬱悶,整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。像我這樣的,一時半會兒根本無法調整。

假期是少不了有作業的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最後一天總是忙着趕作業,可怎麼也做不完,此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

高一上半學期的寒假後,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着,然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

現在已經是國慶節假期的第三天,可我的作業還隻字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上纔開始寫《開學心得體會》。

經常聽人說:讀書的時候老想着放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此:讀書的時候的確想着放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末和開學初這段時間,是心情最低谷的時候。

不知道爲什麼,每次開學我都尤爲難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學,同學、夥伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎麼說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!

有關開學的作文,以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對於開學,我仍舊覺得不是件開心的事。

以上就是我關於開學的一些心得體會了

週記高中 篇4

那雲和山的彼端,是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活爲何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。

讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因爲這樣,纔是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷,其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人,我對生活的期望並不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,裏面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界裏,不管是誰我們都要守住心靈的淨土,享受清晨的每一縷陽光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的`充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是雲和山的彼端,是我夢開始的地方。

週記高中 篇5

歲月悠悠,人海茫茫,時間就像握在手心裏的沙子,不管你再怎麼握緊,它還是會從指縫間悄然滑落。驀然回首,許多的人和事如過眼煙雲一樣消失殆盡了,但有些甜蜜的往事,卻總會讓人懷念,終生難忘。萬水千山總是情,親情之外,像朋友情、戰友情、同學情,純淨如水,樸實自然,真摯而坦蕩,那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經驗,更加令人回味無窮。

無意中翻出我們高中畢業時的照片,已經泛黃的相紙散發出淡淡的馨香。從前到後,從左至右,我挨個去呼喚他們的姓名,依然是那般親切。這時候,他們一個個會從畫面中走出來,猶如一個個的小精靈,微笑着,揮着手。興許有點激動,我泛潮的眼睛又充盈着一幅幅高中校園裏的影像來,那質樸純淨的面孔,如飢似渴的眼神,夢寐以求的心事······但還是有幾位同學,我甚至大半天也沒能想起他們的名字來,心中感到遺憾,甚至有點自責。時光荏苒,春去秋來,曾經這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學子們,走出美原中學的大門一晃就是三十多年。更何況,那時候的我們都很單純,也很保守,平時除了學習,還是學習,同學之間更是很少往來。特別是男生和女生,一塊上了幾年學,竟然連一句話也沒說過。這種情況要是在今天,真是無法想象的一種痛苦。其實也難怪,我們上高中的時候,正值國家改革開放初期,我們都來自農村,家裏的生活依然艱困。大多數同學穿的還是家裏做的粗布衣衫,條件稍好一點的也不過穿的是的確良。離家近點的,還能回家吃飯,路遠一點的就只有選擇住校。每星期從家裏背點冷饃,再拿上一袋乾麪面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個白生生的“槓子饃”,簡直就是一種奢侈。老師對我們的要求都很嚴格,經常給我們講:“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走,那就是好好學習,考上大學,走出農門。只有這樣,你們纔能有工作,有工資,才能吃上商品糧,爲父母爭光!爲國家效力!”對於我們農村的孩子們來講,雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢想,才使我們的青春沒有了花前月下,沒有了卿卿我我,伴隨三年歲月的只有埋頭學習,刻苦鑽研。每天天還未亮,教室裏已是書聲琅琅;每天夜以至深,被窩裏依然咀嚼書香。那時候的每一天,都是那麼的艱辛,那麼的匆忙。青春不言敗,青春莫彷徨,只要心中有夢想,生活纔會充滿陽光。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高考結束,全班百分之九十多的同學如願以償,走進了朝思暮想的大學校門。如今,他們都學業有成,志在四方,爲人父,爲人母,有的甚至已經抱上了孫子,提前享受起天倫之樂。同學之中,有領導,有教授,有教師,有企業家,他們都在不同的崗位上各司其職,各盡其力,大學的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當彼此遇見,談及高中的那一段經歷,諸如每位帶課老師的形象神態,某某同學的執拗調皮,誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”,依然是滔滔不絕,情懷激盪。那段一起奮鬥、一起追夢的歲月,成爲精彩人生的起跑線。我們不會忘記,也不曾忘記,更多的則是一種懷念、一種感恩。

還有七八位同學,畢業後一直未曾謀面,亦未曾聯繫,他們如今在哪裏?生活過的怎麼樣?心爲之牽,情爲之動。想起前些年,大家只要見了面,二話不說,好酒好菜,海闊天空,一醉方休。如今卻不同了,只要遇見,問得最多的話就兩句:“父母還健在嗎?”“孩子都幹啥?”然後就你瞧瞧我,我看看你,最後幾乎是異口同聲地說:“皺紋多了。有白頭髮了。”言語之中,至少說明了歲月之無情,終於懂得了什麼是“青春不見容顏老,人生回望已無路”了。

三年同窗,共沐一片陽光。寫下此文,願逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留心房。願我的老同學們幸福健康,繼續輝煌。

週記高中 篇6

若你遇見我,我會說這是緣,是機遇……

若你遇見我,請你主動和我說話,我比較內向,不會主動和你打招呼。但是,如果你跟我說話了,我一定會笑着說:“你好”。你不要擔心,我會冷冷對你,我會充滿熱情跟你交朋友。

若你遇見我,請把你最真實一面給我看。讓你喜怒哀樂盡情展現在我面前,我也會把最真實自己展現在你眼前。和你一起展現最真實自己,一起喜怒哀樂。

若你遇見我,請你主動進入我世界,同我一起感受世界美好。我喜歡看書,讓我們一起感受書中世界美好。感受那林黛玉和賈寶玉愛情,感受那封建社會X暗。我們看見那崔鶯鶯,打破了封建制度牢籠,追求着自己幸福。讓我們一起沉浸在書中世界,一同感受書中主角經歷。

若你遇見我,請不要被我話語傷到。你跟我認識久了會發現我跟以前不一樣。我有點神經大條,大大咧咧。你也會發現我說話不經過大腦思考,說出來話可能會傷害到你。但是請你相信我,那不是我本意,希望你能原諒我,我們還是好朋友。

若你遇見我,請你提醒我要幹什麼。不知道爲什麼我有點健忘,所以如果我忘記了什麼事情,請你不要生氣。我沒有辦到,我會改,請你放心。

若你遇見我,你會發現我根本不會照顧自己。生活沒有規律,我知道你看了一定會生氣。但是請你相信我,我一定會改變。你會發現,我根本就不在乎別人怎麼看我,我只是知道要做好自己。

若你遇見我,你會發現我在學習上很不努力。我需要你在我身邊時時刻刻提醒我。我還會給自己壓力,卻不懂得把壓力變爲動力,我需要你幫助。

若你遇見我,你會和我交朋友,與我交心嗎?

若你遇見我……

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