高一暑假週記15篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的高一暑假週記，歡迎大家分享。

高一暑假週記1

暑假裏，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假裏會來家裏玩，我高興的不得了。

我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北迴來的哥哥來到我家，我馬上拉着他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候着，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了。”說着，我把一個塑料袋從包裏掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋衝入水中，便立馬轉頭搖曳着尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑着拍着我的肩膀說：“其實並不需要那麼麻煩。”說着，哥哥便拿出揹包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然後慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然後用一根小木棒勾住。完後，哥哥便和我一起玩起遊戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎？魚可是很聰明的！

於是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等着。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終於，慾望戰勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃着果實。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥！哥哥！真的有魚上鉤了！”

高一暑假週記2

都說學生是“開學盼放假，放假盼開學”沒錯，這個假期很無聊，整天不是寫作業看書，就是看電視上網，悶得慌。一天下來，除了打羽毛球，沒有讓我快樂的事。

媽媽看我這樣，就讓我去學二胡，還說是爲了讓我早起，不要睡懶覺。學就學吧，反正閒的沒事做。於是就去了家附近的二胡班。

天天6點多就起來，開始有點困，後來就習慣了。

女老師天天教歌曲，開始對音樂不感興趣的我，這才發現音樂如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘記糟糕的事。

課間，大家就聊天，有時老師和我們一起聊天，有一次她給我們講二胡“二胡始於唐朝，已有一千多年的歷史。它最早發源於我國古代北部地區的一個少數民族……”大家聽得津津有味。

以前XX年級學過，後來太忙，而且並不感興趣，就撂下了，現在重新拾起，才發現快樂。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等，都是動聽的音樂，每次都努力地拉着二胡。笑，就成了我的經典動作。

現在我一點也不無聊了，我非常快樂。

高一暑假週記3

這個暑假中，我們去了紅海灣，在紅海灣，發生了很多趣事，比如抓螃蟹就是一件趣事。

到了紅海灣，我和爸爸迫不及待地甩了鞋，捲起褲腿，就下海了，我們踩着軟軟的沙灘看着波濤洶涌的大海，站在沙灘上看着那大海掀起一層又一層的海浪，非常雄偉，海水蹦到我的嘴邊，鹹鹹的。沙灘上也有許多人。他們有的拾貝殼，有的堆沙堡，個個都玩得開心極了。而我們去捉螃蟹，一邊走一邊尋找着一些不大不小的洞，捉過螃蟹的人都應該知道那是螃蟹的家，沙灘上隨處可見挖螃蟹的痕跡，這裏一個坑那裏一個坑，看來紅海灣的螃蟹挺受歡迎的哈。

在幾塊礁石附近，我們發現了五六個螃蟹的家，且是沒有人打擾過的，說幹就幹，那我們就開挖吧，我們挖着挖着，只聽爸爸掏出一把土，正準備繼續挖時，只見那堆“沙子”動了動，隨即便爬出一隻螃蟹，螃蟹正準備以極快的速度撒丫子在沙灘上橫行，不料爸爸眼疾手快，一巴掌把它在沙灘上拍個半死，可謂是“螃蟹出門橫行霸道，一巴掌被拍死在沙灘上”誰料它還想跑，看來一巴掌拍不暈它，於是爸爸又拍了幾下，整個螃蟹都陷到沙裏了，估計螃蟹已經罵起來了，但又說不了，真是比竇娥都冤啊，隨後，我們如法炮製，又相繼抓了三隻螃蟹，並準備把它們帶回來，只不過它們跑了。

不過這也是件有趣的事吧!

高一暑假週記4

這周吃過晚飯後，我們一家來到xx湖邊乘涼。

剛下車的時候，我們就能夠感受到一陣涼風吹來，這也讓我有些心曠神怡。走到湖邊，把手放在水裏，溫溫的，感覺很舒服。媽媽迫不及待地脫去了鞋子和襪子，赤腳走進水中，接着，媽媽象觸了電似的，叫道：“快下來玩水吧！可舒服啦！”我也脫了鞋和襪子，踏入水中，哇！真的很舒服啊！

風一陣一陣吹來，小浪在那邊一直涌到這邊，天上的雲在月亮的旁邊晃來晃去，小浪就一閃一閃的，好像天上會眨眼鏡的星星一般。

我和媽媽一人找了一塊石頭坐下來，兩隻腳放在水裏，望着湖水，講笑話，對對聯，涼風輕柔的吹着，真是愜意極了。我捧了一捧水，故意往上一灑，“譁”，就像下雨似的，淋在我和媽媽的身上，雖然被“雨”淋了，但媽媽並不生氣，反而又用水淋我。我又把細細的、溼溼的沙往媽媽的小腿上抹，洗乾淨了我再抹……就這樣，直到媽媽“投降”了。

看着爸爸躺在沙灘上，翹着二郎腿，我便捧了一把細沙，往他腳心上一抹，“哎呀！”原來迷迷糊糊的爸爸一下子坐了起來，我和媽媽笑破了肚皮，只有爸爸在那裏抓耳撓腮，不知發生了什麼事。

該回家了，我說：“下次放暑假我們還來這裏玩吧！”爸爸說：“行！只要你別再惡作劇就行！”聽完，我和媽媽又笑了起來。

高一暑假週記5

這週週末的傍晚，我和媽媽去樓下乘涼。徐徐的晚風吹過枝頭，蟲兒們早已開始鳴叫，小區變得格外靜謐。

我們一走出單元門，就能夠感覺到迎面吹來一陣涼風，這種感覺真讓人覺得好舒服啊，這時我深深地吸了一口氣，風中還夾雜着泥土的清香。可能是時間已經遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲兒們正開着音樂會呢！微風吹過，小草便伴着鼓點跳起優美的舞蹈。我擡頭一看，發現了一道牆。哦，原來是牽牛花的藤蔓爬滿了整面圍牆，遠遠望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。

迎着涼風，我們有說有笑地走着。拐彎處，我不經意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長得比我還高。我三步並作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過面板，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩着玩着，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。

玩累了，坐在靠椅上，晚風像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼蓆鋪在地上，躺在涼蓆上，吹着涼爽的微風，漸漸進入夢鄉。那一定很愜意吧！不一會兒，蚊子便來和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。

夜深了，只有蟲兒還在不知疲倦地叫着。我仰望星空，星星衝我眨眼。打了個哈欠，我也困了，該回去睡覺了。

高一暑假週記6

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，緊張的學習生活結束了，快樂的暑假開始了。我就像一隻飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

暑假時，我和媽媽去了鄉下的奶奶家，奶奶家裏養了一隻小花貓，它是我十分要好的夥伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮鬍子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的鬍子都那麼長了，不如我來給它刮刮鬍子吧！於是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準備給它刮鬍子。開始它還挺聽話，可是到了後來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，鬍子都那麼長了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費了九牛二虎之力，終於幫它刮好了鬍子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落裏異常平靜。爸爸回到家後，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以爲爸爸會表揚我一番，沒想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個小傻瓜！貓的鬍子可是幫它捉老鼠的，你把它的鬍子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望着角落裏的小花貓，慚愧的地下了頭。

現在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！

高一暑假週記7

這周我閱讀了《圍城》這本書。人人都在一座圍城之中，並且無法逃脫他的束縛。

書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限嚮往，但進入之後，卻又無奈與城中的無聊。當他離開自己所在的大學時，迎來的卻是父母的封建思想，家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城，使他感覺力不從心，似乎自己正在被一股力量操控着，只能無奈的面對各種生活的壓力，卻又無法衝破。唯獨他對唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點想衝破命運囚牢的思想，剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無能而已。

書中另一位男角色也希望能夠進入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無法離開結婚生子這座城池。每個人的心中都有一個圍城，都只是爲了一個面子，但也沒有人能夠衝破城牆，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來的弊端。

《圍城》這部小說，凝聚了錢鍾書本人對社會腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城，沒有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城牆下度完一生，既然無法逃脫命運的控制，那麼就看你在城牆下活的是否快樂，生活是否精彩。那些想衝破城牆的人，只會失去生活的意義和生命的價值。

高一暑假週記8

暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉———安溪，現在就由我述說我遇到的趣事吧。

“咔嚓！咔嚓！咔嚓……”咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在幹什麼呢？哈哈！猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行採茶葉比賽。大人們正在忙着採茶葉。

“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接衝到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易纔找到了他們，爸爸教我用折採，只要是嫩的標準採摘時包託頂，撩頭都應該用這種手法。我學着找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終於被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會弓着腰找，一會蹲着找。我把找到的放在簍子裏。比賽結束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的，我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不捨地走着，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了，但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到：暑假生活如果不好好計劃，就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

高一暑假週記9

忙完了一個學期，終於可以停下來好好玩一陣子了，遠離了語數英政史地理化生的輪番轟炸，世界儼然是一片祥和美好的樣子，可是事實上並不是這樣。放假那天，幾個老師輪番佈置了一大堆作業，這就是現實。

放假已經有三天了，在這幾天裏，我書都沒有翻一下，一直在想這個暑假要怎麼度過，是嚮往年那樣和爸爸一起去旅遊嗎，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了三天前放假時，各科老師給我們佈置的那一大堆暑假作業，整個人都不好了，真是煩啊!

“媽，你說老師留爲什麼要留那麼多作業，我寫都寫不完，都不能出去玩了。多煩啊，好好的暑假就被一堆堆的作業本給佔據了!”我向媽媽發牢騷。

“你就知道玩，不是老師逼你寫，是老師想讓你在暑假不要忘了學習，不要忘了這一學期，你學的知識，讓你爲下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的說

聽了媽媽的話，我覺得媽媽的話也有幾分道理，高一基礎不打牢，高三就更加吃力了，到時候哭都來不及。爲了明年的'學習，我還是乖乖寫完這些作業吧，寫完了，我應該還能再休息一樣，加油。

高一暑假週記10

暑假的一個週末，我應邀到南山的一個農莊去玩。

在途中，我看到燦爛的陽光下，遠處的雪峯高聳，山丘起伏;成羣的牛羊、氈房點點爲青山做點綴，頓時心曠神怡。我和幾個小夥伴一路歡歌笑語，不一會兒就來到了農莊門口。

農莊緊挨着山丘，我看見山坡上長滿了筆直的松樹和柏樹，它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰士守護着農莊。

我們走進了農莊，一眼便看見綠油油的菜園。這裏到處滴翠：脆生生的蘿蔔在地上*露着半個身子，一株株玉米正在唱着豐收的歌謠，一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立着。我剛要摘下一個嚐嚐，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢!等它們紅透了，你再吃那纔好吃呢!”

於是，我們走出菜園，來到了農莊的院子裏，看見此時陽光已不太刺眼，輕輕的微風拂面舒服極了!“我們去那邊的小溪踏水吧!”我提議。“好呀!走!”小夥伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊，此時，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的照射下閃着點點金光，溪水發出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的綵衣。

不知不覺天色漸漸晚了，剛纔還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘*，不再耀眼，漫天的雲霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。

在農莊吃了晚飯，我們又玩了一會兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不捨地轉過頭來看着農莊。夕陽西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農莊炊煙裊裊，整個景象顯得那樣寧靜。別了，美麗的南山;別了，可愛的農莊……

高一暑假週記11

這週週末的傍晚，我和爺爺以及小狗一起去塘河邊乘涼。

爺爺帶着我和小狗走向河邊，迎面吹來一陣風，很涼也很柔。我們找了個位置坐下來，正好有棵樹在旁邊，遮涼剛好。一陣風吹到了小狗身上，頓時，狗毛四處分散，露出若隱若現的皮肉，而尾巴被風吹成了花朵兒。風停了，又起了，河邊的柳樹也隨着變化。起風，柳枝飄在空中，抖呀，抖呀，帶着幾滴水珠。風停了，柳枝輕輕落在河面，除了水波微漾，似乎沒什麼變化。

夏天的傍晚，塘河邊經常有龍舟劃過。划槳的漢子左一下，右一下，龍舟迎風疾駛，水花四濺，很快遠離了我們的視線。我想：那些水花中划船的漢子一定很涼快吧。

一些老爺爺老奶奶也來河邊乘涼。他們一手拿着扇子，扇啊，扇啊，一手拿着毛巾，笑着交談着，不時在腦門上擦擦若有若無的汗。風吹來時，他們甚至輕閉雙眼，一副悠閒的樣子。

當然，在這個乘涼場所少不了小孩子。一羣小孩在樹下跑來跑去。他們笑着，嬉戲着，摘下柳樹枝，拔下葉子，固定成一個圓圈，再裝飾上一堆帶枝的花，一朵一朵地紮在柳枝上。他們又比賽誰摘得柳葉多，把柳葉一片連一片地貼在柳枝上。“噢，花環做好了。”他們拿着“傑作”在各自的頭上戴。

太陽已完全落了下去，乘涼的人走了許多。爺爺也起身，打算帶我們回家了。其實，在河邊乘涼比悶在空調房裏感覺更好。空調房雖也涼爽，卻沒有在河邊乘涼那種自然的放鬆和暢快。

高一暑假週記12

誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。

我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜裏有無數的人羣從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成爲我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。

這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實裏面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。那些我們以爲永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程裏，被我們忘記了什麼叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，於是我也就認爲自己真的快樂。可是爲什麼我會在一大羣朋友中突然地就沉默，爲什麼在人羣中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖*的燈火就忘記了自己原來的方向。。。。青春是一道明媚的憂傷~~~~我沒哭，可是眼淚流下來了~~~

高一暑假週記13

暑假的第五週,我和媽媽還有哥哥去了吐魯番。

一早，我們就慌慌張張的去坐班車。我們很快到了戈壁灘。我在車上遠處我看見了許多樹，近處我看見了許多舊房子，媽媽說有人住在這。我便奇怪的問這麼幹，他們不渴嗎?媽媽回答：“這只是以前修路的人臨時住的。”不一會樹沒了，只是一些野草了，媽媽又說：“野草只要有一些土，一些水，就能活下來。”我並不覺得奇怪，因爲我也聽說過。走了一會我看見一排一排的風車，我說：“這是風力發電機嗎?”媽媽說：“是的。風力發電機，是靠風讓風扇轉動”不一會進山了，我看見下過的雨把山流的一道一道的，自然形成了自然的排水管道，我又看了看了左邊，在非常非常遠的地方看到了“雪山”，我能從山縫中看見雪覆蓋在遠處的每一座山上。又走了一段路，我看見了一個個湖白白的，媽媽說：“那是鹽湖，人在裏面游泳可以輕鬆的浮起來，因爲鹽的浮力非常大，我們吃的鹽也是在那裏提煉出來的。

到了吐魯番，那的天氣非常熱，但每家每戶都有空調，所以熱根本不用怕。我和哥哥在吐魯番很開心，也愉快地度過了暑假的第一週。

高一暑假週記14

耶。終於又到了週末假期，今天爸爸不用上班，我和爸爸共同擬定完成一項任務。

爸爸說：“先去把雙手洗乾淨，再把桌子擦一擦。”而爸爸則開始準備需要用到的物品。他先拿出白白的麪粉，再把酵母菌和黑糖加入麪粉中，倒入一些水攪拌一下，讓麪粉結成團狀，我和爸爸就開始用力的揉啊揉。爸爸說：“要把麪糰裏的氣泡都趕走，做出來的饅頭纔會香q好吃。”

搓揉好了之後，就可以準備捏出各種造型，我開始發揮我的創意，兔子、烏龜、螃蟹……通通出現在我們的桌上，簡直就像一座熱鬧的動物園。

當我們完成各種造型後，爸爸就將它放入蒸籠裏蒸，大約過了二十分鐘，漸漸的聞到撲鼻而來的香味，哇。肚子都餓了，我迫不及待想大咬一口，爸爸小心翼翼的將饅頭取出，熱騰騰、軟綿綿的口感

真是美味極了，我們將饅頭獻給平常最辛苦的媽媽，媽媽感動的說：“這是她吃過吃、最有幸福滋味的饅頭了。”

我和爸爸覺得真有成就感，下次我們還想嘗試不同的食品製作呢。

高一暑假週記15

這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說着一個又一個不平凡的道理。

這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什麼也不想了，目標也沒有了實現的時間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的渲染，也許此刻腦海中卻有無數交織的畫面，或許是爲了一件事與家人爭吵，或許是爲了一件小事竭盡全力，想着想着，也許淚水就不經意間滑落，也許是綻放一個由心而生的笑容，也許……可那一定是以後的事了。

讀完這本書後，然而我第一想到卻不是書中的內容多麼多麼的精神，卻想到了一個孤獨的老人是怎樣伴着黃昏寫下這一本書的，是緬懷？是不捨？還是留戀？從書中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂，憂從何來，這並不難發覺。憂愁雖在，故事情節絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。

《狗，貓，鼠》完全是一個孩子的調皮，稚氣的心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長與山海經》一個魯迅與他保姆的故事，是兒時的不懂，孩子總是容易感動的，兒時很難忘卻吧？又是懷戀着呢……每篇都帶着魯迅的嚮往，嚮往那時的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過之後才發覺所有的盡都是美味的，還想再嘗罷。

一個老人，一段段刻骨銘心的年少風華，想必，是該懷戀了。