我的一天初三週記

我的一天初三週記1

我躺在牀上，夜深了，我卻沒有入眠的心情。

水滴從遙遠的空冥處傳來，無趣地重複着“滴答”的聲音，就如同我的一天同樣無趣。一滴一點，一聲一息。悵望漆黑的夜空，卻發現只有這些許的輕吟叩擊着我的心絃。

我又回望起今天，和每一天都一樣，同樣是懶洋洋的從被窩裏爬起，卻發現同寢室的所有人皆盡一走而空，同樣是獨自一人端着手中的水杯，隅隅獨行在早餐的路上，同樣埋頭奮筆疾書，寫下一個個我不清楚的漢字或符號，同樣是爲考試擔憂，而當考試真正來臨，卻也只能抄起筆，動起身，絞盡腦汁的寫下力所能及的所有答案。

這樣來看，我的生活被無盡的時空所擠佔一空，從起牀到重新歸回平靜，沒有半分情緒地重複着也許昨天，也許前天都一直在重複的內容。那麼，我的一天又是否有一天的意義？我是應該繼續這樣下去，還是應該詮釋我生活的價值？我是應每天重複不一樣的生活，還是就如這水滴一樣無趣的地度過？

我凝神，四周仍是黑色的靜寂，仍是隻剩水滴滴答的聲音，我在如此廣博的時間中，竟只剩下這麼點微不足道的時間來回首這一天的印跡。

莫名想起一句老話：“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”我於是決定再重溫一遍一天的時光。是的，這是最平常的一天。但是，從懶洋洋被窩裏爬起的時候，我發現了微雨下拂塵的大地，傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒；隅隅獨行於路上，卻發現桃葉新綠幾人含情脈脈而過；奮筆疾書時，發現有某個人，某些文字，還能敘出“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”，然後使我駐足，時時反顧。在這樣與衆生相同的一天裏，我還有一顆心，一個背囊，一個還未追尋的夢。

回到黑暗，才發現水滴也有情緒狀，同樣的夜色，卻只有它三秒一次地記錄着光陰，以沉吟的足跡敲響黑夜裏欲啓未啓的明星。我的一天也許充滿了苟且，然而正是因苟且的彙集，組成了那一些“小確幸”，從而成爲夢中的“詩和遠方”，令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力，從而追尋明天的蹤影。

才驀然發現，在這光陰的印跡裏，我也將入眠。

我的一天初三週記2

假若上天再給我一次機會，我會選擇時光倒流，只要回到二小時前，我還是能做一條好漢。我只能在心底發出這段“午夜嚎叫”。

這是平常的一天，與昨天相似，明天想必也差不多，能令人產生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家裏沒上晚自習，早上又忘了設鬧鐘，六點四十從牀上彈起，胡亂吃了點麪包“奔赴”學校；以及欠了一大堆的作業。今晚科學考試，內容是電學，對此我還是比較自信的，昨晚寫的電學練習並不急着校對。只是緊趕慢趕把欠下其它作業的都“還”了，還寫了篇隨筆，自我感覺良好。

轉眼到了晚上七點四十，距離開考還有二十分鐘，先去趟廁所。

從廁所出來，經過隔壁已經考完試的九班，幾個小學時認識的朋友在討論題目。我腆着臉，與另幾個同學，湊上去看，昏暗的燈光下沒看出所以然來，其中一個同學將卷子奪了過來準備仔細研究研究，我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識，他把我拉回教室，想在資料上搜查一番。

於是前腳跨入教室，後腳就跟着王老師的聖旨，請我們倆走一趟。結果當然是被罵了一頓，灰溜溜回教室已經開考了，我才意識幾分鐘的多餘沒有絲毫用處。

此時此刻，坐在家中牀上，隨手翻看一本科學輔導書，在翻開書頁的那一刻，我虎軀一震，隨即癱成一團，生無可戀。我竟然看到了一道試卷上的原題！還是我做錯的！我剛好改到上一題，這一題可能是不小心跳過去了。假如回到兩小時前，我只需心念一轉，不去多管閒事，扼殺害死貓的好奇心，拿出這書來複習，就能免於一場批評，尷尬與失分！

衆裏尋答千百度，當一切已成往事，驀然回首，那答卻在，燈火闌珊處。作爲學生，這是莫大的悲哀！

這是我的一天，我將它定義爲“失敗”“教訓”與“重來”。

我的一天初三週記3

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜着眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬着車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裏看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時纔會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼纔是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級裏也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們纔會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。作文

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方??被窩。

躺在牀上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。作文

明天依舊會是燦爛陽光！

我的一天初三週記4

嗤……嗤……，這是什麼聲音？刷碗的聲音唄！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強。終於刷完那些該死的碗啦！

還是從頭說起吧！其實這一天我可定爲這一星期中最爲倒黴的一天哪，我今天倒黴透了。倒黴的經歷從早晨說起……

啊……，隨着一聲張哈聲，我便從夜色中起來了。怎麼這麼黑呀？開燈看看牆上掛的表，啊？！才五點！怎麼這麼早，再睡會吧。

一晃兩個小時過去了，我怎麼也睡不着了，總想着有一個大日子，而且還是今天。天剛亮，公路上剛剛有人頭攢動，我便朦朦朧朧的睜開了雙眼，隨手把那個我畫的該做什麼的日曆拿了過來，1月17日“我當一天家”活動。“啊？！今天怎麼是該死的‘我當家的一天’？”我最不想過這一天了。我心裏想着，但轉念一想，咬咬牙就過去了唄。

我聽媽媽說，如果要表現的好，有獎勵。

我不禁怦然心動，吃完早飯就刷碗去了。可是，我笨手笨腳的刷了老半天，也沒有把碗刷的乾乾淨淨。媽媽過來說：“刷碗要這樣刷。”我學會了速刷法，三下五除二就把碗刷乾淨了。我高高興興地走了。

接下來的挑戰是擦地。一開始，拖布不聽我的話，老是不往前走，我心裏一想，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎？想了好一陣，我終於想到了好辦法。於是，我每擦一塊地，就把拖布放到水裏泡一會兒，也不用把水吸乾，它自然聽話了。

這時，我累得氣喘吁吁，口乾舌燥，一屁股坐在了沙發上。我歇了會，就又開始幹起活來。結果我忘了地上的水還沒有幹，打了一個滑，幸虧後面是沙發，要不然就得摔一個大跟頭，那我就太倒黴了。

中午飯後，又要刷碗了。我真是一個可憐蟲。按照早晨的“好極了的方法”，我很快把碗刷完了。

午休過後，“我去上補習班了，”我大喊。

晚上6點多，我回來了。啊，今天真累呀，我真想現在就好好睡上一覺！不行，我還有使命呢。晚飯過後，我去刷碗。聽到電視的聲音，我不由自主的探頭向客廳方向望，突然，“嘩啦”一聲，溼漉漉的弄了我一袖子的水，倒黴不？

刷完碗，我去臥室整理了一下牀，臥室被收拾的乾乾淨淨，臥室的窗戶玻璃被擦的窗明几淨。我望着陽臺上生意蔥蘢的花，看到了葉面上的塵土，頓時興致勃勃地去擦，不到幾分鐘，葉片就被我擦的亮麗如新了。

我上牀睡了。由於今天太累了，還不到兩分鐘，我就迷迷糊糊地睡着了。

道理和收穫：透過這一天的當家活動，我知道了爸爸媽媽幹活的辛苦，我還知道了“速刷”的方法。

我的一天初三週記5

今天，老師叫了幾個人出去，過了許久，每個人都拎着大捆大捆的東西回來了。定睛一看，原來是輔導書啊。那可真叫一個壯觀，所有的書都把講臺前堵了個水泄不通。我當時那一霎那就有了想哭的衝動，於是淚決了堤，頓時覺得周圍好冷好冷。暈暈的我彷彿看到了老師們笑着把一本有一本的書扔到了我的身上，壓得我喘不過氣來。我好不容易使盡全力終於爬了起來，又有一個人丟給我了一根繩子，我無奈的拖動着疲憊不堪的身體，甩動起繩子，不料卻將自己綁了起來。終於，無能爲力。原來這就是眉上是汗眉下是淚的生活啊。

把目光放回到書上，聽同學們帶着點調侃的語氣說“要是把這些都做完了，那我的頭髮都得白了”“還沒等他們被做完，我看我就要先瘋了”……是啊，我以前一直很困惑爲何那些正值青春年華的學生們要自殺，如今終於明白了，就是這初三學習所帶來的壓力促使着他們放棄自己年輕的生命。

“叮——叮——叮——”下課鈴急促的響着，同學們爭先恐後的往外跑。我抱着沉甸甸的書往回家的路上走，陽光灑滿大地，溫暖了我。時光倔強的從我指縫中慢慢溜走，或許我無力抗拒，或許我還記得曾經，記得我曾賭氣的說長大以後要當一位老師，給我的學生布置很多的作業。可如今那些現在都像皇帝的新衣那麼無奈，或許我現在唯一能做的就是儘自己的全力考上一所理想的.高中。

我的一天初三週記6

早晨，伴着清脆的鬧鈴聲醒。推開窗，秋日的陽光已經悄然灑在窗臺邊怒放的三角梅上。街上的麪包房裏閃動着忙碌的身影，空氣裏瀰漫着香甜的奶油味……

將課本放進書包，封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！衝着鏡子裏的自己微微一笑，我一天的學習生活就此開始。

剛到教室的時候，同學來得不多。微笑着打聲招呼，翻開課本。深吸一口氣，有些清涼，有些溼潤，彷彿清晨的一切都融化在這空氣裏。“一日之計在於晨”，這美好的時光可不能浪費。周圍已經響起了三三兩兩的讀書聲，同學們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊伍。同學們陸陸續續到校了，我們朗朗的讀書聲漸漸彙集起來，格外的宏亮，動聽。

一天的課程全記錄在課程表裏，排得滿滿的。數學課上，嚴謹而不失詼諧的數學老師，在點線面間，巧加點撥，讓我思索其間，有豁然開朗；語文課上，儒雅的語文老師，引導我暢遊在優美的文字間，體驗文學的博大精深；英語課上，俏皮的英語老師，總能在一些英語小典故和小笑話中，讓我不住不覺就記住了單詞，語法。時間就這樣不經意地溜走，放學鐘聲響了。我帶着沉甸甸的知識，念念不捨的離開了教室。

教室裏漸漸歸於平靜，只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……

下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來簡單的電路圖，到我這就成了解不開的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來的化學課不那麼令人頭疼。在老師的帶領下，我做了化學實驗，那神奇的實驗結果，使我的一絲倦意也煙消雲散了。

今天的最後一節是體育課。初三了，有個好身體才能保證好學習。在課上，我充分地放鬆了自己，也鍛鍊了身體。

秋天的夜晚黑的很快，當我背上書包離開校園的時候，路燈已悄悄的開了，昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子，空氣裏飄散着陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學習生活結束了，這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之後，我將參加中考，用這麼多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學習空間。

家漸漸近了，我彷彿看見媽媽在廚房裏忙碌的身影……

我的一天初三週記7

如今，初三的生活如火如荼地開始了，漸漸習慣鋪天蓋地地席捲而來的練習，以及時間的重量。

初一初二經歷了會考，在安逸中度過兩年，時間就抹去這兩年的記憶，只是知道我落榜一次，以及在每次臨考前的複習，以後，便是將自己溺死在無盡的電視和散文中。

我不喜歡這樣的生活。

而現在的我，開始學會沉默。漸漸地開始想起自己最初的夢想，開始學會在考前一星期的時間內複習，開始習慣複習與預習，放棄了看電視以及上網的念頭，收起我的散文集，從記憶中燒掉它們，新的我，浴火從生。最後一年的初中生活，我不想留下遺憾。作文

中考是面玻璃，我要衝破它，血肉模糊的開始我的初三生活。每天聽着時鐘的聲音，就是警惕着我，我還要繼續努力。

有一天，我開啟抽屜，恍惚中，看見幾本老舊的散文集，上面有着厚厚的灰塵。我不知不覺地又將抽屜推了進去。你想做成一件事，就必須放棄一些東西。然而，在不知不覺中，心也麻木了。作文

學校發下來一張成績的表格，我填好成績後，看着僅有的89分發呆。

回家後，在心裏對自己說，下一次一定要努力，爭取進入年段的40名。將成績告訴父母之後，憔悴的面容不高不低的一聲長嘆。

我想，我以後的初三生活，還是會被一個一個的數字控制，頻繁的考試，緊張的複習，滿滿的筆記，靜待着黑色七月的到來。

我的一天初三週記8

時間飛逝，暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝，開生活的第三個年頭，這也是我們初中生活的最後一年。步入初三，就意味着正式進入備戰中考的狀態。在這一天，我感覺到同學們都在發奮努力，本來那些看似成績平平的同學，也似乎在新的學期找到了感覺，進入了備考的狀態。我也感到了壓力，一刻也不敢放鬆。在開學的第一堂英語課上，老師說要給我們一個禮物，原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心，這是要給我們一個下馬威，讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子，一刻也不能放鬆。在第二次英語默寫時，我全部默寫對了，老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半。”這句話是從剛上初一時老師對我們說的，現在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，和我們對逝去兩年初中生活的留戀。

再回想語文課，本來是兩週學一課一的文言文，我們要在這一週內就學完了，這也充分驗證了初三的另一個特點，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預習和課後複習。如果還是按照初一初二的學習進度學習，那就真吃不消了。

初三還有一個最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難，還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一週的週五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲後，我的坐位體前屈竟然合格了。爲此我也付出了慘重的代價，我的腰在老師輕輕的幫助下已經值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在週末我也沒有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下週重新上演。

剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點，那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業就要到9點半左右，每天必須要有1個半小時的複習時間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法，提高學習效率。誰的效率高誰就能早最後取得成功，我們要以自信、積極的心態儘快適應學習上種種競爭，只有這樣我們纔會戰無不勝，我也相信我一定會達到這個目標。

初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個爲夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡!