【精華】元旦週記範文合集六篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，制定一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家整理的元旦週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦週記 篇1

今年最後一天過去了，新的一年來臨了。我在歡樂祥和的氣氛中渡過了我快樂的新年的第一天。

1月1號是星期六，天氣格外的晴朗，雖然沒有風，但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過元旦節。一回到家，我就看見我的小表弟也在我們家，原來是我姑姑也來了。弟弟一看到我就高興的歡呼起來，我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說道：“姐姐今天是過新年，我們一塊玩吧，我們倆個要開開心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來了一大堆積木，我們高興地在地板上堆砌起積木。你看，弟弟人雖然小，但他堆起了一個很大的五顏六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一個很低的房子，跟弟弟的比起來，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看見我堆的房子哈哈大笑起來，他說：“我給你的房子起個名字吧，叫”豬豬房“。我很不服氣，也給他的房子起了一個名字叫”竹竿房“。屋子裏洋溢着我們倆快樂的笑聲。中午，還沒有等大人們吃完飯，我和弟弟吃了一點就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次，我們才喘着氣又回到屋裏吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務，我和弟弟又進入了我們的快樂當中去。

到了該回家時候，我和弟弟依依不捨的告別，我做在車裏向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手，心裏想，我要多回家看看，讓他們都高高興興的。元旦讓我難忘的一天。

元旦週記 篇2

今天，我們學校舉行了元旦聯歡會，全校師生都參加了。

首先是各年級的節目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。終於，輪到我們表演了，我們表演的節目是快板《誇誇咱學校》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩重的念着快板詞，手中打着快板，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結束了，迎着熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說我們的表演比排練時精彩多了，我心裏很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。

下午三點半，聯歡會才正式結束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之後，我們都高高興興地帶着喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。這次元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。

元旦週記 篇3

今天是元旦節，早上我很早的就起牀，向爸爸媽媽問候新年快樂，翻開新的日曆，翻開新的一年。

我回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。

上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

這時，窗外又響起了鞭炮聲，我知道這是人們辭舊迎新的方式，也是人們對舊年的不捨，同時也是人們對新年的希望。

元旦週記 篇4

元旦那一天，晴朗的天氣讓大家過年的心情更加快樂。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們先向服務員說了三個人腳的'尺碼，接着問服務員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡的球道，選好了各自的保齡球，就開始打了起來。

首先是媽媽打，只見她拿着球，先往後面退了兩步，肯定地說：“這樣力氣就會更大的哦。”擺好了姿勢，她跑了過去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進了溝裏，媽媽很奇怪：“這地板怎麼這麼滑啊？”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來。

接着是我打保齡球了，因爲我的力氣小，所以不能用大人拿球的方法來打，只能抱着推啦。我抱好球，數着：“1、2、3”正要推的時候，由於球擺地太往後了，球就向後“咕嚕”一下滾了出去，正好爸爸在後面看着我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說：“算了吧，我還是離瑤瑤遠一些，以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。

最後是爸爸了，如果他最後三次都能扔出大滿貫的話，我們就得到“海底雞”了，會有獎品的。第一次，他打中了9個，但是最後一個搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個滿貫就這樣幸運的得到了；第二次了，我們開心地喊了起來，要求他最後一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來，倒黴的事情也就發生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個，只有1個呀，比前幾次少了8個。我心想：這次電腦計分員爲什麼不給他分數了呀？好失望啊！

元旦週記 篇5

今天下午學校展開了一個活動，讓六年級同學去文化中心仔細學習一下張家港文化，每班只有20幾個人，我很榮幸可以進到這次活動中。

我們乘着小車很快就來到了目的地——文化中心。我們先來到了城市館，首先是一個阿姨來帶領我們，我們一開始來到了一面牆，這上面都佈滿了各個獎項，阿姨說其中有三個是最有代表性的是：全國文化先進市、全國文明城市和聯合國人居獎。阿姨還介紹道我們張家港連續四屆被評爲文明社會。這讓我知道了原來張家港正是名副其實的文明城市。

接下來我們走進大廳，我發現大廳中央有一副畫，是由紫砂泥製作而成，還刻了兩個大字“暨陽”，現在還有好多地方用暨陽命名，比如：暨陽高中、暨陽路、還有暨陽湖……這張畫旁邊還有另一張圖名叫“古村遺蹟”看到這道題阿姨就問我們這片古村有多少年的歷史?

有人說1000年、有人說20xx年、還有人說3000年……可是阿姨一直搖着頭，直到8000年，阿姨才說對了。咦?怎麼會有8000年的歷史。《上下五千年》也就5000年看來這個古蹟更古老啊!

接下來我們去了二樓，二樓的主要類容是模型，這些模型在燈光的照耀下格外美麗，這些模型上還標記了一些地名和公園。

爲這次參觀最讓我難忘的事兩幅圖片，分別有一個指證人來證明日本的屠殺。第一個是在一會人家的院子裏，圖片上清晰的可以看出有幾十個坑，還有一個地方是田野，那裏有一個小溝，據說哪裏殺害了上千個人，被人稱爲“千人坑。”這讓我想到了當時日本的殘忍、血腥。而我們現在的輝煌都是用戰士們的鮮血換來的。這讓我知道了張家港還有這樣悲慘的歷史。

最後我還看到“奮鬥進取，負擔奮起，自加壓力，敢於爭先。”這十六個大字，這句話我必須的銘記在心裏。

元旦週記 篇6

元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室，手裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺後我們把包着的飯菜開啟，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的我媽和田？子的我媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的我媽把她帶來的大蛋糕開啟時，教室裏發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們爲了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長爲我們做的這一切……