【實用】小學週記範文合集6篇

時間過得真快，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家收集的小學週記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

星期三一大早，我們從學校出發，來到了崇明高家莊生態園進行春遊活動。崇明島位於長江口，是我們國家的第三大島，是世界上最大的沙島。我們途經了上海長江隧橋，它是目前世界上規模最大的隧橋，這真讓我自豪。

一到目的地，我們就看見了一座優美的噴泉，水清澈見底，非常乾淨，噴嘴裏噴出大大小小的水柱在歡迎我們的到來。我們先觀看了木偶戲《武松打虎》，之後去了兒童充氣城堡樂園和旋轉木馬玩耍。大家都玩得興高采烈。

下午，我們又興致勃勃地騎着踏板車滑上生態園裏的萬米長城，這雖然比不上北京的萬里長城，但是大家還是玩得特別高興，不用“爬”，不用“走”的長城在別的地方可是玩不到的。接着，我們又來到了心緣鎖許願，大家都祝願青海玉樹地震災區的小朋友們能早日從地震的陰影中走出來，健健康康的成長。

一天的春遊活動在大家的不捨中還是結束了，但是大家是帶着自己做的風車和帶着喜悅的心情回來的。

小學週記 篇2

去年剛放完暑假，我就和爸爸媽媽一起去廈門舅舅家玩。那裏的風景真好，到處都是高樓大廈、花草樹木，不愧是個海上花園。

廈門有許許多多的名勝古蹟，如鼓浪嶼、嘉庚陵園、胡裏山炮臺等等。最讓我難忘的是和舅舅、哥哥一起去游泳館學游泳。有一次舅舅說要帶我和哥去游泳，高興的我們一個晚上都睡不着覺。

第二天，早上九點多就出發了。到了游泳館了，我們交完錢去更衣室換上游泳衣和游泳褲來到游泳池邊上，這裏的游泳池真大，雖然還不到中午，但來這裏游泳、玩耍的人還真不少呢!我和哥哥就迫不及待就往淺水區跳，開始玩水了，我記得舅舅說過游泳時不能太緊張，比如入水前，要做一下深呼吸然後閉住氣然後再潛下水，我用舅舅說的方法來做真的成功了。在游泳池內我和哥哥兩個人互相玩水，像兩隻歡快的小鴨子在水中戲水，不知不覺已經過了中午，舅舅催着我們回家。我和哥哥兩個人都依依不捨離開了游泳池。

兩個月的暑假生活很快的過去了，我和爸爸媽媽又回到了家裏，開始了我新一學期的學習中。

小學週記 篇3

7月23日，今年暑假安安表妹和表哥最後一次到婆婆家玩。

那天上午非常快就過去了。

吃完中午飯，公公對我們說，這次我們考試考得不錯，婆婆爲了獎勵我們，給我們一人兩萬的獎學金。然後，公公變魔術似的拿出六萬塊錢，一人兩萬地放在我們面前。我們三個第一次看到那麼多錢，表哥激動的尖叫起來。母親幫我們把錢用報紙包好，對我們說：婆婆對你們那麼好，還不去謝謝婆婆，幫婆婆按摩一下身子！我們三個匆匆地跑到婆婆的房間，齊聲說：謝謝婆婆！說完後，我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。後來我才知道，哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬塊錢。婆婆是多麼愛我們啊！

到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫畫，安安是評委。我們是模仿畫表哥手機上的動漫人物。剛開始，表哥說他比我畫的好，安安也這麼說。我不聽他們說的話，繼續畫我的畫。10分鐘過後，我和表哥都畫完了。非常明顯，我比他畫的更Q一些。安安也說我畫的好。表哥對說：我想把你的畫給撕了！

傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家，所以大家要告別了。我們安安不想回去，她還想跟我多玩幾天。我也是，我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來，依依不捨的分開。我看到小姨在婆婆的牀頭對自己的母親一會兒親親自己的母親，一會又跟她說話。因爲安安對我說過，她說她母親說（也就是我的小姨）有可能他們是最後一次看婆婆。

要分別了，安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機飛回上海。我們都期待着下次見面的時候......

小學週記 篇4

我今年已經十歲了，我決定學做一些家務活，再也不當個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”了。

我走進了廚房，看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說：“我正愁沒家務活做呢！”說着，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的.擦，可是還有油漬，我又嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，洗潔精不能放太多了，也不能放太少了。”我按媽媽的指示做，果然把碗洗好了。不一會兒，一個個亮堂堂的碗就誕生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。

今天晚上，我拿着我洗的碗去吃飯，感覺飯更香了。我樂滋滋地對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說：“好啊，就讓你洗吧！”我們都高興地笑了！ 關於難忘的第一次的作文：難忘的第一次洗碗_250字

一直以來有很多的第一次，第一次學跳舞，第一次踢毽子，第一次上學……，當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。

有一天，我突發奇想，突然就想洗碗。

我先把水盆裝一點水，然後將不乾淨的碗放到水盆裏。再把洗潔精擠一點，擦到碗上。剛一擦，譁起刷子輕輕的對碗認真刷了一遍。再把碗給放到另一邊的盆子裏準備過水。碗到了另一個盆時，我就把水放到這裏，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉。

爸媽剛剛好來了，他們望着破了角、刷花了的碗，哭笑不得。

透過這一件事，我明白了：做什麼事都要認真對待、專心致志，盡力做到最好，在生活中也是一樣。

小學週記 篇5

小學教育實習週記700字 第1周

20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學進行畢業實習，這是一所現代化、高質量、有特色的名校，學校成立於1952年10月，是首批省屬重點小學、省級規範化學校其間，幾易其名，20xx年改稱某區第一小學

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本週實習最大的感觸來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什麼難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難，教小學就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單以前在中學代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成

我是6日上午到的學校，和我一塊來的還有五個同學，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學校的情況，然後對我們提了幾點希望和建議，然後給我們安排了一週的見習時間由於小學是正月十六號開學(也就是陽曆二月七日)，所以我們的見習就從七日開始到十一日結束安排完以後兩位老師帶着我們在校園裏逛了逛讓我們熟悉了一下環境

7日(星期二)上午我見到了我們的指導老師陳老師，他是一位骨幹教師，在專業和教學工作方面都成績斐然，經常有其他老師對我們說一定要好好跟着學也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什麼但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那麼嚴肅，我有什麼不懂的問題他都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子

由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課說實話上小學的美術課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養學生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應付有一次我去一年級三班去見習美術課，剛到那三班班主任就對我說：“你也見習了好幾節課啦，這節課你來試試吧”我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內容就離開，然後讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵着要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

後來我諮詢一下陳老師遇到這種情況該怎麼處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學生就老實啦”哈!學了一招下次上課的時候用一用

小學教育實習週記700字 第2周

時間過得飛快，不知不覺，第二週的實習又已結束此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道

這一週我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路

聽了課之後，自己親身去實踐自己學到第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，因爲上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術課這種副科課程

雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啓學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務

以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始!

小學教育實習週記700字 第3周

轉眼半個多月過去啦!古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望，興趣溢生動力那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情，願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好

首先，我請班主任給我 一份名單，因爲我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡而後我便找了個機會認識了全班同學，下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地說：“老師，你怎麼纔來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用認識一個人，首先要記住對方的名字瞭解一個人，則需要深入的交流而這些，都要自己主動去做

在爲人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人爲本，把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因爲我面對的是一顆顆純真的心總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合這種過程是很開心的!

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備我在實習中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能爲自己創造良機實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!

小學週記 篇6

我非常喜歡畫畫。

在暑假的時候，我幾乎每天都會在媽媽的指導下畫畫。有時候是媽媽和我一起畫，有時候是我自己想象着畫。媽媽誇獎我畫得可好了，說我很有想象力，還給我畫的畫用相機拍了照片，發到了她的空間裏讓大家都看呢！我感覺很驕傲！

在學校裏，下課了，我也喜歡趴在桌子上畫畫，我同桌看到我在畫畫也和我一起畫。美術課是我最喜歡的一門課，在美術課上老師教我畫了好多東西，我都塗上了漂亮的顏色，美術老師每次都給我得優，還誇我是一年級的小畫家呢！

老師和媽媽的鼓勵給了我很大的信心，我今後一定要更加努力的畫畫！