【推薦】小學週記模板集合十篇

愉快又充實的一週又告一段落了，相信大家都有不少體會吧，是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的小學週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學週記 篇1

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切，書記能夠給我們帶來許許多多的好處。

我從小就喜歡閱讀，從學齡前的童話故事，到低年級時的散文集，和此刻的小說，都讓我愛不釋手。書籍一向伴我成長。

有一天，我放學回來三步並作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了，我昨日看到哪了，第五章？不對不對。我急忙翻開書，一頁，兩頁……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀着。誰知，當我正看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原先是媽媽進來了，“你的作業做完了嗎？”“還……來沒呢。”我支支吾吾地說“先寫作業，寫完再看。”我只好放下書，拿出作業，寫着寫着，就會擡頭看看放在書架的哪本書，心裏癢癢的，越想快點寫完作業，就越慢。最後寫完啦，一看鐘，天哪，已經9點半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。

躺在牀上翻來翻去總是睡不着，我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳，悄悄開啟門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經滅了。暗喜媽媽已經睡着了，我摸黑開啟檯燈，留意翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引着我，有時會捧腹大笑，有時卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間，忘了睡覺。

不知怎樣媽媽做進房間，“婷婷，你在幹嘛？怎樣還不睡覺。”我只好依依不捨地放下書躺上牀，夢裏還在書中旅遊了一趟呢！

小學週記 篇2

前不久，我家養了一隻小狗，它非常惹人喜愛，我給它起了個名字叫“黃黃”。

黃黃長得很可愛。它的耳朵一隻“弓”着，一隻直立着可好看了；一雙水汪汪的眼睛上有一個包，眼珠子黑的像玻璃球；它的鼻子特別尖銳能找到好吃的；一張又長又大的嘴巴總是向我汪汪叫；它的爪子特別硬，好像一條條的短鐵絲；它跑的很快，每次跟別家小狗比賽，總是第一；它的皮大部分是黃色，像穿着一件毛衣。真可愛！

可是因爲我媽媽不喜歡它，因此不讓它睡在房子裏，記得在一個風雨交加的夜裏，我想讓黃黃進屋睡，我媽媽不讓，說小狗晚上會跳到牀上去，硬把它趕了出去，晚上黃黃一個勁的汪汪叫，我也不知道它冷可是媽媽不讓它進來，之後我悄悄地把它抱進來。第二天清晨，媽媽可氣壞了，硬是把它踢了出去我和小狗都難過極了，是啊！小狗以後沒了家，可能會凍死的。在我萬分着急的時候，爸爸給我想了個法子——給黃黃做了個窩。這個主意好，我和爸爸用了半天工夫才把窩做好。從此我就不用再擔心黃黃會凍死了，每次天冷下雨時，它會主動回到自己的家了。

我愛小狗，因爲狗是人類的朋友！

小學週記 篇3

女同學有一對羊角辮，這並不稀罕。我們的中隊長也是個女孩子，可她的那對羊角辮卻很奇特，因爲它還有感情哩！

中隊長的那對羊角辮可有上進心了。一次朗讀比賽，中隊長以她那標準的普通話，洪亮的嗓音，奪得了冠軍。你看她站在講臺上朗讀時，那對羊角辮有節奏地上下跳動，好像在鼓勵小主人勇奪第一。

這對羊角辮責任心也不小，若有誰違反紀律，中隊長會馬上出現，兩眼圓睜瞪着犯錯誤的同學，接着一串“連珠炮”毫不留情地射向他，那對羊角辮啊，像氣直了似的，硬邦邦地來回搖晃，恨不得馬上變成一條小鞭子。這時，不管是誰，都會趕快變得規規矩矩。

什麼人都有犯錯誤的時候，中隊長也不例外。有一次在美術課上，她和鄰座的班長說了幾句話，被老師點名批評。頓時，她的臉變得紅紅的，那對羊角辮呢？像有自尊心似的，垂得低低的，好像在說：“我錯了，以後堅決不這樣做了。”、現在，你瞭解我們中隊長的羊角辮了吧！你欣賞它嗎？

小學週記 篇4

大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。

時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園裏觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯着一羣螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一隻大螞蟻要頭陣，扛着沙發帶領抱着食物的的搬運工向新家奔去，幾隻強壯的大螞蟻合力擡起一隻螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊着：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子裏有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！

大自然好像是一本神祕而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……

小學週記 篇5

在這個周，發生了許多事情，要其中考，開家長會。等等，下面，我來介紹星期六發生的事情。

昨天晚上，戴上均來找我，說去其自行車，接着，我下去了以後，發現莊澤和楊克檳也在，然後去找林偉鬆，早不到後，就騎車取經騰去玩了，走天橋時，莊澤摔倒了，來到進騰還差一小段路，遇見了陳玲玲和另一個女孩，接着，陳玲玲要我們重的兩個人在他們走一段路，經過一番她咯輪候，沒人願意讓出來，他們也就走了，按後我們偷偷的跟蹤了他們，接着，跟蹤了一段路以後，我們看見一輛上海大衆的車，我們對它狂吐口水，我們直接衝上去，嚇她們，接着，我們進了一家小店，然後，我和戴上均在裏邊等，他們都去買東西了，接着，他們買了四隻水出來了，然後，楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管，我和戴上均都也中了招，接着，他們走了，我們四個人猜貓，誰輸了就去載她們，結果，我和莊澤贏了，楊克檳和戴上均輸了，把車讓了，給他們起，然後起到錦鵬，買了點東西，然後就去一期玩了，我們去玩那個轉的，然後莊則狂轉狂轉，停都停不下來，離心力太大了，那個東西都快飛了和我都感覺快飛了，就是轉的東西，下來我我們都轉暈了，我感覺地球正在飛轉，然後楊克檳說還要轉，結果轉得暈了，然後陳玲玲把楊克檳的車接走了，然後，車被2個5年級的人開摩托車撞了，然後說要打它，說星期一帶一幫人打那兩個撞楊客彬車的5年級的人，然後，休息了一會兒，要去四期的時候，我一個人回家了。

小學週記 篇6

HI!我是一隻名副其實的'毛絨兔子，身體通紅，臉蛋紅彤彤的，身子比頭大了幾圈哩！我可是兔子界舉世聞名的呢！

說起我和小主人，還有一段不解之緣呢！

這天，小主人和她的哥哥去超市，一隻可愛的兔子進入她的眼簾—就是本“兔”啦！可是她沒跟哥哥說，只是把小兔子（我）裝在了心裏。當然她的哥哥已經看出了她的心思，便悄悄地買了下來……沒幾天，就是她的生日。生日到了，哥哥把我送給了小主人。小主人撲哧一聲笑了：因爲哥哥在我的肚子上歪歪扭扭地縫了一個“福”字。我很疼，不過小主人笑了，我也知足了。

對於兔子家族，受小主人歡迎是非常榮幸的，而我就是其中的一員。小主人十分愛護我：給我做了一張木頭牀，上面有一張羽毛牀鋪，牀鋪上還是絲絨被，躺在上面舒服極了！

我和小主人就像貼身朋友一樣，小主人遇到高興事，我和她一起分享。()遇到小主人不高興的事，我便露出陽光般的微笑，小主人也舒心地笑了。

有這麼一次，我也很傷心，小主人被同學罵了一頓，一臉不高興地回來了，她問我：“兔兔，那個人是不是很煩人？”我看到了小主人黯然神傷的臉，心如刀絞。我多想說：“小主人，不要傷心。”可是我辦不到。小主人搖了搖我，希望我說一句話，可我一句也說不出來，小主人失望地走了。

我喜歡我和小主人在一起的分分秒秒，噓，小主人來了。

小學週記 篇7

這天早上我看到了許多小區中不禮貌、且有損環境的行爲：隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之後主人不清理乾淨……於然而，我當起了社區環保小衛士，幫忙清潔工阿姨一齊撿垃圾，同時還對那些有着不禮貌習慣的人進行勸說。

我在小區裏看見了清潔工阿姨那忙碌的身影，就主動上前去幫忙，在社區的各個角落搜尋了起來，經過1個小時的努力，我也撿到了不少的垃圾，看來大家對環保的意識還不然而很強啊!我們要好好保護環境，創造出一個美麗的家園。我撿完垃圾後累的腰痠背痛，我想：我才撿了1小時的垃圾，就累成這樣，那清潔工阿姨天天都要撿垃圾，那豈不然而更累在那裏，然後我要對全體的清潔工說一聲：您們辛苦了，感謝你們真麼多年來默默無聞的保衛着小區的環境，讓我們有一個優美、乾淨的住所。

撿完垃圾後，我又看見了一個遛狗的阿姨，她的狗狗在草地上拉便便了，她卻視而不見，拉起狗狗就走，這時候，我主動上前去告訴她，這樣做然而不對的，假如小區裏有一百條狗狗，每隻拉一坨便便在草地上，那小區就會臭氣熏天。這位阿姨也理解了我的批評，她用報紙把狗狗的排泄物收拾乾淨，扔到了垃圾桶裏。

透過這次活動，我懂得了要愛護環境，每個人都出一點力，舉手之勞，也許然而找到一個垃圾桶在吐痰，也許然而收拾好自己家狗狗的排泄物，也許然而不要隨地亂扔垃圾，這樣貌的話，小區就會變的更加乾淨!

小學週記 篇8

一天我在家看電視，看見喜羊羊在釣魚，於是我想做一個簡單的釣魚杆去釣魚。我對我做的釣魚杆信心十足，我心裏想：我一定能釣到又肥又大的魚。媽媽說大化裏有一個小池塘，它裏面有魚。

於是我迫不急待的去了大化。我低頭一看有許多小魚，再一看我的魚杆，我的魚杆太大，根本釣魚不到魚。於是我們買了一魚網。我把魚網放到水裏，過一會兒，我把魚網拿上來，發現了一個大約一釐米的小魚。第二次放魚網，拿上來發現兩條小魚，我非常高興。

我還聽說戚城公園裏有一個小湖，裏面有許多大肥魚。我拿着我的釣魚杆來到這個小湖。我剛把魚杆放上去魚餌放下去就看見一條大約一米長的大魚閃電般的把魚餌吃掉了。於是我把一個非常大的魚餌綁到了魚杆上，剛一放下去就發現有一大羣魚來吃魚餌。那些魚羣裏有黃的、紅的、白的、黑的還有藍的，讓人眼花繚亂。

雖然今天沒有釣到魚，但我非常高興。

小學週記 篇9

偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活裏沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，儘管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂，樂在調整身心，持續健康，時時以用心的心態應對生活的點點滴滴。讀書，能夠抒發糾結纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的迷霧，能夠培育純真高尚的情操，能夠塑料樂觀向上的心態，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高``````

是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領導着人們向前發展，給予人們開拓進取的勇氣；“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時刻，要多讀書，以後才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在瞭解高尚人的思想，學習高尚人的品格，因此讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無好處。

讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學們，讓我們一齊建造書的海洋吧！

小學週記 篇10

今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地複習起來。過了半小時，傅老師抱着一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺着眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到後面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。

“怎麼辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”

如此一番思想鬥爭之後。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動着。

轉眼間，我做到最後一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”

“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。

但轉念一想：“不行！沉着冷靜才能想出來！”於是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最後是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。

呼！終於寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……

“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”