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學生週記3篇

週記2.74W

週記篇一:

學生週記3篇

你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈着鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?衆所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象徵着一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。

晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束??或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

週記篇二:

有人喜歡風景如畫的白雲湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館裏,還有上學的時候,爸爸媽媽就教我認字給我講故事

我今年11歲,個子不高,學習也不怎麼樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個習慣我總是改不了,有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書,經常在廁所裏待好幾分鐘,家裏的書幾乎都看過了。

在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個時間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應了,就給我買了本《動物大戰故事》,我高興極了。躺在牀上看了起來,現在裏面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛儲存書,這本書不到一年就皺巴巴了。

在炎熱的'夏日,一天,我正在寫作業,忽然一股涼風從後面吹來,媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的,我拿着這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業才能看,我只好先寫作業了。寫完後我就拿着書坐在沙發上看起來。

在果實累累的秋天,一家人都幹活去了,只有我一人在家,於是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什麼禮物,我想都沒想,就說:“給我本作文書吧。”沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個生日過的特別有意義。

在寒冷的冬天,我依舊拿着書坐在沙發上,看着看着----

我就是這樣一個愛讀書的孩子

我有一個滑稽的科學老師,他課上得有滋有味,還和我們做遊戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責任心。

科學老師姓宮,今年大約30多歲。他經常換衣服。他的眼睛裏常常發出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什麼聲音他都能聽見。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。

在上課的時候,如果有的問題同學們不懂,他就一遍一遍地重複講,直到講明白爲止。如果有的問題同學們議論紛紛,他就會用他那洪亮的嗓子說:“別說話,話別說!”這樣同學們就不說了。

有一次,同學們又說話了,老師又說:“別說話!”我們答道:“話別說!”老師又說:“聽老師的話!”我們又說:“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來。有一次,有一個同學感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫務室,又給她的家長打了電話。那個同學好了後,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫着:宮老師,謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。

科學老師對我們很好,很關心我們,很愛護我們,也很喜歡我們。我也很喜歡科學老師,我的同學也很喜歡科學老師。我很感謝科學老師教給我們知識,帶給我們快樂。我衷心地祝願他:身體健康,天天快樂

週記篇三:

過年了!周圍到處都洋溢着節日的氣氛!街道被打掃的乾淨整齊,樹木被披紅掛綠裝飾一新,各大商鋪張燈結綵,家家戶戶貼上了喜慶的對聯,人們臉上盪漾着幸福的笑容.

這個年我是在姨媽家過的.

年三十的早上,我們幾個孩子的手就開始"癢癢"了,迫不及待地拿了一些鞭炮出去放.放着放着,我們就開始嘀咕了:這麼點鞭炮怎麼夠放呢於是又急忙跑回家裏,正準備再偷偷拿一些時,被姨媽發現了:"你們不是已經放過鞭炮了嗎怎麼還要放晚上還放不放了!"哎!大人就是這麼嘮叨,我們只好作罷."走嘍,我們堆雪人去!"不知誰喊了一聲,我們一幫孩子"唿啦"全都跟着跑了.

今天除了有好玩的還有好吃的.

晚飯時舅舅和舅媽帶着弟弟也來姨媽家吃年夜飯了.餐桌上的飯菜真豐富,看的我眼花繚亂,不知先吃那個好.大家一邊吃着一邊說着一邊笑着,你一問,我一答地說着今年的成績,明年的打算.你一言,我一語的說着祝福的話,相互舉杯敬酒,不時發出歡樂的笑聲.氣氛非常融洽,真叫閤家歡樂呀!

吃完晚飯後,我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會.隨着夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時時陣陣,斷斷續續的開始響起來了,歡快的響聲向人們傳遞着歡樂,鞭炮聲是越來越多了……

十二點的鐘聲敲響了,我們拿着鞭炮衝出了家門,匯入了今晚最激動人心的時刻.此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾.五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩.天空彷彿都被映紅了,我們歡跳着,跑着,笑着,沉浸在一片歡樂的海洋裏,在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝願我們的祖國繁榮富強,祝願我們的明天更加美好!

去外婆家過年

我的媽媽是貴州人,從小,我就沒的去外婆家.小時侯,看着別的小朋友去外婆家,我心裏很羨慕,常常纏着媽媽要外婆,媽媽總是說:"以後帶你去看她."可這個以後從沒到來過,慢慢地我也就不提了.

去年寒假,當媽媽說要帶我去外婆家的時候,我真的有點不相信自己的耳朵,直到坐上了火車,才相信終於要見到親愛的外婆了.

可是上車沒多久,我就開始後悔了,因爲是春運期間,火車上擁擠不堪,各種說不清,道不明的氣味交織在一起,薰得人透不過氣來.沒辦法,我只好睡一會覺,看一會書,好不容易熬過了30個小時.

下了火車,又坐着汽車在山路上顛簸了四個小時,我們終於在一座大山前停了下來.拎着行李下了車,活動了一下麻木的腿腳,我發現山腳下根本就沒人家!

"咦,媽媽,外婆家在哪呀"

媽媽疲憊地笑了笑說:"早呢,還有大約兩小時的山路,是要靠自己走上去的."我的媽呀,我差點沒暈過去.現在我明白了,爲什麼直到今天,我都快12歲了,她才帶我來外婆家!

還好,沒走多遠,舅舅就來接我們了,第一次看見我,舅舅好象有點激動,居然一下子抱起了我,把我鬧了個大紅臉.

冬日蒼涼的午後,在蜿蜒不盡的山道上,我們三個人吃力地走着.看得出,舅舅很想逗我開心,操着生硬的普通話不停地跟我說着什麼.我有一搭沒一搭地敷衍着他.渾身痠痛的我在心裏暗暗發誓:下次,打死我,我也不來了.

走到日影西斜,忽聽舅舅對埋頭走路的我說:"琳琳,到了."我一擡頭,眼前是一個古老的村落,斑駁的白牆,一色黑瓦.村口的一棵大樹下,站着好些人,他們也發現了我們,只見一個瘦瘦高高的老婆婆迅速地衝了過來,一把拉住我,嘴裏嘰裏哇啦地說着什麼,我聽不懂她的意思,但"琳琳"兩個字還是聽得出來的,媽媽在旁邊哽咽着對我說:"孩子,叫外婆呀."

"外婆!"第一次當面叫出這兩個字,我有點尷尬.我看見外婆的眼淚一下就涌出來了……

在外婆家過年,我覺得自己就象一個受寵的公主一樣,每時每刻都被濃濃的親情包圍着,可是幸福的時光總是短暫的,初四我們就動身回來了.

又是在崎嶇的山道上,外婆拉着我的手,舅舅幫我們揹着行李,把我們一程程地送下來.一路上,外婆對我說得最多的話就是:"再來啊."說了一遍又一遍.到了山腳下,當汽車遠遠地開來的時候,外婆急切地拉住我,又一次重複着這三個字.我望了望直衝雲霄的大山,又看了看外婆佈滿皺紋的臉,努力學着貴州話對她說:"外婆,明年,我們一家都到這裏來過年!"

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