高二學生週記600字左右

在校學生最常接觸的就是週記，大家不妨來看看小編推送的高二學生週記600字左右，希望給大家帶來幫助！

高二學生週記600字左右【一】

走進高中的大門，我的第一感受就是慌，爲什麼呢?因爲我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學，所有的一切都是陌生的。我感到從上小學、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的：

在小學時，當我走進小學時，我看到無數的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心裏沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以後的，我想這是快樂沒有壓力的學習吧!

到了初中，換了一個陌生的學校，看着陌生的同學，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數子印在了我的眼睛裏，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。

進入高中了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那麼多考了600多分的好學生，我初中的成績那麼差，到了高中可怎麼學呢?”但是，這是一個新的學期，新的開始，新的轉折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經過去了，我要把握住現在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。

從今天起，我一定要好好學習，學好每一課，上課認真聽老師講的每一節課，課後認真做作業，認真預習、複習每一門功課。

這就是我走進高中的感受!

高二學生週記600字左右【二】

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但透過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的.面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!

高二學生週記600字左右【三】

辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情，大多不願與家長談論，因爲只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說囉!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞着他們。

那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明的說，瞭解我的全部，是他們的義務。 我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們爲什麼這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間裏，覺得自己已經什麼都沒有了，唉!爲什麼家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。

從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

高二學生週記600字左右【四】

新學期就這麼在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準確地形容自己的心情。面對着遙遠迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大於喜悅吧！

高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的風景已在身後，遺憾應該給人以動力。前路漫漫，若我註定孤獨，那麼，且將我心陪我共同行進。

7班的班主任稱我爲“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學習態度其實是很鬆懈的，其實在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實地，要改變自己的學習態度，以自己的勤奮爲自己搭起通天雲梯。

傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達；另一種是埋頭苦幹的蝸牛，它經年累月地攀爬，亦能登頂。

我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峯頂。

師評：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風景，頭頂有更廣闊的天空。

高二學生週記600字左右【五】

今天很忙，很累，感覺有寫不完的作業。爲什麼會這樣，其實我已經是很努力了，是不是有些適得其反？還是說我不應給自己定下過於嚴苛的目標，總想着要“走在老師前面”？

我知道這種心態很危險，但我仍忍不住這樣去想：生活變得只剩學習，那是否太過無趣？沒有快樂的學習讓我感到有無邊無際的煩燥向我撲鼻而來，我看不見自己的盼頭在哪裏，那無垠的冗雜的知識啊！

但我不能自怨自艾，無論我如何想，生活的馬車依舊轟隆隆向前駛去，更何況我的這架馬車上壓瞭如此多的重擔。不要再抱怨了！振作起來，懂？堅強起來，懂？調整心態，懂？別讓自己陷入苦累的死循環，懂？

心靈需要一個港灣，有時候應該去調整放鬆。要想想，自己死趕着提前完成作業究竟有無效果？跟上老師的步伐是重要的，但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。

下星期去跑跑步吧！出出汗，更放鬆。

高二學生週記600字左右【六】

行色匆匆中，驀然回首，高一已經過去了，又迎來一個新的學期。

時間像流水般匆忙地滑過，我試圖抓住它，但是還是留不住。彷彿昨日的我還是初三，而明年我就是個高三的備考生了。高二像一塊彈跳板，你起跳的高度，決定了你之後每一個動作的表現，所以高二是一個至關重要的一年。旋轉，跳躍，每一個動作都需要在背後付出莫大的努力，說不出來的艱辛還有汗水，才能表現得無懈可擊。在高二這一年，我願做一隻勤勞的蝸牛，腳步雖慢，卻通向成功的彼岸。我願與困難肩並肩作戰，繼續追逐夢想的腳步，在學習中勇攀高峯，越挫越勇，爲未來的路上點上一盞明亮的燈，不讓這美好的青春年華留下遺憾。

保爾·柯察金曾說：一個人的生命應當這樣度過，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞愧！匆匆又三年，一晃又夏天。時間永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜當下的每一分每一秒，把握時間，若不想愧於三年的時光，便從小事做起。積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉。這樣如此，才能追逐上夢的腳步。我們應從小事做起，認真對待每一堂課，做好每一個筆記，珍惜高中生活的每一份友誼。日積月累，總會成功。莫與別人比天資，願與別人比勤奮。正所謂天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。自己的人生，應自己去拼搏。自己的未來，應自己去創造。

我的高二，我的夢。願每日的我保持一顆堅韌不拔，積極進取的心與學習一同度過。即使前方有大風大雨，也不能帶走我熱愛學習的心。夢中，幾度分雨，亦有彩虹。願夢醒，即是金榜題名時。

高二學生週記600字左右【七】

迎着晚風，我騎着自行車慢悠悠的騎回家，天空是一片美麗的晚霞。

我很喜歡晚霞，因爲古諺有一句話叫：“朝霞不出門，晚霞行千里。”晚霞在現在，主要代表好天氣，其實它還預示着好運氣。所謂“鴻運當頭”之中的“鴻”就是“紅”，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總說：“一天不看晚霞雲，一生沒有好運氣!”所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺上，看晚霞。

今天的晚霞特別豔，也代表着明天的天氣越好，我很高興。

放學回到家後，火燒雲早上來了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的雲朵，也被染成了彩色，光是讓人看着，就覺得心裏暖暖的。

“哥哥，你瞧!”弟弟指着一朵雲，大聲地告訴我。我循着弟弟指的方向望去，果然那兒有條“小狗”，正搖着像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他，於是，那狗狗便吠起來，聲音感覺不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾着尾巴逃走了。正當我們爲那小狗打抱不平的時候，那個人也不見了，大概是後悔了，去找小狗去了吧!

緊接着，又跑過來一匹高大的駿馬，後面還跟着一匹小馬駒，他們在自己的自由王國中盡情玩耍，多麼可愛!然後，又跑來了一隻小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。

一隻兔子蹦跳着從我們眼邊掠過，跳入樹叢裏不見了。隨後一隻大老虎躥了出來，用兇猛的圓眼盯着我們，四處張望，彷彿正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番後，大老虎又奔走了。兔子叢樹從裏鑽了出來，向前方跳去。

看了不久，晚霞便開心地和我們說再見，便下去了。最後，天越來越暗，變成了一塊黑色的幕布……晚霞歸去，明天又是嶄新的一天了。

高二學生週記600字左右【八】

最富有詩意的季節莫過於秋季了，多少文人墨客爲秋季寫了一曲曲的讚歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多麼的迷人了。

秋最會分配自己的感情，無論走到那裏，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不爲之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野裏看!

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，佈滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

秋天的愛在深遠的天空中。擡頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮雲在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容着我，用它那寬廣的胸襟包容着我。此時，我彷彿脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌豔也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引着每個人。在它面前，你會想到“高傲”這個詞。是的，它們是高傲的，它們也並沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑着自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

秋天的愛在秋風落葉裏。秋風落葉是秋天最不可缺少的點綴;有了它們，才能叫完整的秋天。

難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風飄、風伴葉舞的時刻，它是屬於我們每一個人的，我們可以在一個迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動着心底那一縷縷柔情。

有人說秋風無情，也許是因爲它搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風真的無情嗎?我認爲它“道是無情卻有情”。當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，託着落葉奔向大地……

秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。

我等待着，期望着它的重新來到，因爲———愛在秋天……

高二學生週記600字左右【九】

記得曾經自己說過我會做一個無愛無恨的人，身邊的人問爲什麼，有人笑我太瘋癲，有人笑我太年輕，也有人說或許傷的太深了，我不想解釋什麼，只是笑了笑擦肩而過。

記得那年，我和你相遇在了羽毛球場，那時的我們還太年輕，也不懂什麼是愛，只知道傻傻的玩，不知從何時起，你對我的感覺有了改變，初中的生活總是過得很快，轉眼我們就畢業了，感謝上天讓我擁有了你這樣的朋友。到了高中，我們在一個班，也正因這樣，我們改變了彼此間的關係，成爲了情侶，或許這一切都來得太快，也或許是彼此都還不夠了解。我有我的自尊，你有你的驕傲，因此我們總是在不斷爭吵，你說我答應你的時候，你就像是擁有了全世界，但你知道嗎?我答應你，不是因爲同情你，而是因爲對你有感覺。那時的你教會了微笑，記得那時你對我最常說的一句話就是“多笑笑嘛，笑一笑纔好看”。

愛像風灌進回憶一樣，痛被吹散，愛在不知不覺中着了涼。不知不覺已經到了冬天，我遇見最後一片樹葉。我們的愛就此淹沒在人海了，淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶裏的童話已經慢慢的融化。

我愛你。這三個字，溫情無比，薄涼無比，也絕決無比。等待，不是因爲那個人會回來，是因爲還有愛。人與人之間，再投契也要留個距離，彼此也好轉身。

時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。我們必須接受有限的失望，但絕不可失去無限的希望。當你難過的時候。我希望我能在你身邊。盡全力讓你笑起來。當我難過時希望假裝沒有遇見你，埋頭繼續行走，因爲你會看不到我的失落。只是單純的希望等到你難過時，讓你看到你身邊還有我。錯過了，就錯過了全部，就算在怎麼努力也回不到從前了。

微笑掩飾淚，是我太堅強，還是你不容我悲傷。你沒錯，我沒錯，愛情也沒錯，錯的是太在乎。心裏的傷，時間能使其淡忘，卻不能使其癒合。愛，始於自我欺騙，終於欺騙他人。這就是所謂的浪漫。有人爲了守護幸福而存在，亦有人爲了成全真愛而離開。在愛的世界裏沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰!因爲你，我懂得了成長，可你，依舊是我的傷。世界很大也很小。你永遠不會知道你會遇到什麼人找不到對的人，其實很可能是，改不掉錯的自己。你是我心口的傷口，總是在跳動的心臟讓傷口無法癒合。那些過去的過去，原來——我們都不曾忘記。退一步，讓一步，來成全別人。即是修養，即是修行。也許有些人就像我，註定在緬懷愛的時候，失去愛。原來喜歡不可以僞裝，原來快樂不可以假裝，原來永遠和瞬間一樣，原來在心隱隱作痛的時候，你也可以置之不理。我會永遠記得你對我說的每一句話，做的每一件事，也請你記得。如今又邁入了春天，我已長大，學會微笑，學會堅強，學會不再掉眼淚，卻依舊不會忘記你。

時間在變，我們也在改變，但我還是很珍惜和你一起的日子，如今還有一年的時間我們就要各自奔向自己的前程了，所以我願你天天開心，堅定自己的信念，堅持最初的夢想，我還是會和以前一樣，在你的背後默默關注着你，支援着你，此時的離開或許是爲了以後更好的相見!!

高二學生週記600字左右【十】

暑假的一天，我懷着無比激動的心情來到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅遊。

黃山位於安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峯72座。黃山自古以來就是遊覽勝地。明代大旅家徐霞客遊覽了黃山之後，對黃山推崇備至，說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”這句話的意思是遊覽五嶽歸來，其它的山不用再看。而遊罷黃山，連五嶽也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙雲，以奇鬆、怪石、雲海、溫泉”四絕”聞名於世，被譽爲“天下第一奇山”。

黃山最高的峯是蓮花峯。海拔1800多米，那聳立天外的峯頂，雲霧繚繞，神祕莫測，使人感到它攀登之難難於上青天。特別是山上那些奇形怪狀的岩石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。

黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈着琴，悠揚的琴聲在山間久久迴盪，好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峯上有一隻可愛的小狗，擡頭望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、 “猴子觀海”、“ 龜魚對望”等，千姿百態，惟妙惟肖。

玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹，其中一棵叫迎客鬆，好像時刻都在歡迎遊客的到來。還有棵叫送客鬆，它好像在說：“祝您好走，歡迎下次再來!”

黃山歸來已經很多天了，但那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現在我的腦海，我想告訴大家：黃山值得一遊，如果你不去，將是你終身的遺憾。