精選四年級週記範文合集9篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編爲大家收集的四年級週記10篇，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

我的課餘生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因爲它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史 知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我遊遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

關於看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開着電腦，我在看書。爸爸讓我聽着水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒乾了，結果一看差點把水壺燒壞了。

我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！

課餘生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課餘生活！

四年級週記 篇2

今天，萬里無雲，春風拂面。我和爸爸一起去西峴峯爬山。

來到山腳下，我擡起頭向上一看，啊，西峴峯好高呀！我想：“我一定要爬到山頂。”於是，我一個勁兒地往前跑。爸爸在後面跟着我。一陣風吹來，路邊的小樹翩翩起舞，發出嘩嘩的聲音，好像在對我說：“張藝瀚，加油！”我更來勁了，加快步子往上爬。不一會兒，就爬到了山頂。我高興地大喊：“我勝利了！”爸爸誇我是個能幹的孩子。我想：無論做什麼事，都要堅持到底，才能取得成功。

四年級週記 篇3

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們似老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久纔到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一隻正在覓食的青蛙。同學們看着王傑這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。

四年級週記 篇4

在一個星期四的下午，老師給我們佈置了一項作業，那就是明天帶一個雞蛋。有一個同學帶頭說：“帶雞蛋幹什麼呀？明天又不是學炒蛋的時候。”這下，全班同學都覺得納悶起來。老師神祕地說：“我叫你們帶雞蛋，當然有我的用處。”

第二天早晨，我從冰箱裏拿了一個最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然後放進塑料杯中，爲了萬無一失，又把杯子放進了一個塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對不會破了，我心裏喜滋滋地想着。

一到教室就聽見“啪”的一聲，原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學邊跳邊幸災樂禍地說：“哈哈，破了！”話沒說完，自己口袋裏的蛋差點也破了。

一到美術課上，我用熒光筆在雞蛋上畫了一個笑臉，這下我的蛋變成了一個可愛的“蛋娃娃”。

快放學了，許多同學的蛋都破了，老師終於肯告訴我們：我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個道理，我們照料這小小的雞蛋，這麼困難，難道父母照顧一個活生生、有手有腳、會說話會動的孩子不是更困難嗎？所以我們要孝敬父母、關心父母，對父母好一點。

四年級週記 篇5

我家的菜園好美啊！

走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽牛花綻放着，像正要開始演奏的音樂家。向菜園裏看，這邊是一排排花菜，它們好像化過妝的姑娘，正擡着頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像揹着鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮着臉龐，不讓雨淋，不怕風吹。在過去是火鍋菜，像愛打扮的阿姨，正弄卷自己的頭髮。還有那些菜椒，就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園裏一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽着既神奇而又動聽的故事。

忽然，一羣頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的`小白菜點了點頭，好像在向北風招手問好呢！幾隻小鳥似乎被這裏的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來了，在籬笆前後翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟着雞媽媽趕過來了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥語，呈現出一派生機勃勃的景象。

我家的菜園真美啊！這兒藏着歡樂，那兒透着生機。我愛我家的菜園。

四年級週記 篇6

星期六，是個豔陽天，我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。

到了山莊，我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路，到了採摘工具取拿點。我們選了一把剪刀，一個筐，然後又出發了。

走進葡萄園，到處是晶瑩透亮的葡萄，我望着口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地裏。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞，說：“這葡萄太酸了，咱們換個品種 吧。”我帶着好奇心問媽媽：“你試都沒試，怎麼知道葡萄酸呢？”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄

我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我：“要找大的，顏色深的。摘的時候，用手託着葡萄，拿剪刀剪它的莖就可以啦。”我選了一串棕紅色的大葡萄，左手托住底，右手舉起剪刀，對準它的 莖，咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。

這時，媽媽也已經摘了好幾串。見此情景，我也加快了速度。不一會兒，我們的筐裏就裝滿了。大家都滿載而歸。

這次採摘葡萄，讓我感受到了在大自然中的樂趣。

四年級週記 篇7

今天，我很開心。因爲我上妙趣文吧，我們老師的名字是田多多，多多二班，我們老師講了一個故事說：一個丁字穿着口字衣服去參加美女大賽，在路上碰見一大羣蚊子，把它叮了滿身胞，它回家換件目字衣服，又看見有人盯着它。

我感覺老師講得故事很有趣。

四年級週記 篇8

今天早上，我早早的來到了六年級四班的教室，進去一看，人怎麼怎麼多啊！看一下自己的手錶，已經7：40了！怪不得怎麼多人！怎麼回事？我來的時候才7:20啊。怎麼到學校就7:40了呢？我丈八和尚—摸不到頭腦，這時，我心裏對自己說：“是不是家裏的錶慢呢？”哦！對！就是家裏的錶慢。這幾天錶針壞了，慢了好多分鐘，看來開頭“早早的來”該改成“晚晚的來”了.

就在我隨意往兩邊看時，我“哇”了一聲，想發現新大陸似的，怎麼了呢？我們班的窗簾換了，南邊的破窗簾換了一個柱子，北面的窗戶又加了一扇，因爲原來只有一扇，而其它地方都有兩扇，所以後來又加上了一扇。

“叮鈴鈴”上課了，我們開始上早讀課了，我們都在認真的讀書（只有幾個人在交頭接耳、東張西望），過了一會兒，下課了。就在我們開心玩耍時，又上課了。唉！沒玩夠啊！

對了！忘說了一件事，上早讀時體育老師來了，手裏拿着一個像燈棍一樣的東西，等老師近了纔看清，真是燈棍！老師爬上梯子把舊燈棍換下來，把新燈棍換上去，由於當時都在看熱鬧，沒有一個人記得關燈（應該有人想到了，可能懶得說，我就這樣）。

突然，那節燈棍“闢哩叭啦”響了幾下，好像過節放的鞭炮發出的響聲那是一樣一樣的！我旁邊的一個人說：“老師差點被電死！”啊？這是誰啊！怎麼咒老師啊？我扭頭一看，原來是xxx（此處不能寫名字，身不由己啊）。回來……

就在黃老師沒來之前，體育老師又來了（剛纔沒說明白，體育老師沒修好，因爲架子也壞了），老師又搬來梯子換燈，而黃老師在黑板上寫題，由於燈都關上了，所以看不清黑板上的題，多虧老師很快安好了，要不然又要抄10遍題了！一開啟燈，哇！真亮啊。沒白換！

更新的教室就是不一樣啊！

四年級週記 篇9

今天是星期天，我寫完作業，就對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”媽媽笑着說：“行，今天下午我們就去。”

吃過午飯，我們一家人騎着車子就出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走着看着，這公路真直呀！直的好像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到了南陽大橋。

裏的風景真美呀！寬闊的橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的好像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接着我們到橋下，有幾個小朋友正在河裏逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河裏的小魚在歡快地遊着，我想：“要是能夠捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽好像什麼？”我高興地說：“這會兒的太陽好像一個大火球。”

時間不早了，我們唱着歡快的歌，高高興興地回家了。

這個星期天我們過得多麼愉快呀！