有關學生週記15篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的有關學生週記，希望對大家有所幫助。

有關學生週記1

聽說最後一節課要選出代表班裏參加運動會的長跑運動員，我十分興奮，因爲我也想參加運動會。

我盼望着的第四節課終於到了，我迫不及待地衝出了教室，賈老師先選了幾個男生，再讓想跑的男生也來跑，我也參加了比賽。

聽到老師的一聲口令，比賽開始了。一開始，我就飛速地跑了起來，跑着跑着速度慢了下來，到了第二圈我已氣喘吁吁了，我又跑了一會兒，覺得全身軟綿綿的，一看前面還有六名同學，心想我一定要參加運動會，身上好像來了一股勁，速度慢慢加快了，不一會兒就超過了楊雲凱、李林桐，現在第五名了，見後面的李林桐緊追不捨，最後我已微弱的優勢得了第五名。

我終於被選上了，非常高興。一回到家我就告訴了媽媽，這真是一件開心的事呀！

有關學生週記2

我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真可愛的小學生。

一進校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的右邊是我們的教學樓，也就是我們上課的地方，每當清晨走進校園，教學樓裏，就會傳來朗朗的讀書聲。

教學樓連着一條彎曲的走廊，我們教學樓有五層，遠遠的望去，五條走廊彷彿像彩虹，真是美麗極了。

走廊的後邊是我們寬大的操場，一到下課，同學就紛紛跑到操場嬉戲玩耍。

這就是我美麗的學校。

有關學生週記3

不胖不瘦的身材，烏黑的頭髮，橢圓形的臉蛋，褐色的面板，這就是四（一）班的體育健將曹浩。這次“雛鷹爭章”活動，我推薦他爲體育章。

有一次，學校舉行運動會。曹浩參加了100米短跑，曹浩站在起跑線上，做了一下熱身運動，然後，半蹲着起跑線上。“砰！”地一聲，比賽開始了。曹浩不到幾秒鐘就跑到了隊伍的前面，就快到終點了，曹浩後面的一位同學加快速度，與曹浩不相上下，眼看他就要被追上了，我不禁閉上了眼睛。過了一會兒，耳邊傳來了震耳欲聾的吶喊聲，原來，曹浩在千鈞一髮之際，三步並作兩步跑到了重點，取得了好成績。

還有一次，在體育課上，曹浩和我們一起賽跑。曹浩一不小心摔倒在地上，膝蓋滲出了血，眼看離終點只有幾步之遙了，曹浩咬着牙，一下子衝到了終點，再獲第一。

請大家爲曹浩投上寶貴的一票，讓曹浩再獲榮譽吧！

有關學生週記4

啦啦啦……我邊唱着小曲兒，一跑一跳地來課教室裏。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫着：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因爲我的錢包沒一分錢了。在我心裏，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的。”李昱皺着眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”着我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚。”

回到教室裏，我看到了黑板上的表揚，心裏像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰勝了自己，我成功了！”

有關學生週記5

經過了4到6天的發芽之後，我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣。那葉子大約只有1釐米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多，長度只有大約0。5釐米；只要你輕輕動一下它的根，那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

過了2天，它又長高了0。5釐米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落後，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

這就是我觀察到的牽牛花。

有關學生週記6

星期天，我睡完覺起牀，我突然覺得頭很燙，我對媽媽說：“媽媽，我覺得頭很燙，有點暈啊。”

媽媽覺得我應該是發燒了，便拿出了體溫表放在我的腋下，等過了五分鐘，39度6，太讓人擔憂了！媽媽立刻給我帶到了醫院檢查，打針掛水，過了三天才好。經過病的折磨，我感慨道：“打針真痛苦。”我們回到家，媽媽叫我寫暑假作業。這時候我又想，如果生病就可以不寫暑假作業了。

可是，我又想到那生病的樣子，覺得還是健健康康比較好。

有關學生週記7

星期四，爸爸向老師請了假，帶我去醫院檢查耳朵。

說來話長，這些天來，我一直感冒，在家裏咳嗽咳個不停，鼻涕也流個不停，後來爸爸發現我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。

下午，到了台州醫院四樓檢查，醫生說得了中耳炎，耳朵裏面是紅的，叫我先去做聽力測試，我來到旁邊的一個房間，另一個女醫生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西，把一個像耳機一樣的東西塞到我左耳，“耳機”發出奇怪的聲音，我一動也不能動。然後她又按照這樣的方法測我右耳聽力。過了一會兒，結果就打印出來了。我真擔心我的耳朵會不會出問題了，媽媽告訴我一隻耳朵有血痂，另一隻耳朵耳膜不太好。

醫生看了報告單，給我開了桃金娘油、頭孢，還有噴鼻子的藥。回到家後，我立即吃藥，桃金娘油是膠囊，要整粒吞下去的，我不會吞，吃了好久才把它吞下去，感覺好難受，心想：生病好痛苦，我要快快治好。

有關學生週記8

作爲一個高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更沒有嘗試到社會上的一些什麼“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目標，它是指明我們前進的.動力。

有很多人說目標還不簡單啊，這跟願望不時一樣的嗎？

“我的願望就是當一名j官”

“我想當老師”

“嘿嘿！！我想當警察。”...

這都是願望，未來的事是需要經過一段過程才能實現的，所以我覺得不管生活如此，我們都應該給自己設定一些小的目標，再設一些遠大的目標，我想現在的目標就是努力把期中考考好，然後是期末，再來時高考.

我的目標會不斷的前進，慢慢的我就會一步一步地向着我的目標前進的。

所以說人生的目標是不斷前進的。

這只是我高中時的一篇大膽的設想，我仔細地看了老師的評語“高一學生就能有這樣的想真的很不錯。

當時的我看了老師的評語不以爲然，而現在的我體會出了更多的深意。

有關學生週記9

每個人都幸福過，我也幸福過，幸福有很多種，我覺得最普通的幸福就是最真實的。

記得有一次，媽媽腰椎間盤突出，腰疼的厲害，只能躺在牀上。週五下午放學回家後，我連忙放下書包，給媽媽倒了一杯水端到牀前，心疼的對媽媽說：“媽媽，平時都是您照顧我，今天您生病了，就放心的在牀上修養，家務我來做，我可以的！”媽媽說：“我女兒長大了，會照顧人了。”聽了媽媽的話，我感到無比幸福。晚上，爸爸單位有事不能回家做飯，我手忙腳亂的爲媽媽抄了一個菜——西紅柿炒雞蛋，這是我第一次做飯，雖然不怎麼好吃，可媽媽嚐了對我說：“不錯，挺好吃的，媽媽感到了你對我的愛，我也會永遠愛你的。”聽了媽媽的話，我抱住了媽媽，內心涌起一股暖流。

透過這件事，我知道了：幸福，是用勞動、用付出、用真心換來的，是平時一點一滴的積累得到的，如果你也這樣，相信你也會幸福的。

有關學生週記10

我的校園十分美麗。裏面有停車場，有大樓，有傳達室，有操場，有……

一進入我的校園，就會感到書香味十分濃。校門口是傳達室，裏面有一位老爺爺。後面有一些房子，房子後面是停車場可以停八十到一百輛車。後面是總務處可以買到校牌，紅領巾，黃帽。走出總務處來到操場，馬上會看到紅紅的跑道，像一個大大的“P”字，在左邊有一個金莧色的沙坑，那裏可以跳遠，還看見一根高高的旗杆，發現好多這樣杆子用來作吊杆。還有好多柱子等。

校園真美麗。

有關學生週記11

我在一個美麗的校園裏學習。我們的學校就像“回”字型迷宮。

每天，我一走進學校就看見前操場左邊的文化長廊。那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻。在文化長廊的一角，孔子爺爺的塑像在向我們揮手呢！

再往前走，就是我們高大明亮的教學樓了。教學樓的後面就是我們做早操的地方。我們的每一間教室都是那麼的明亮，那麼的乾淨。我們坐在裏面讀書，感到非常的開心。

再往後走，就是我們的後操場。每到星期一我們都會到後操場上舉行升旗儀式。看着鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我的心覺得很自豪。

這就是我的校園，我愛我的校園。

有關學生週記12

清晨，當我們還在睡夢中，我們班的體育猛將——劉依妍，已經早早的來到學校整理好書包，去操場上跑步了。由於她的認真訓練已經成爲我們班的體育尖子，而且在上一屆運動會中取得了兩百米第一名的好成績，這些成績歸功於她平時的努力。

同時，她在學習上同樣是尖子，每一次作業都及時完成，幾乎沒有欠過老師作業，在課餘時間裏她還抓緊完成回家作業，一點時間都不剩，她的主課因此也很好，因爲她的勤奮努力，爲她取得了雙項尖子的好成績，她的這一點值得我們學習，雖然你可能比她還忙，但是誰的成績不是經過努力纔得到的呢？

只要你有恆心，有信心，只要肯努力，鐵棒磨成針，讓我們一起努力吧！

有關學生週記13

同學們，我的學校不僅是知識的海洋還是一個美麗的大花園。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；小草從地下鑽了出來想看看外面的世界，櫻桃花綻開了淡粉的花蕾，連蜜蜂蝴蝶都在書上飛來飛去。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，大家都在樹下乘涼，這時月季也開花了，有粉的，有紅的，有······石榴也開花了，紅紅的花朵像一團火似的。還有一牆綠綠的爬山虎。

秋天，樹木落下了一片片金黃的葉子，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，石榴裂開了嘴兒，露出了潔白的牙齒，這是學校擺上了菊花，可好看了。

冬天，樹上光禿禿的，可是一下雪，大樹就穿上了厚厚的棉襖，房頂白了，樹白了，大地也白了，到處白茫茫的，學校像戴了一頂大帽子。

我愛美麗的學校。

有關學生週記14

前幾天，我不小心踩死了一隻壁虎。我看了看，心想：這沒什麼大不了的，待會兒螞蟻看見了，會把它搬走的。而且這還是一個觀察的好機會。

於是，我躲在一個角落裏，靜靜地看着。不一會兒，一隻小螞蟻爬了過去，看到這隻壁虎後，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起來。可是因爲壁虎太重了，它用盡全力也背不動，於是，它只好返回了巢穴。不一會兒，那隻螞蟻又出現在我的眼裏，而且後面跟着一大羣螞蟻。這時，我終於明白了：原來，那隻小螞蟻是去搬救兵了。那羣螞蟻來到那隻壁虎身下，毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這麼小，它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。

怪不得老師常跟我們說，同學之間要講團結，班集體纔會優秀，團結起來力量大。今天我真正體會到了。

有關學生週記15

自從來到人世間，我們就時時刻刻面臨着選擇。

每當我們面臨選擇時，總會有人指指點點，向我們提意見，說你該選擇這個，不應該選擇那個。

他們干擾着我們的選擇。

但該由誰來選擇呢？是他們？還是我們自己？

也許有人會說：“我們要聽取別人的意見，說不定他們的觀點更好呢。”

而我們則會說：“我們要自信點，要相信自己的選擇。相信自己的選擇是正確的。”

“但如果自己的觀點是錯誤的呢？”

“我們並不是要完全否定別人的觀點，而是要參考其他人的成果，結合自己的情況，來做出適當的調整，從而使自己的選擇正確率提高。”

相信自己的選擇吧，它是我們自己根據自己的實際情況所產生的，是極其適合我們自己的。

相信我們自己的選擇吧。當有一天我們回過頭來，望着自己所開闢的道路時，我們會發現，那些由我們自己的選擇所組成的地面，已變得花團錦簇。