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【必備】高中週記4篇

週記2.01W

不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編收集整理的高中週記4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中週記4篇

高中週記 篇1

今天看完高二同學的信後,讓我感到很意外。信的內容全是打工的苦。被組長罵,沒錢上網。加班加到很晚。等等總之什麼事都不如以前了。原先所有的美好的夢想像肥皂泡一樣。雖曾在陽光下閃耀過,但現在已經全破滅了。也許一生就這樣定型了。從高二的信中我發現我比她幸福,但在信來之前。我有不成熟的想法。因爲我曾羨慕她。以爲她終於擺脫了讀書的枷鎖和這地獄般的學校。現在看來還是讀書好啊。讀書雖苦,總比早早就到社會闖蕩的好。沒本事,離開學校走向社會有何用。想想以後,學業有成。定是一番新景。一切都會有的。越想越要好好讀書。

打工,是每個人都會經歷的事。只不過是分進階打工仔和平凡打工仔。平凡打工仔所做的事,雖然可貴,也許還在電視上播放過。甚至在演講中曾被多次表揚過。但是在多數人的內心中,他們還是沒有位置的。誰見過一個白領會對一個清潔工微笑。城裏人還不是對農村人嘲笑。也許我說的正在變好或是過激。但是,畢竟他們沒有周總理那麼偉大。曾經看過《一個都不能少》的電影,裏面有一位學生說過:我窮,沒有人瞧得起。我想爲了讓自己不被瞧不起。我要奮鬥。我願賭上生命。雖然現在理想和現實還有距離,但我的生活纔剛剛開始,剛剛起步。爲了勝利,我決不放棄。我突然想起了艾青的詩:

礁石

一個浪,一個浪

無休止地撲過來。

每一個浪都在它腳下,被打成碎沫,散開……

它的臉上和身上,像刀砍過一樣。

但它依然站在那裏,

含着微笑,看着海洋……

高中週記 篇2

時光碾着歲月的痕跡,載着我們走向未來;軍訓承載着些許的童稚,讓我們變得成熟起來。八月四號,我們高一新生開始了爲期七天的軍訓生活,是否能夠堅持下來,只有自己說了纔算。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。又重複的動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們擡頭挺胸,一動不動地站立着。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處,但是對於我們天天在空調間裏生活的人來說,這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持站立着。心裏說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,面板變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?

接下來會訓練一些簡單的動作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單,但要求做到整齊劃一,那可就有點難度了。教官一遍一遍的教着,我們一遍一遍的做着,頭頂的汗珠直往外冒,卻沒有一個人喊累,因爲我們都是嚮往藍天的雄鷹,都深諳有苦纔有樂的道理。

經過一下午的訓練,同學們也都累得不行了,細心的'學校給同學們免費發放綠豆湯,讓我們很是感動。學校的伙食也很是不錯,每頓都能吃飽了,也很好吃。我現在覺得,澤州一中就是我的第二個家,我會永遠愛她的。

高中週記 篇3

本星期天深夜,時鐘10點半的鈴聲早已被敲響,雨仍然不知疲倦地下着。我也拖着疲倦的身軀,開始語無倫次。四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨在陪着我,我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的”閃爍”了幾下,似乎讓我一點的注意它。它讓我敬佩,由於下雨,一整天我都在開啓着她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子裏。陪我一起學習,未回了一片英語課外文章,它似乎也很高興,彷彿爲了鼓勵我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀着書本,它的光亮彷彿是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。當我因學習忙的而滿頭大汗時,它的亮光便不這麼溫暖,的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什麼作業,會無意間觸傷到它。它總會搖動它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我,示意讓我慢一點,不用慌。時間過得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這麼短暫嗎?過往的行人依舊踏着雨中泥濘的小路,艱難的邁着步子,想想。我倒也輕鬆。整天與書爲伴,總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們去採摘明朝的露水。像今天這種壞天氣,他們的人生中應不少罷。我呢?沒有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。如果這一天沒有你發出的點滴光亮,我是看不清書本的,你是人們想方設法造出來的,雖功歸於人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行爲來向製造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命,但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮,不少人在你這亮光親手繪製那美麗的藍圖!設計藍圖的人們永遠不會因你那時時”閃爍”而煩你,相比之下,你,便是他們登上成功寶座的堅固基石。

高中週記 篇4

“等待下課鈴聲就是苦難”.上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說由於是自習課老師都開會去了.同學都被班草的一句話提醒,班花響應:”苦難於天才同在!苦難成就未來”!衆人紛紛歡呼:”yes”!

唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊塗的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處於興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨於世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍於天才的苦難.”生意人發表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個錢啊?歐,減不了肥就是你所謂的苦難吧!哈……….”笑聲高答90分貝.“從某重種意義上說,苦難是生活中實在的事物狀況,是痛苦和災難的綜合,不虧爲班級智者的小米清晰的分析.天才是特別熱愛苦難的.是那個世界超級小提琴家善於用苦難的琴絃把天才演奏到極致嗎?”班長老大受不了誘惑忍不住來問我,嚇得我冒冷汗.班花見狀便來了個“冷美人”;“對,用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才,其實苦難並不可怕,可怕的是不解苦難而懼怕它。”班長老大無言以對,睜着眼睛瞟着班花。

“我們都是天才!”古董笑得好詭異:“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番,面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的傢伙,遲早會被外星人拿去解剖。”

“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊:“有苦難纔有歡樂,苦難讓我們認識歡樂於天才享受放學的樂趣。”便於班裏的“火箭族”一溜溜走了,教室裏一閃而空,只剩下班長老大完成關門窗這種苦差事,沒事的在苦難中慢慢成長吧!也許班長老大能成爲關門窗天才。

走到操場,我突問:“苦難在我們班嗎?”小米無奈:“當然不在,我們生活的年代好,沒有什麼苦難的,閒着沒事聊聊而已。”“哦!那我們去看《網球王子》吧!”

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