生活需要愛議論文

在現實的學習、工作中，大家總少不了接觸論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的生活需要愛議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活需要愛議論文1

生活需要愛，愛讓人類世界永遠充滿光明與希望。

--題記

去年印度洋一帶的大海嘯至今仍使我記憶猶新。突發的自然災害使數十萬人流離失所，失去親人，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩着受災人的心靈。是的，誰又能承受 這受災人生離死別的痛楚，這世上最悽慘的一幕呢?

碰巧，我們班綜合實踐的小課題，正是“海嘯”。透過查閱，我們瞭解到，海嘯是一種災難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以內，里氏震級6.5以上的海底地震引起。但目前，人類對海嘯這種突如其來的災難，只能透過預測、觀察來預防或減少它所造成的損失，還不能控制他的發生。這次印度洋的海嘯，是兩個世紀以來最慘烈的一次海嘯災難。

當海嘯的消息傳出以後，社會各界紛紛伸出援助之手，籌款賑災，捐贈物資，組織救援小隊奔赴災區前線支援。我們學校也積極響應了賑災活動。

早晨，李老師走進教室，一看李老師手裏的錢包我就知道，要爲東南亞的災民們捐款了。很巧，當時我的衣袋裏，正好有媽媽剛給我的10元錢。那是拿去買我夢寐以求的.學生鋼筆的。李老師向我們介紹了東南亞受災地區的情況和學校的號召。而我幾乎一句也沒聽進去，猶豫着是否捐款。犧牲我的鋼筆就可以捐款了，這可是我盼了幾個星期，才用好成績換來的呀!不買，會追悔莫及的。可又不僅想到在研究課題是，在網上看到的那令人觸目盡心的飛速上升的死亡數字，還有一張張災區受災過後的照片和一篇篇報道。不僅想到劇烈震動後不久，巨浪呼嘯，以摧枯拉朽之勢，越過海岸線，越過沙灘，迅速地襲擊着岸邊的城市和村莊，瞬間人們都消失在巨浪中的情景。不僅想到事後，海灘上一片浪跡，到處是殘木破板和人畜屍體的情景。真的無法想象，災民們會多麼痛苦，生活的希望在哪?可我的鋼筆……

老師講完，全班一片譁然。李老師又說:“同學們，生活需要愛。“‘如果人人都獻出一點，世界將變成美麗的人間’。大家設身處地的想想看，你們如果也遇到了同樣的災難，會是多麼渴望世界人民的關懷和幫助呀!”這些話使同學們停止了討論，也喚醒了一片迷茫中的我。生活需要愛!對，受災的人們比我更需要這10元錢，我的愛心、我的祝願，應該送給他們!

拜拜，我的鋼筆! 我第一個走到講桌前，拿出10元錢的那張紙幣，輕輕地展開，緩緩地，但鄭重地放在桌子上。馬上有了一種釋放和歡喜的感覺。同學們紛紛把零花錢拿來捐款，講桌上堆了一小堆紙幣、硬幣……

我們雖都只是茫茫捐助者中的一員，但我堅信，一份真摯的愛，可以照亮一片湛藍的天。

對海嘯的探討，不僅開拓了我的知識，更讓我知道了--生活需要愛。

生活需要愛議論文2

人的生活裏，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過於超越民族，超越國籍的愛。

題記

去年南亞那次的大海嘯大家並未忘記吧！突發的自然災害令數萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷着我。無法想象，他們是多麼痛苦，生活的希望在哪？

然而，一束陽光射穿了層層密佈的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什麼國家或民族，不論是什麼人種，都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。

烏雲消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地裏，又重現了生機，一切的痛苦將化爲過去。

愛，就像甘露，使那乾涸的大地開花結果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。

生活需要愛，沒有愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛，愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。