高中生議論文:成功
“紛吾既有此內美兮,又重之以修能”屈原在江邊自誇自耀,“吾之成功一賴內美,二倚外能”,所以內外兼修,成功不遠。自然,此間所謂“內外”非其出身於才華,而是自身努力與環境時機。
蒲公英憑風而行,散於大地,自成其脈。試問,若無風的引導,何來其繁茂今日?可見,外界助力很重要。
“古之學者必有師”“巫醫樂師百工之人,不恥相師,今其智,君子反不能及”,何也?師之助力。“吾等可自修!”誠然如此,只怕多數人不過“小學而大遺”。孟母三遷,成就一代亞聖孟夫子。可見,環境之助力,功不可沒。再看海外諸國,文藝復興之時,思潮涌動,社會大變革。懂得抓住機遇的人,一夜暴富,墨守成規的人,逐漸沒落。又見,時機之助力,改造社會。
由此,老師教學,外界環境,社會機遇,這些助力多麼重要。
風吹蒲公英,順勢而盛,若逆之如何?風打花落,遍地殘零不復茂。可見,順應外力更重要。老師授業教學,聽之學之,一代大儒;逆之怨之,市井無名。有良好的環境卻不珍惜的人比比皆是,惟孟夫子抓住了時機,順應形勢,刻苦努力,方成其威名遠揚。
蒲公英能飛向遠方,因爲每一顆種子都有自己的一把小傘。若僅憑風胡亂而吹,入沙漠則旱枯,進水塘而淹溺,散於何處,求運氣罷了。自身修行,刻苦努力方成功。
君可知那聞雞起舞的少年,苦練三伏九寒,才成一員猛將?君可知那鑿壁偷光的孩童,忍受嚴寒酷暑,才通儒學精要?可羨慕劉季流氓成帝王?知其多少苦楚曾捱過?可嫉妒韓信一將功成風光無限?知其多少恥辱曾受過?太多太多的.人物,在史官筆下留名,太多太多的苦難,未曾爲人提及。種子有一把小傘,不被風左右,我們也想擁有這樣的小傘,那麼就該勤學苦練,好好修行。
種子飛向四面八方,僅憑一把小傘,我們想成功,不必多方尋求,苦練一項本領,等待時機,定能有所作爲。即便大器晚成,也終能成事,不是嗎?
選定只屬於自己的那一把小傘,很重要。魯迅棄醫從文,逸仙棄醫從政,他們最終選對了那把傘,所以成功不遠。梅蘭芳一生只爲戲曲癡迷,從未放棄,也成就了一番事業。一把合適自己的傘,歷經錘鍊,定能遇上強風,帶你走進輝煌。
所以,我說,內外兼修而近成功。抓住時機,藉助外力,選對方向,刻苦努力,成功必不遙遠。
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