中考語文現代文閱讀難點點撥及議論文答題技巧

無論在學習或是工作中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的中考語文現代文閱讀難點點撥及議論文答題技巧，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考語文議論文閱讀答題技巧

一、選文（1）（2）段順序能否對調？請說明理由

這一試題有兩種答法：（1）不能。因爲這幾段和第X段的XX幾句是一一對應關係。

（2）不能。因爲這幾段存在着邏輯順序或時間上的先後關係。

（或不符合人們的認知習慣）

二、問議論文開頭第一段的作用？

（1）作爲文章的理論論據。（2）引出論點或論題。（3）增強文章的趣味性，激發讀者的閱讀興趣。

三、請你簡析XX段的論證過程？

（1）先（正反兩方面）舉出XX事例或者道理論據，然後得出什麼結論（或證明什麼觀點）分、總。

（2）首先提出什麼觀點，接着用XX事例（從正反兩方面）或者道理論據進行論證，最後得出XX結論（或說明了XX的道理）總、分、總。

四、文段中用了什麼論證方法？有何作用？

（1）論證方法：道理論證（引證法）﹑舉例論證（例證法）﹑比喻論證（喻證法）﹑對比論證。這是初中常用的四種論證方法。以後還可學到歸謬法和類比法。

（2）論證方法的作用：

道理論證：透過引用X的話，充分有力證明Y觀點、增強文章的說服力。

舉例論證：透過舉X的例子，具體有力的證明Y觀點、從而使論證更具體更有說服力（或增強文章的趣味性，吸引讀者）。

比喻論證：把X比作Y，形象生動、通俗易懂的證明Z觀點、從而把抽象深奧的道理闡述的生動形象，淺顯易懂。

對比論證：透過X與Y對比，鮮明、有力的證明Z觀點、使論證更有說服力，增強文章的趣味。

中考語文現代文閱讀難點點撥

1、重點詞語的語境義。重點詞語包括文中出現頻率較高的詞語、成語和指示代詞。不管是詞語還是成語，要回答的都是在本文語境下的基本含義。考生要查找上下文相關資訊字樣，結合作者想要表達的思想感情來答出比喻義、引申義或深刻義。一般來說代詞“這”的答案肯定到前面去找，“那”或者“其”的答案要參看前後句子的具體語境來作答。

2、重要句子的語境義。重要句子包括難句、修辭句、過渡句、呼應句、哲理句、總結性語句。難句答題時需結合作者所要表達的思想感情，可分成“由表及裏的`語境義”、“語言表達的表現點”、“思想層面的深刻義”、“作者言外之意的潛臺詞”等幾個層面來答。修辭句要關注修辭的比喻和對比（襯托），解釋比喻的本體、喻體和相似點，以及該比喻句蘊涵的思想感情，考生可再答上“生動、形象使讀者容易理解，增強了感染力，能引起共鳴。”過渡句在結構上的作用或是承上或是啓下，或是承上啓下，主要是爲了詮釋前面的內容或者結構上的照應。過渡句都是前呼後應，一般找到應句後還要答出呼應的作用，尤其是佐證的具體內容。哲理句包括兩種，一種是引用名人名言佐證自己觀點或引出問題，考生要答出作者引用的目的；一種是作者自己寫出來的，這往往是文章的中心和閃光點，考生要認真體味，領會其內涵。

3、題目的作用或含義，以此爲題的妙處。考生一般只要答出文章主要描寫對象，也可能是線索，或答出具體特徵就基本到位了。但有時必須答出題目的深刻義、象徵義，纔有望得滿分。

4、整體感悟。整體感悟就是篩選和整合資訊的過程，是咀嚼總結性語句、整體把握文意的基本方法。黃老師建議考生拿到一篇文章時，先讀題目和首、尾段，弄清楚作者在說什麼，然後對照文章（段）後的考題再讀每段的首、尾句，即抓總結性語句，弄清每段的內容。

5、主觀開放題，主觀開放題有“談對文中某個觀點的看法”、“仿照例句”、“寫思想教育意義讀後感”、“談寫做特色借鑑”、“擴寫”等。考生答此類題，不管是同意還是反對都必須寫出充足的理由，字數不能太少，可採用多種修辭手法，使答案豐滿。