井底之蛙續寫三篇
小學生四年級井底之蛙續寫【篇一】
對《井底之蛙》的續寫,是讓我們發揮無盡的想象,放長眼界,跳出井底走進大千世界,在社會中去經歷人與人,人與事,人與自然之間的磨合。做爲老師,不應該爲教書而教書,做爲學生不應該爲讀書而讀書,跳出書本,走進大社會,才能學到更多書本外的知識。然而,人的一生就像一場雨,會帶給世界陰冷,潮溼,這是我們必須經歷的,沉浸在痛苦之中不是浪費生命嗎?我們必須站立,重新開始自己新的生命旅程。勇者不懼,無欲則剛。
時間一天天的過去,生活還是過去一樣的生活,平淡還是過去一樣的平淡,可能小青蛙會不時懷念剛跳出井口無憂無慮玩耍,肆無忌憚的放歌的時刻,也會恐懼那晚見到的一切。但這一切的一切都無法改變小青蛙內心世界的極端不平衡。那麼,等待他下一步的人生又是怎樣的呢?歡迎你們將故事繼續下去。
小學生四年級井底之蛙續寫【篇二】
井底之蛙的故事:在一口淺井裏,住着一隻青蛙。一天,青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜。青蛙對海龜誇口說:你看,我住在這裏多快樂呀!青蛙形容道:我安靜時泡在水裏,開心時在泥漿裏散步,多自由自在!青蛙邀請海龜下井去玩,海龜搖了搖頭,跟青蛙講起了大海的情形。海的廣大,哪止千里;海的深度,哪止千來丈。無論水災還是乾旱,都影響不到海水,住在那樣的大海里,纔是真正的快樂呢!
青蛙聽了海龜的一番話後,沉默了一會兒,對海龜說:你把大海說的那麼好,可我又沒有見過,怎麼能相信你說的都是真的呢?
海龜就勸說青蛙和它一塊兒去看看大海,見識一下大海的美麗和寬廣。青蛙受不了海龜述說大海那美的誘惑,就兩腿用勁兒一蹬,跳出了井口,高高興興地和海龜一起向大海進軍。
可是到了海邊一看,海龜和青蛙傻眼了,只見海面上到處飄浮着各種各樣的垃圾,有塑料袋,酒瓶子,破輪胎海龜吃驚地說:這,這我那美麗的家園哪兒去了?青蛙嘲笑海龜說:海龜大哥呀,看不出來你還是一隻愛說大話的龜,這大海哪兒有你形容的那麼美,大是挺大,寬倒也挺寬,可這兒的環境和我的井底相比,這差的也太遠了吧,這怎麼適合我居住和遊玩呢?
海龜難過的說:我去周遊世界,這才幾年沒回來,我的家園就變成了這樣,你說這到底是怎麼回事呢?這時只聽身後傳來輕微的叫聲,海龜回頭一看,原來是他的兒子小海龜,它趕緊上前一把摟住了小海龜,可小海龜已經奄奄一息了,它用微弱的聲音對爸爸說:自從大海成爲旅遊景點後,人們把吃剩的食物、垃圾等扔到海里,久而久之,海水就變臭了,好多魚蝦和海龜都被這臭氣給薰得喘不過氣來,有的還把那些污染物當食物給吃了下去,結果都死掉了,我可能也是誤食了那些東西,現在感覺好難受,我,我強忍着說完這些話,小海龜把身體往殼裏一縮,眼睛也永遠地閉上了,海龜憤怒地喊道:爲什麼,這是爲什麼?人類啊,請你們別再破壞環境了,把那個美麗而溫馨的家園還給我們!
青蛙難過地勸說海龜:海龜大哥,你也別傷心了,我看你還是跟我走吧,和我一起到我的井底去,那兒雖說是小點兒,可和你這兒相比,還是比較安全的。
從此以後,海龜就和青蛙一起生活在了井底,但是它還是渴望着能夠早日回到自己的家園大海。
小學生四年級井底之蛙續寫【篇三】
自從井底之蛙聽了海鱉說了大海的事後,腦子裏每天都會想象海的樣子。它越來越不滿足原先引以爲豪的井底生活,決心出去看看,印證一下大海的`廣大。
終於等來一場大雨,趁井水上漲,它跳出了生活多年的枯井。它左看看、右瞧瞧,不知不覺,跳到了一片草地上。它左顧右盼,突然,它看見了一個通體潔白的怪物!心裏雖然害怕,可小井娃依然戰戰兢兢地跳到怪物身邊怯生生地問:請問,您是什麼呀?能帶我去大海嗎?怪物眯起黑豆似的眼睛說:我是海鷗呀,井蛙小弟。大海離這兒可近了,我帶你去吧!說完,它讓井蛙爬到自己背上,一振翅便衝入雲霄。小井蛙興奮極了,天空真美呀!藍藍的,令人舒適,還綴有潔白柔軟的雲!
俯首,大海近在眼前。海鷗俯衝下去,小井蛙摔倒在沙灘上。大海比它想象的還要美,還要廣大、還要浩瀚!遠處水天相接,美不勝收;無聲無息的海浪輕輕漫上岸,有悄悄退下去。那猶如輕紗薄鏡般的海水一遍一遍的拂動着疏鬆的沙灘。陽光輝映在海面上,碧波閃閃,金光萬道,輕輕盪漾。起了點小風,雪浪翻滾,一個接一個朝着海岸邊涌過來。海風輕撫面頰,帶着淡淡的鹹味,清新而又涼爽。風住了,海鷗時而掠過天空,時而輕擦海面。魚兒輕輕蹦出水面,銀光一閃,又落入水中。小蟹急匆匆的爬回海中。腳下的沙灘金光閃閃,溫暖美麗。大海像一個永恆的激揚着藍色火焰的懷抱,把井蛙涌入懷中。
小井蛙迫不及待的躍入海中,想感受一下大海的舒適。可它剛下到海中,就覺得不對勁。首先是面板:緊巴巴的,還火辣辣的痛;緊接着眼前一黑差點休克。頭暈目眩,頭重腳輕,呼吸困難。它踉踉蹌蹌爬回岸上,哇哇大吐了一陣水,總算緩過來了。它立刻請求海鷗把它帶回井裏。
回到了自己的安樂窩,小井蛙才覺得安心了許多。它嘆道:不要只看到他人的幸福,只有適合自己的,纔是最好的。
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