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神鳥續寫的作文

《神鳥》課文是蒙古族民間故事,講的是依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫的故事,下面爲大家分享神鳥的續寫作文,一起來看看吧!

神鳥續寫的作文

神鳥續寫的作文1

可汗回去後,遠在歐洲島嶼的可汗的弟弟奧斯以可汗聽說了此事,決定趕到這裏來,爲哥哥抓到神鳥。

奧斯以可汗來到這棵萬年老樹下,看到神鳥依然在樹上唱着婉轉動聽的歌謠,於是奧斯以可汗將神鳥從樹上抓下來。在走出林子的路上,神鳥說話了:“尊敬的奧斯以可汗,您已經抓到我了,不如我們來做一個小遊戲吧!”“好啊!”可汗說。“您即不許不回答,也不許說帶彩的詞或字。更必須說正確答案,要不然,我就會飛回去!”“好的。”可汗微微一笑。神鳥說:“天上的什麼東西是五顏六色的。”可汗從容的說;“Rainbow。”“啊!”神鳥吃了一驚。“畫畫不用蠟筆毛筆用什麼筆?”“鉛筆。”眼看就要走出林子來了,神鳥說;“您非常聰明,我甘願做您的寵物。”奧斯以可汗很高興的就向他哥哥的宮殿出發了。

到了那裏,奧斯以可汗將神鳥貢獻給他哥哥,伊爾特戈爾可汗捋了捋神鳥的羽毛,對奧斯以可汗說:“弟弟呀!俗話說‘無功不受祿’,我又怎可能受祿呢!再說了,我自己本來就沒有抓住神鳥,想在你抓住了它,這隻鳥就是你的呢!而且你不是挺喜歡這隻鳥的嗎?我身爲哥哥,不可能撥的弟弟的心愛之物呀!”“謝謝哥哥。”奧斯以懷着敬仰的目光。“行了,時候也不早了。”奧斯以可汗帶着神鳥回歐洲的島嶼了。

回到島嶼後,奧斯以可汗並不像其他人那樣寵物,奧斯以可汗不管神鳥到哪裏去玩,他都不管他,只是到了吃飯的時間神鳥就會自己回來吃的,只要可汗一有煩心事,神鳥就會給可汗唱動聽的歌,讓可汗的煩心事在美妙的歌聲中漸漸消失。

就這樣,可汗和神鳥在歐洲的島嶼上過着愉快舒心的生活。

神鳥續寫的作文2

經過三次失敗,依爾特戈可汗雖然嘴上說不捉神鳥了,可他的心裏還想要捉住它。可是他上次連續失敗了三次,已經有許多人笑話他,如果這次又失敗了,豈不是又讓別人看笑話了嗎?

於是他就讓老牧民捉神鳥,而且還說:“你如果捉回了神鳥,就賞你幾千兩銀子,如果沒有捉回神鳥就殺了你的母親”。老牧民想:如果我捉到了神鳥,可汗就會賞我幾千兩銀子,這樣我就可以幫助那些窮苦的人們了。所以我一定要捉回神鳥。

他來到了萬年古松下,對神鳥說:“神鳥,求求你救救我的母親吧可汗說,如果我不把你捉回去就要殺了我的.母親”。神鳥想了想說:“如果我跟你回去,可汗會賞你什麼呢?”“他會賞我幾千兩銀子。”老牧民說。神鳥又問:“那你打算怎樣花這些錢呢?”老牧民說:“如果我得到了這些錢,我地去幫助那些窮苦的百姓們。”神鳥覺得他很善良,於是就跟他走了。

老牧民把神鳥捉回,獻給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢。老牧民高高興興回家了。可汗問神鳥:“你給他講故事了嗎?”“沒有,他非常善良,我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是爲了人們的幸福,而你卻是爲了自己的高興。”神鳥說完就飛走了。

從此以後,再也沒人捉神鳥了。

神鳥續寫的作文3

很多人都知道,在森林裏有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥。它能夠給人們帶來幸運,只是從來沒有人能夠得到它。可是誰不想把這隻神鳥佔爲己有呢?因此,幾乎天天都有人來捉神鳥。

依爾特戈爾可汗經過了三次的挑戰,最終還是輸給了神鳥。可汗回到家,非常不甘心,心裏想:“我是一位可汗,可卻連一隻小小的鳥都捉不住,我還是什麼可汗啊!我一定要好好和它鬥一鬥,看看誰更聰明!”於是,他又從萬年古鬆上捉下了神鳥。在路上,神鳥說的還是那個條件:“不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語。”神鳥說:“我開始給你講故事了,你仔細聽好咯!”從前,有一隻烏龜和一隻兔子住在大森林裏,它們是多年的鄰居。一天,兔子去找烏龜,說:“我們倆比賽長跑好嗎?”烏龜明明知道自己根本不是兔子的對手,但它還是答應了兔子的挑戰。森林裏的動物們都紛紛前來觀看這場百年不遇的大賽事。比賽開始了,兔子一下子就飛快的跑了出去,這時烏龜還在後面慢慢的往前爬着。兔子跑到離終點不遠時,突然停住了。它想:“哼!烏龜肯定跑不過我,任憑它的磨蹭勁兒,夠爬到天黑了,我先在這棵大樹下睡一覺再說。”兔子想象着即將到來的勝利,想象着動物們歡呼的場面,不知不覺地睡着了。這時,落後的烏龜已經到了兔子身邊。可兔子還在呼呼大睡,烏龜終於勝利到達了終點,動物們都前來向烏龜表示祝賀。兔子聽見動物們的歡呼聲,一下子驚醒了。

它看見勝利者是烏龜的時候,後悔的也來不及了。可汗聽了,說:“唉,兔子真驕傲!” 可汗一說完,神鳥就拍拍翅膀飛走了。

可汗又忘記了遵守的約定,就垂頭喪氣地回家了。

標籤:續寫 神鳥