關於《小木船》續寫400字
我和陳明是好朋友。一天,我把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把他摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船(以上是原文),摔在地上,把它踩得粉碎。
陳明也生氣了,面紅耳赤,憤怒地說:“你憑什麼摔我的小木船, 我又不是故意的,真是小肚雞腸。”我也生氣地指着他,大口喘着粗氣,說:“不管怎樣,你就是摔壞了我的`小木船。”我們倆各執一詞,互不相讓,吵得臉紅脖子粗,最後,我憤憤地丟下一句:“我纔不和你這種人在一起。”我說完,我扭頭就走。
從此,我們倆個再也沒說過話,不再一起上學,也不互相探討問題。我們倆的友誼就這樣破裂了。
這一切,都被老師看在眼裏。
這天,老師把我和陳明叫到辦公室裏:“這次的文藝匯演,我們班有一個節目,我想讓你們兩個寫劇本。可以嗎?”老師真是哪壺不開提哪壺啊!我和陳明現在關係這麼僵,怎麼合作呀!我心想。我看看陳明,他也在猶豫。但既然老師都發話了,我和陳明只得硬着頭皮答應了。
由於這是關係到班級集體榮譽的大事,我決定先把之前的事擱在腦後,好好和陳明合作,陳明似乎也和我想到一塊兒了。我們一起寫劇本,改劇本,配合得十分默契。同時,我也在反思自己的錯誤:是啊,陳明並不是故意的,我確實做得有點過火了。可又礙於面子,我遲遲沒有向他認錯。
那天,我們班的演出獲得很大的成功 ,觀衆報以熱烈的掌聲,我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想:我該向他道歉了。我正要開口,他卻先說了:“那次的事是我不對,摔壞了你的小木船,真對不起!”我一怔,隨即說:“不,應該是我先道歉,你是失手摔壞我的小木船,而我卻是故意摔壞你的!”這時,老師走了出來,欣慰地笑着說:“這纔是昔日的那對好朋友啊!”我們一起笑了起來,那笑聲在學校上空迴盪了很久,很久......
從此我和陳明又成了一對形影不離的好朋友,我和他破裂的友誼復原了!
願我們的友誼地久天長!
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