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中學生作文龜兔賽跑

從前,有一隻烏龜和一隻兔子在互相爭辯誰跑得快,龜兔賽跑。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。

中學生作文龜兔賽跑

兔子帶頭衝出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會兒,放鬆一下,然後再繼續比賽。

兔子很快地在樹下就睡着了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會兒完成比賽,成爲貨真價實的冠軍。 等兔子一覺醒來,才發覺它輸了。

這個故事給我們的啓示是:緩慢且持續的人會贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。

但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這麼連續下去。

兔子當然因輸了比賽而倍感失望,爲此他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。

這故事的有什麼啓示?動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。

如果在你的工作單位有兩個人,一個緩慢,按部就班,且可靠,另一個則是動作快,且辦事還算牢靠,那麼動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。

這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然後兩者同時出發。爲了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那裏,一時不知怎麼辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河裏,游到對岸,繼續爬行,完成比賽。

這故事的有什麼啓示?首先,辨識出你的核心競爭力,然後改變遊戲場所以適應(發揮)你的核心競爭力。在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創造機會,好好表現自己,以便讓峯層注意到你。如果你的優勢是從事分析工作,那麼你一定要做一些研究,寫一個報告,然後呈送上樓。依着自己的優勢(專長)來工作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會創造成長和進步的機會。