讓我最後悔的一件事-四年級-記敘文
相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的讓我最後悔的一件事-四年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那是一個寒冷的'冬天,老天爺把臉拉得老長,陰沉沉的;風婆婆正爲老天出氣,一個勁地刮,凍得人瑟瑟發抖。我在家“包裝”得像個棉花團似的,照例七點半去上學。
來到學校手腳都凍麻木了。爲了暖身子我們幾個好朋友聚在一起,又蹦又跳,並不時還拿一個綽號叫“小蹦豆”的取樂。 “小蹦豆”有點不高興了,表情也由“晴多雲”扯開嗓門大發雷霆:“你們看我好欺負,淨拿我開玩笑……”她一邊嘟囔着泱泱不樂地走進了教室。
我馬上跟了過去,想好好解釋一番,結果事與願違。想不到我剛到她跟前沒等開口,她就把手一甩身走開了。真讓我有點生氣,還是耐着性子湊上前去:“我們以後再也不會這樣了,我們還是去玩吧,沒有你是會少很多快樂的,你就去吧!”我推着她央求道。“我說過,我不理你們,別再煩我!”使勁把我推開。
這次,我真的生氣了還開始恨她了呢,於是暗暗發誓:我再也不和她說話,凡是她參加的遊戲我一概不參加!
第二天,我餘怒未消,而她好象是“多雲晴”了。課間又開始開心的遊戲了,我剛想參加,可是我不會違背誓言的,因爲她也在遊戲。
我站在那裏,怒號的北風故意與我作對,有意要把我凍僵。看到她們玩得那樣開心,那樣高興。頓時我覺得好寂寞、好孤獨。 “小蹦豆”面帶笑容地來到我前面,“我們去玩吧!”她早已看透了我的心思,“我知道你還在生我的氣,我向你道歉。”最後還滑稽地“小女子這廂有禮了”但我還是拒絕了她。
後來的一連幾天裏沒見着“小蹦豆”的影子,聽老師說她病了,得的是白血病,爸爸陪她在省城醫院治療。躺在病牀上的“小蹦豆”打電話告訴老師她最想念小夥伴們,最想和同學們遊戲,聽到這不幸的消息,我心裏難受極了。
於是我天天祈禱她快快好起來,再和她一起做遊戲。
病魔無情地奪走了她的生命,她永遠地離開了我們,回想和她賭氣拒絕一起遊戲的事真讓我後悔莫及。
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