紙巾哥四年級敘事作文
從我懂事起,老師和家長就教導我們:每個人都要有愛心。當我們遇見有困難的人時,要儘自己的力量去幫助他們。在現實生活中,孤老、殘疾人等弱勢羣體不得不接受人們的幫助。不過,我卻遇到過一位不同尋常的殘疾人,他對待施捨的態度着實令我大吃一驚。
記得在我上三年級時的一天,我和爸爸像往常一樣,乘地鐵回家。列車行駛了幾站,上來一位拄着雙柺、胸前掛着揹包的乘客。他上來一站穩,就開始大聲叫賣:“賣餐巾紙了,一塊錢一包!”說着,開啟了胸前裝滿餐巾紙的揹包。我細細打量着他,發現他雖然長着一張大人的臉,身高卻還比不過我。原來,他就是人們口中的“袖珍人”。而眼前這位“袖珍人”前面還要加上“殘疾”二字,因爲他左腿截肢,只剩下膝蓋上部短短的一截,只能依靠雙柺費力地移動。“姑且叫他‘紙巾哥’吧!”我開始默默地關注着這位“紙巾哥”。只見他吆喝了十幾聲,也沒人搭理他。我開始起了疑心:他該不會是打着賣餐巾紙的幌子來行乞的職業乞討人員吧?
過了一會兒,一位打扮時髦、拿着平板電腦玩遊戲的年輕叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“紙巾哥”,帶着厭惡的表情從錢包裏“唰”地抽出一張百元大鈔,快速丟進他裝滿紙巾的揹包,然後又低頭繼續玩起了遊戲,看也不看“紙巾哥”一眼。
我看見這一幕場景,也和其他人一樣,以爲“紙巾哥”會收下錢。要知道,即使“紙巾哥”賣光他揹包裏所有的紙巾,也壓根兒湊不到一百塊。套用《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文中的一句話:“即使是傻子,也不會視而不見那麼‘一大張鈔票’的。”
沒想到,“紙巾哥”直視着這位叔叔,語氣和眼神一樣堅定:“我不是來乞討的!我是來賣餐巾紙的,一塊錢一包。如果你是真的想幫助我,只要用零錢買幾包餐巾紙就行了。所以我不要你的錢!謝謝你的好意!”說罷,他把百元大鈔退還給了這位叔叔,然後繼續在車廂裏吆喝起來:“賣餐巾紙了,一塊錢一包……”
這時,車廂裏的所有乘客,包括那位年輕叔叔在內,都向他投去了敬佩的目光,紛紛掏零錢買餐巾紙。你三包,我五包,他十包……“紙巾哥”不斷重複着接錢、遞紙巾的`動作,黝黑的臉上掛着晶瑩的汗珠,忙得不亦樂乎。不一會兒,“紙巾哥”的餐巾紙就全賣光了。他一再向乘客們道謝,下了地鐵,拄着雙柺慢慢離去……我看着“紙巾哥”蹣跚的背影,他的形象在我心中逐漸高大起來。我真沒想到,“紙巾哥”是如此的有骨氣,他用辛勤的勞動證明了一條真理:殘疾人和其他健全人一樣有尊嚴、有價值!
-
難忘的國慶假期四年級作文
這是個讓我難忘的國慶假期,因爲媽媽答應帶我去上海看世博會!放假的第一天,我和媽媽就加入了去上海旅遊的隊伍。我的心裏別提多高興了,因爲令我神往和憧憬的世博會就要出現在我的面前。終於,在10月3日這天,夢想成真了。到上海後,我們來到了世博會8號入口。我一看,頓時驚...
-
不服所學記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編幫大家整理的不服所學記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。不服所學記敘文1做...
-
鯨的自述小學記敘文
”大家好,我就是大名鼎鼎的鯨。你們肯定知道生活在陸地上的大象吧?你們說大象是陸地上最大的動物,其實陸地上最大的動物是我。”你們說我是生活在海里的,卻恰恰相反,我原來是生活在陸地上的。因爲環境的變化使我慢慢地退化,前肢和尾巴漸漸變成了鰭,後肢完全退化了,沒...
-
描寫垃圾分類小學作文500字
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的描寫垃圾分類小學作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。描寫垃圾分類小學作文5...