【推薦】湖廣公園的春作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的湖廣公園的春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
湖廣公園的春作文1
早晨拉開窗簾,外面又下起了濛濛細雨。這已是入春以來第三場春雨了。每次都淅淅瀝瀝下一整天。今天又是星期天,原打算去踏青的我未免有些失望。媽媽看出我內心的沮喪,決定帶我去遊雨中的湖廣公園。
走進湖廣公園,我驚得差點跳了起來。才幾天的工夫,春姑娘便把湖廣公園妝扮得煥然一新。瞧,柳樹姑娘正梳洗着綠色的秀髮。桃花妹妹們也爭先恐後地向人們微笑。有的完全張開笑臉,有的還有些害羞正偷偷地瞧,它們把桃樹打扮得那麼美麗。從遠處望去,就像一位穿着粉紅色衣裙亭亭玉立的少女。迎春花姐姐同樣不甘示弱,你爭我搶地展示出自己那優雅的身姿。不遠處的草坪中,小草弟弟也鑽出了大地母親的懷抱,正盡情地允吸着這甘甜的乳汁。
漫步着,漫步着,不知不覺中來到湖的附近。從遠望去,小湖在春雨的籠罩下朦朦朧朧,像童話之中的仙境一般。從近處瞧,小湖波光粼粼,有幾隻白肚皮黑絨衣的燕子忽上忽下,像在表演空中芭蕾。站在高高的凌波橋上,湖面盡收眼底,寬廣遼闊,讓人感覺春的氣派。真美!!
我愛你,湖廣公園的春!
湖廣公園的春作文2
我懷着一顆求真向上的心,參加了縣師培辦組織的兩天教師暑期培訓。對待這次培訓學習的機會,我非常珍惜,這次的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長,這是收穫豐厚的一次學習。
一、更加明確了教案書寫的基本內容的要求
爲了有效的提高課堂教學,教師要認真備課,備好一堂課的要求歸結如下:1.明確教學內容的'。2.制定教學目標。3.確定教學重點。4.確定教學難點。5.選用教學方法。6.選用教具學具。7.安排教學過程。8.板書設計。
二、培養情感。
激發學生的學習興趣,教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生,才能提高學生的學習愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向學生傳遞關愛、信任、期望等資訊。以情激趣,多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。如學生回答錯了問題,要鼓勵學生,讓學生透過成功的體驗,培養學生的學習興趣。
三、關愛學生。關注每一個學生成長,教育事業就是愛的事業,沒有愛就不會有教育。作爲一名教師,讓我更深刻領會了關愛每一個學生,在生活上關心學生,在學習上幫助學生的重要性,讓學生在感受愛的過程中,理解愛,學會愛。其實,每一個學生都是好學生,他們身上有不同的閃光點,只是有的沒被發現。這就需要我們教師在平時的工作中細心,善於捕捉學生的閃光點,誇獎學生,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些後進學生的身上,傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。
四、要不斷地學習,具有開拓創新的精神。我非常清楚“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。首先要認真學習課標,其次認真學習教科書和教學參考書。第三虛心向名老師學習。第四敢於嘗試名師的教學方法。
總之,這個暑期的培訓學習,猶如爲我開啟了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啓迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。
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