初中有你真好記敘文600字

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的初中有你真好記敘文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中有你真好記敘文600字1

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書對古人是多麼重要!古人對讀書都如此看重，作爲新一世紀的中學生，又怎能不讀書呢?

從我上幼兒園起，書就一直陪伴着我。爸爸媽媽會讓我從一些簡單的小圖冊開始學起，等我上了小學，會看拼音時，再買一些注音的故事書給我學習，後來，是高年級的小學生了，已經會看一些名著了。我慢慢成長，到現在，已經成爲了一名中學生，可以閱讀、讀懂更多的書了。

讀書的好處有很多：多閱讀，可以提升寫作能力;可以開闊視野，增長見識……

可是，讀書也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫助的書，應少看漫畫書，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書。

多讀好書，真是讓我受益匪淺啊!從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要擡起頭來，頑強地與它抗爭到底，只要你不害怕、不退縮，困難終會向你屈服的，不應做生活中的弱者，而要做強者!在《伊索寓言》中那一個個短小的故事，卻蘊含着深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強的精神。《十萬個爲什麼》爲我解開了無數謎團，使我瞭解了世界的奧祕。《老人與海》中頑強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因爲沒有這種精神是不可能成功的……

書一直陪伴着我成長，我暢遊在書海中。讀書，讓我獲得了很多知識;讀書，讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當然，讀書，也讓我感到很快樂。

書，在我的成長過程中，你一直陪伴着我，一路上，有你真好!我與你爲伴，品讀人生，豐富人生!

初中有你真好記敘文600字2

一個人的成長過程，也許也許會遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對人生的啓迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長。

在我遇到挫折時，是你給我鼓勵，使我勇敢，讓我意識到，成長過程成長，路上有你真好。

邁着沉重的步伐來到講臺，在一堆廢紙似的試卷中，尋找着屬於我的那份，鮮豔的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯的，一個，兩個，三個……交叉着我的答案。

記得那天語文考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑，溼熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。

我皺着眉頭，看着擺在我桌前的試卷“賽下秋來風景異”下一句是什麼?好熟悉啊，好像在哪裏見過不管了，空着吧，腦子裏不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內容。昨晚翻一下課本，完全沒有在意這些，頓時腦子一片空白。

蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的溼熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無從下手，收試卷的鈴聲卻響了。

68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時一定會批評我的，說不定還要請家長，我該怎麼辦……心緒正不停的翻騰，像一隻小怪獸在心裏不停的，翻江倒海。

開啟門，看到語文老師已經在等我了我低下頭向她走去，等待着一頓劈頭蓋臉的批評，出乎意料，老師並沒有批評我。一個非常聰明的孩子，可是世界上沒有完美的人，你的缺點就是不努力，如果你靠努力學習，拿九十分根本不成問題，相信你自己加油!”離開辦公室，我進入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺得很對不起語文老師。

老師用汗水教導我們，這份恩情卻無以回報，希望我用接下來的努力報答您——老師。成長路上有你真好。

初中有你真好記敘文600字3

有你真好，是你讓我擁有了勇氣;有你真好，是你讓我學會堅強;有你真好，讓我感覺到安全與溫暖;有你真好，有了你我就什麼都不害怕了。

小時候，感覺你好高大，站在你的身邊，感覺我好小，好需要你保護。當玩耍時，我會坐在你肩膀上，在你的保護下盡享朝陽的美好。

小學時，感覺你好幽默，常常會令我開懷大笑。但有時你也會令我煩惱，在那麼多人的大街上，你的搞怪會令我生氣，還會說，我不認識你。現在，感覺你好成熟，厲害，雖然在學習上你幫我不多，但在爲人處事上，我卻學會了很多。

小學畢業的前幾天，我被一個人威脅，你就告訴我應該怎麼做，直到現在還記憶深刻。剛上初中不久，我被人家欺負，你也會告訴我不要哭，要堅強。當我爲考試而擔憂的時候，你告訴我放鬆。

不知道你還記不記得，那次放風箏，風很亂又很小，那風箏也不好，飛不起來。而你爲了讓我開心，就拉着風箏跑，好累。在那風箏的線上，留下了你的血跡。儘管手破了，很疼，但你依然堅持着，我佩服你，也是因爲這樣，我學會了堅持與堅強。風箏終於飛起來了，因爲有你的堅持，它飛起來了，飛的好高好高……你對我說：“只要你擁有勇氣，就會飛得更高。”是啊，這話是多麼的珍貴啊!風箏飛起來了，而你卻累得坐在地上，看着你滿頭的汗水，我感動的淚水奪眶而出。

風箏在天上飛着，映着夕陽，我好像又一次見到了高大的你，你慢慢地走向夕陽，而我在冉冉升起，就好像那風箏一樣。可像你這樣放風箏的人卻累了，坐在那看風箏在天空中……有你真好，你教給了我太多太多，我只能一點一點地領會，請你不要走得太快，因爲夕陽過後就是黑夜了……

我愛你，爸爸!有你真好——我的父親。

初中有你真好記敘文600字4

在茫茫人海中看到你，是一種幸運;在大雨滂沱時遇見你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們走在一起，走向光明和溫暖……我不禁感嘆：“有你真好!”

還記得那一個下午，酷熱的夏陽使人昏昏欲睡。我來到學校，趴在桌上，舔着乾裂的嘴脣。水——是的，我的水壺在早上放學時掉落在大道中，是你打來電話告訴我你撿到了它。我盼望着你的身影到來，讓水滋潤我如火的喉嚨，滋潤我的心。

一隻手搭在了我的肩上，我回頭，看見你如花的笑：“糊塗蟲!給，你的水壺。”我接過水壺，迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中盪漾開來，沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎?”“嗯，我親手爲你泡的，好喝嗎?”她的笑像一塊冰糖，有着香甜的滋味。我也笑了：“好喝!”

原來，友誼就是如此，它是能夠把白開水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。

夏日雨敲響了放學的清脆鈴聲。你說：“下雨了呀，我們一起走吧——用我的傘!”我們牽着手，一起走進了雨簾中。雨不大，在那一把小傘上跳着輕快的舞蹈，唱着歡快的小曲。小小的'傘下，我和你的手緊緊相握，在小路上踏出小小的水花，說着學校發生的趣事。夏日的雨，讓笑聲更加歡暢，讓兩顆心緊緊相依。

雨聲小了，你的手一緊，興奮地叫道：“快看!”我順着你指的方向看去——藍寶石般的天空中，隱隱約約出現了一道彩虹，就像在夢中一樣。我們停住了腳步，看得入了迷。我能感覺到，你的手握得更緊了。這時，你看向我，笑着，我也微笑着看向你。我彷彿看到，你的眼眸中，也有一道美麗的彩虹。

友誼的樣子，也許就是那美麗的彩虹了。

那絢爛彩虹，是你的笑，是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走，你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆：“有你真好，友誼真好!”

初中有你真好記敘文600字5

一頭烏黑的長髮被隨意地紮在後腦勺，一張圓圓的蘋果臉上永遠帶着小酒窩的微笑，這就是我們班的學霸——楠楠。她不僅是學霸，還是我的最要好的朋友。

還記得五年級的一天，我起牀的時候頭特別暈，但我沒有告訴媽媽，我想只要多喝水就會好的。

整個上午，我都在自己的座位，還好，只是頭暈暈而已，還撐得住。楠楠以爲我遇到什麼不高興的事，就到我的座位跟我聊天，逗我開心。

放學了，我們一起走向家教園，我頭更暈了。楠楠看出我的不對勁了，趕緊拿出藥油給我擦。我們來到家教園，我一坐下去就不想再動了。楠楠幫我端來飯菜，可我看着眼前的飯菜，一點也提不起興趣來。楠楠朝我擠了個鬼臉，說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我想我還是得堅持吃幾口飯吧，可是我每吃一口飯，都特別難受。楠楠又拿出她的藥油對我說：“多擦一點藥油，肚子舒服了就吃得下飯了。”在楠楠的陪伴下，我又堅持吃了幾口飯。

好不容易把飯嚥下去了。可是過了一會兒，我覺得胃裏面好像在翻江倒海。我忍不住跑到廁所把早上和中午吃的東西全吐了出來。楠楠跟在我身邊，幫我遞面巾紙，幫我把嘔吐物沖掉，還急切地問我：“怎麼樣，要不要跟老師借電話打給家長?”我虛弱地說：“不用，我撐得住”。

過了一會兒，我感覺好一些了。楠楠扶我走回教室。這時，我才發現髒東西濺到她鞋子上了。我想：怎麼辦，楠楠最愛乾淨了，她一定會很生氣吧?她會不會不跟我做朋友了?我趕緊拿紙巾，彎下腰想去擦她的鞋子。楠楠趕緊攔住我說：“不用，不用，我自己擦就好了，沒事，鞋子髒了可以洗嘛。”

那一天，楠楠對我的幫助和關心，就像冬日的陽光，一直溫暖着我。我真想對楠楠說：“有你，真好!”