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難忘的同學作文5篇

難忘的同學:篇一

難忘的同學作文5篇

再過半個月左右我們就要畢業了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活,心裏還是有一種酸酸苦苦的滋味,我捨不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能捨得分開呢?……在我的印象裏,每位同學的聲音,個性和愛好都很特別……

讓我印象最深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點兒計劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學在打籃球時,腿不小心受傷了,老師讓我和他帶着受傷的同學去醫務室簡單的包紮一下,到了醫務室他主動提出爲受傷的同學包紮,剛開始我還有些擔心,但到了後來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包紮是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學,上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶着那位同學,一刻都沒有鬆懈過,嘴裏還不停的在念叨着;“小心點,小心點……!”頓時,我和那位受傷的同學的心裏覺得暖烘烘的……

第二位便是我最要好的同學趙雅茹!別看她平時的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說笑似得。其實,她私底下是一個很活潑開朗的人,很愛和周圍的人說笑,她走在那裏笑聲就會傳到那裏,非常具有感染力!有一次,我因爲一次數學小測驗的分數成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了,便一本正經的對我說;“海雞蛋(我的外號)同學,你盡然什麼一枚雞蛋,我就問你一個非常專業的問題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當然是先有的蛋了,沒有的蛋哪來的雞啊?嗯?不對,應該是現有的在有的蛋……跟不對!”我糾結的思考着這一問題,毫不知道那是她爲我設下的“陷進”,她開心的抿了抿嘴說:“我到覺得是先有的蛋,就像分數一樣!”她指着我卷子上的成績“如果沒有第一零分,哪來的永遠的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意,向她點點頭,感謝她能在傷心時安慰我,讓我有了心……信

第三位同學便是孫培遠!他在我們班算不上優等生,真真的一個淘氣包,有時還會欺負女生,把女生們耍的團團轉。但班裏的每一位同學都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實踐活動說起:那一次教官給我們出了一個難題,讓我們在十五分鐘以內不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業牆,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身爲隊長的他,甘願在塵土飛揚的牆下托起一位位同學……在最後的時,他一個人爲了全班的榮譽爭取時間不估計危險,一個人用盡向上一躍,蹬住牆,抓住了同學的手翻過了畢業牆!十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬於他的,我們全班同學以他爲驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議!可惜時間走的匆忙,就像龍捲風似得把我們的美好的生活捲走,扔在了世界上找不到的一個角落……不過,這並不能捲走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海內存知己,天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠,我們都要永遠的記住我們曾經是屬於六七班這個集體的一員,我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內心深處……

難忘的同學:篇二

光陰似箭,日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學六年的生活,也即將結束了,但是,在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這裏,一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園裏和同學學習的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

我的同學有很多,有調皮可愛的,有性格內向的,也有熱情奔放的,但是,我最好的朋友就是劉琳。

他個子矮矮的,一頭烏黑亮麗的頭髮,大大的腦袋,能說會道的嘴,用四個字來概括他,就是:幽默風趣。他這個人十分幽默,以前我也只以爲他是個搞笑的人,但從那一件事情,我對他的看法,來了180度的大轉變。

那一天,天空下着小雨,我沒有帶傘,媽媽又有事,我又是值日生,不知怎麼辦,掃完了地,我便到大廳等雨停了,可天公不作美,雨不但停下,反而越下越大,風夾着雨,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞着。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,望着這一切,我有些絕望。正當我手足無策的時候,劉琳走了過來,撐起一把雨傘,對我說:“我送你回家吧。”聽到這消息,我十分感動。他的家和我家是反方向的,本來我們是值日生,已經很晚了,如果再送我回家,那他會捱罵的。我說:“還是不用了,你家和我家……”“快走吧,要不然真來不及了!”沒等我把話說完,他就拖着我的手,把我拉走了。路上,他把雨傘傾向我這邊,自己卻被雨淋了。到家了,我說:“來我家吃飯吧!”“不用了,我媽還等着我呢。”說完,他走了。望着他遠去的背影,在這暴雨之間越來越小,漸漸消失。此時此刻,我心裏對他的,只有無限的感激。

謝謝你,劉琳!你永遠是我最好的同學。

難忘的同學:篇三

“蔣青葦,早啊!”“代琦,你來啦!”這個和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳着又黑又亮的馬尾辮兒,看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓,所以每天放學都一塊兒走,我們就是一對死黨。

代琦比我大一歲,說實話,她很關心我。

記得一個週六,太陽很大,我正在家看電視,代琦打電話來叫我出去玩玩,我一口答應下來,出去玩玩總比在家無聊好吧。我便推上心愛的滑板車,代琦也騎上她的自行車,我們一起來到了三雅園。在大大的場子裏騎來騎去,互相追逐,在太陽下、草坪上嬉戲。累了,坐在樹蔭下,看着那些紅的、藍的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞,忽而躍起,忽而下降,一會兒又朝水面俯衝,在快接近水面時突然向上轉彎,使尾部在水面上點起層層水紋……

我們在三雅園玩了約有兩個小時,在河邊沙地上採野花時,我無意間瞅了一眼手錶:“代琦,四點半了,回去嗎?”代琦擡眼望了望已經快變成橘色的太陽,說:“嗯,差不多了,回去吧,我們慢慢走回去剛剛好。”於是我們上去取了車,慢慢走着回家。在經過一個花壇時,我踩在一排高高的石頭上走,走着走着,突然腳下一滑,身體向一邊側去,我下意識地伸手去抓住滑板車車把,但車沒有固定,車輪向前一滑,我向右方跌去,手一撐地,纔沒摔倒,但在我摔下同時,腳隨着一扭,接着就是鑽心的疼痛。很明顯,我的腳扭了。代琦見了,蹲下來關切地問:“怎麼樣?還好嗎?”我強忍着疼痛點點頭:“嗯……還可以走。”代琦幫我扶起倒地的滑板車,我按着車把繼續走,每走一步,右腳都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦見我走得那麼慢,便知道了怎麼回事,她將自行車推過來,對我說:“蔣青葦,我推你回去吧,不然傷口更嚴重。”代琦把我扶上自行車後座,讓我一手拉着滑板車,一手扶着自行車坐墊。代琦頂着太陽,一步代琦一步推着我走,她頭上有了些許汗珠,我說:“代琦,我下來吧,太累了,我自己能走。”代琦卻微笑着對我說:“沒事,我能行,你的腳扭了,少走點路。”她堅持將我推到家樓下,我小心地下車來,說:“謝謝,我自己上去就行。”代琦擡手拭去額上的汗珠:“沒事,你小心點。”我很感動,代琦不顧勞累的把我載回家,這能不令人感動嗎?謝謝你,我的好姐姐。

在集體中,所有的老師,所有的同學,都是難忘的,生活在一個集體中的,都是一家人,他們給你關愛,給你友情,給你教誨,使你終身受益,記住這些難忘的老師,難忘的同學,難忘的小學生活!

難忘的同學:篇四

說起我最難忘的同學,那隻然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖。看上去應該很強壯,可其實一點兒力氣都沒有,名副其實的虛胖。唉!真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經常問別人:“我帥嗎?”我在心裏答:“衰!確實很衰!”

論品行,他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人。他在家是一副老實巴交的樣子,在學校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮後果,還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關。

說起暴漫,他是一個已經超神的暴漫迷,據小道消息透露:已經到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。

小昊還是一個十足的開心果,我們經常會被他給逗笑,他還經常抽搐。那樣子很是詭異。

一天,在給小昊改古詩詞的練習,我發現了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時,他又露出他的陰險狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎麼會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。並讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯別字。他終於忍受不住了,他啓用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最後趴在桌子上一動不動,如果他嘴裏再吐出一點白泡沫的話,那可真是一隻離開了水的小魚兒。他已經崩潰了,我是個吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關了。唉!誰叫我心太軟了。正當我放過他時,他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

這就是我的同桌,一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應該是我命中的剋星吧!

難忘的同學:篇五

呵呵!不知不覺中學畢業好多年了,有的時候回想起來中學時候做的一些事,感覺好可笑啊,有的同學從畢業以後,就在沒聯繫過,同學們,現在你們還好嗎?

同學們,現在你們還好嗎?2011年6月30日,我們正式畢業了,各自拿到了畢業證,也意味着我們相互告別了母校,告別了同學,也告別了老師,各奔東西,各尋前程。很快3年過去了,其實挺想你們的,想着曾經5班裏的歡聲笑語,想着我們的打打鬧鬧。其實每年最期盼的就是同學聚會,同學聚會最大的收穫就是開心快樂!至今想起還回味無窮,激動不已,只是有的同學不和,很難坐在一起吃一頓飯,曾經一起度過的1095天,一轉眼再過142天又一個1095天了!讀了10幾年的書,沒收穫多少知識,但是收穫到了比知識更珍貴的東西,那就是同學情了!隨着年齡的增長,這種感情似乎越來越濃烈了。

同學們,現在你們還好嗎?同學情是什麼?爲什麼令人時常想起,難以忘懷?爲什麼令人一生牽掛,三世相親?爲什麼令人風雨同舟,同甘共苦?那是因爲,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質,沒有物慾的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的衝動變的成熟,我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業,有了更多要去關心的人和事!我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因爲珍貴的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚,我們都有點沉穩老成,甚至滄桑了。那是因爲我們把彼此深深地刻在了記憶裏,時時回憶,所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因爲我們彼此的真誠依然如故,我們的友情依然如故。

同學們,現在你們還好嗎?同學情,多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微,無論你的生活富裕還是貧窮,同學依然是你的同學。他們一直在默默關心祝福你。這纔是世界上最無私最純潔的感情,讓人難忘的同學情!

難忘的同學:篇六

六年的時光轉眼間就過去了,本來還是個剛剛入學,讀一年級的小朋友,現在卻已經小學畢業了。同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

一片片樹葉記錄着光陰,一朵朵鮮花映着笑臉,一張張桌椅刻畫着勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧着《畢業證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家裏,換來的不是家長那讚賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。

在畢業之際,我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中,發出去的是一張張寫着簡單字的紙張,收回來的'卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不捨,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

暑假過得很快,因爲是畢業班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現在已經過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映着一張張同學們的笑臉。畢業了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。

以前的辛勤,現在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發光,是孩子總是會長大。

希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮鬥的目標;希望,是成功的嚮導;希望,屬於我們新世紀的一代。

魚兒的夢,寫在水泡上。農民的夢,寫在稻穗上。黑雲的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。

當我長大以後再次開啟我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記2007年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年後的這天,在小學的母校裏面再見,2017年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。可是後來卻因爲不知道要怎麼開,而放棄了打算。雖然我知道,畢業後上的中學是一樣的,但是我跟他們不一樣,我跟我們班的一個男同學因爲考上了特色校,不得不離開他們去讀別的學校,而且離得又很遠,很少機會能見面。而他們,除了一個轉回老家讀書的還有一個上體校的以外,剩下的40個同學全部都在同一所中學。

我不知道人生會有什麼變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。在畢業的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底裏。

同學,GOODBYE!同學,請不要忘記我們曾經相處過的時光!

同學難忘!難忘同學!

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