那次我流淚了小學記敘文
淚水是成長的記錄,淚水也珍藏着我走過的歷程。——題記
淚水——成長的一種記錄方式,每一顆晶瑩的`淚水都珍藏着我所走過的歷程。回首往事,我懂得了每一次的流淚,都如一場風雨,風雨過後總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強,對美好的生活更加嚮往。我相信,我的人生在我的努力下變得輝煌。
記得五年級下學期,期末考試時,我沒有好好複習就被迫推上了那無煙的“戰場”。坐在考場上,媽呀!我要窒息了。科學卷子上好多,好多……題不會,我最後想到了一個聰明的辦法:蒙!不會也是答案嘛!我蒙了一個又一個,在最後一個題的答案剛剛“出爐”時,響起了“噪音”:“距考試結束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍,終於在打鈴前檢查完了最後一題,將卷子交了上去。
幾天後,卷子發下來,我驚呆了,我科學競賽只考了八十九分,媽媽與我約定,每門功課不能下九十分的。可是,這,這,這怎麼辦呢?我懷着忐忑的心情將卷子上的兩個錯字用筆劃掉,再將正確的填上去,再用紅筆在分數後面加了兩分。我想,現在九十一分了,媽媽不會罵我了。於是放學後回到了家,將卷子遞給了媽媽。媽媽沒有看出任何蛛絲馬跡,還表揚了我。我心裏像打翻了五味瓶一樣,特別地難受。我真想一五一十地告訴她:“別說了,我受不了了呀!”但是,最後我只張了張嘴,並沒有說話。那天晚上我哭了……
那次事後,我下定決心認真讀書,不放過任何可以學習的機會,再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。
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