難忘的家長會作文8篇

我們每個人都有過這樣的經歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發生的一次。下面是小編收集整理的難忘的家長會作文8篇，希望對你有所幫助！

篇一：難忘的家長會

每當我回憶起童年的往事，就會想起那次家長會。

記得一年級時我的學習並不好，班主任總是批評我。

班主任劉老師28歲，長得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭髮。每當看到他那嚴肅的臉時，我就知道自己又犯錯了。

一天下午，劉老師來到教室說：“明天早上請讓家長來，我們開一個家長會。”聽完這個消息我很是害怕，放學的路上我還想告不告訴家長，想着想着我就走到了家門口，我在家門口沉思，最後我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門開啟，我走進去說：“媽，明天開家長會。”媽媽說：“行，明天我一定去。”時間過得飛快，一轉眼就到了第二天早上。

到了學校，媽媽走進了教學樓。從媽媽走進去的第一秒開始我就幻想劉老師會不會告訴媽媽我的學習不好，我犯的錯誤等等，我在門外的時間過得真慢啊。40分鐘如同4小時那麼漫長，我不時的往裏望，家長會終於結束了，媽媽出來對我說：“於博，你的表現不錯嘛，樂於助人，愛做好事，有上進心。”聽完媽媽的話，我驚呆了。

第二天早上，我走進劉老師的辦公室，問劉老師：“您爲生麼不說我的不足呢？”老師說：“人不是十全十美的，家長會也不是告狀會。”“哦，是這樣。”我似乎懂了許多。

從這以後我感到劉老師是那麼的可愛溫柔。那次過後，我的學習成績提高了，這都是劉老師培養的結果。教師節來了，我送給劉老師的最好禮物就是優秀的學習成績。

篇二：難忘的家長會

伴着凜冽的寒風，伴着清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一起上一堂資訊課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節課，我們學的是“畫風車”。由於家長的到場，同學們上課都特別認真，積極舉手發言，要把自己最好的一面展現給家長看。家長們也都成了“學生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導自己的孩子。整個教室變得其樂融融。

上完資訊課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“誇一誇任課老師”爲主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們瞭解我們的老師；接着，以“誇一誇我們同學”爲中心，表揚了我們班有進步的同學、表現好的同學與優秀的班幹部。當然，我也被列入了表揚名單之中，當老師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然後，是“曬一曬優秀作業”，老師把我們班認真的預習作業與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認真負責的家長與學生是怎麼做的。最後，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的'“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完後，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

篇三：難忘的家長會

在冬日午後這個美好的日子裏，我們又迎來了一個難忘的家長會。

不到一點，家長們就陸陸續續地來到了資訊室，坐在自己孩子身邊，陪同孩子一起上課。“叮鈴鈴……”上課鈴想了。今天，薛老師要教我們畫風車。同學們各個精神飽滿地坐在位子上，聚精會神地聽老師講課。很快，同學們就學會了用“重複命令的嵌套”來華複雜圖形。因爲有了家長的陪同，整個資訊室都沉浸在一片活潑、快樂地海洋中。

接下來，家長與孩子們又一起來到了美術室，進入了第一環節：“讚一讚任課老師。”每位老師由各科課代表來詳細介紹。每一位人都全神貫注的聽着。第二個環節：“誇一誇同學”拉開了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強力壯，每次勞動都很認真時，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來：表演到俞嘉煒上課積極舉手發言時，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進入到了“亮一亮同學作業”。一份份同學們認認真真的預習作業，一張張同學們花心思做出來的詩畫集讓家長們看了很欣慰。最後我們我們向家長展示了我們的文化展示。家長們看着我們那可愛的笑容，也情不自禁地笑了起來。表演完後，家長們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對我們的肯定，那些掌聲是對我們的鼓勵。

這時一堂難忘的家長會，它的形式是新穎的，讓我們與家長一起參與；它的內容是豐富的，讓我們在多個方面展示自己。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴肅拘謹，充滿了對我們的讚揚聲與我們的歡樂聲。拉近了家長、老師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長會。

篇四：難忘的家長會

提到家長會，大家都感覺無比的嚴肅，甚至許多同學都對他產生恐懼感。但是我們小班的家長卻與衆不同，會上無時無刻不充滿歡聲笑語。

這次家長會上，受先由我與蔡佳洋坐了簡要的開場白，然後一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動得熱淚盈眶。接着，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個節目，是我與鄭易新現場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的時候了，伴隨着悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水裏一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個草地，我與鄭易新在一處小地方畫了兩個大黑點，等我們畫好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫的是兩隻鳥在下雨飛的情景。這幅畫終於OK了。本次家長會的最高潮部分就是“同心協力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最後一個的時候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現在只有表演節目的份了，我們頭蒙着袋子，在教室裏跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時刻，記錄下了最美好的回憶——爲我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學紛紛說出了那些沒有機會說給父母聽的話。一時間，教室裏突然變成親子互動的海洋。

不知不覺，家長會在歡笑中結束了。爸爸、媽媽，我愛你們。

篇五：難忘的家長會

在生活中，我經歷了不少的人與事。可是，最令我震撼的一件事便是這個學期的家長會了。

那是一個星期五的下午，我想往常一樣回到家裏，媽媽正準備去開家長會。吃過飯，我一邊寫作業一邊忐忑不安地等待着媽媽。

不知過了多長時間，門“吱呀”一聲開了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽！只見媽媽一臉嚴肅，拉着我的手走進了我的書房，坐了下來，語重心長地對我說：“孩子，今天的這次家長會，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優點，可是缺點也不少啊！比如上課老說話，還經常接老師的話把兒，舉手發言的次數也少了，有時還竟然不認真聽講。這是怎麼回事？難道一個上課亂說話的小毛病至今還沒有改正嗎？你怎麼做的？”媽媽越說越激動，頓了一下，又繼續說，“你讓我怎麼說你啊？你是個什麼孩子，你太……“後面的話我也沒有聽清，反正全在說我的不足之處。

媽媽出去了，可是她的話卻永遠清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實，我從一開始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒改掉。但是，這一次，我一定要改，一定要認真地去改，改不掉不罷休。爲了不讓爸爸媽媽擔心，爲了不讓老師們操心，我一定要改掉這個亂說話的壞毛病，認真聽講。我一定會做到的！

篇六：難忘的家長會

我們每個人都有過這樣的經歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發生的一次。

還記得以前，學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自己表現得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕鬆了，想知道爲什麼嗎，那就讓我來說說是怎麼回事吧。

那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由於我要在學校吹小號，所以我與媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，於是我就在教室的門口看書，看着看着，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續續地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看着出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現好不好？我的表現能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話裏批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心……想着我又低下頭看起書來，寫着寫着突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我鬆了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她高興地話吧？

於是在回家的路上，我小心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎麼樣？”“很好，語文老師表揚了你好幾次，不錯！繼續加油！”媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！

篇七：難忘的家長會

星期四下午在我的學校裏開了一次難忘的家長會，北京的王老師是這次家長會的演講人。

王老師透過一個個事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師、社會。王老師講的可動人了，把我們學校所有的人都感動哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬間我想到了幾年前的一個冬天的晚上，記得我八歲那年，在下着大雪的晚上，我突然發高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走着走着，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。正當我快要掉到地上的時候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時，淚水模糊了我的眼睛。我要感謝我的爸爸媽媽。

我還要感謝我的老師，記的有一次，老師您的嗓子已經發不出聲音了，但是您卻不在家裏好好的養病，卻跑到學校來爲我們上課。當時感動得我們班很多學生都是在含着眼淚聽完的講課。老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事、做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是爲我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。小

在兩個小時的演講中，王老師主要從感謝父母、感謝老師、戒除網癮三個層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語，引導全體師生及家長反思自己，遙掛父母，感念恩情。在場一千多師生及家長深受感動，全體學生紛紛上臺擁抱老師、擁抱父母，動情之處每位家長、學生、老師無不痛哭流淚，感動於心。有幾十多個學生上臺發出內心世界的話，表示要以優良學習成績感恩父母，報答老師。會後，家長們也紛紛感謝學校，並希望學校以後能多多開展類似活動。

篇八：難忘的家長會

1月12日，我們舉行了一場非常特別的家長會，可真是讓我難忘啊！

大家都知道，傳統的家長會，都是語數英科任老師向家長們說一些同學們在校情況及作業情況。可現在不一樣了，這個家長會就是我們的舞臺，我們把自己精心製作的幻燈片展示給家長們看。讓家長們看到我們的風采，明白我們在“E”家園裏是多麼的好！

外面下着傾盆大雨，吹來一陣陣刺骨的涼風。在這個寒冷的天氣裏，我的心卻是火辣辣的。主持人個個精神氣十足的走上講臺，宣佈家長會開始了。我們相繼看了“E”家園理各個部門，各個學科的彙報總結幻燈片。我在看的時候，一個勁地鼓掌，他們製作的幻燈片非常精美，真不知花去了多少時間，付出了多少心血，才能在家長面前呈現出這麼好的作品啊！

過了好一會兒終於迎來了星期一至星期五的管家彙報。我的心情是既高興又擔心。我高興的是我可以在家長會上一展我們的風采。可…可是我又擔心我做的不好，家長們看來不太滿意，把我們星期二的管家團隊丟臉了。

現在星期一管家的劉鎔在彙報。我繃緊了臉，雙眼直直的看着他們的團隊的彙報，他們說的很全面，有對同學們的表揚鼓勵及希望。家長們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力啊！

都快緊張死了。

很快！很快，啊！到我們啦，我連忙威風帶領着我的團隊走上講臺。彬彬有禮地向家長們、同學們問了個好，看似沒什麼大不了，其實我的心早就蹦到嗓子眼哪裏去了！我拖動着鼠標，開啟了我自己的幻燈片，可能是因爲緊張的原因，我的語速非常快。我還不時擡起頭看看家長們的表情。我真的擔心，裏彷彿有無數只小兔在跳。過了好一會，一張又一張，終於放完了。我們團隊深深鞠了個躬，以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺，我鬆了一口氣，這提着的心終於放下來了。乖乖坐在那裏等待下一個節目。

下一個節目是張弛、姜懿容來朗誦她們的佳作，我在下面默默爲她們加油。在班級裏念給同學聽還沒什麼大不了，可是還要當着家長的面讀出自己的作文。一定會有太多的緊張。我希望她們看到我這麼賣力的鼓掌，可以放鬆一點。

下面就有我們四個班主任助理來彙報，我們很有氣勢的站在講臺上，起碼也有80雙眼睛看着我們，不有點氣勢怎麼行呢？李偉康開啟他做的幻燈片，開始讀裏面的內容。我在旁邊呆呆的看着，向我們這些還沒有近視的人做幻燈片都有點困難，何況李偉康他都近視了，也能做的那麼精美，那麼全面。一定付出了雙倍的心血。我雙盯着屏幕，眼中全是敬佩之情！

後面有請我們可愛的莫老師講話。其實在我們的眼中，莫老師不只是一個老師，還是一個老頑童、一個古靈精怪、會耍很多把戲的一位幽默大師。莫老師的這一番語重心長地講話真是讓我們受益匪淺呢！

最後我們還唱了“最好的未來”這首歌。是啊！我們要好好努力，要變成最好的未來！加油！

真是一次難忘的家長會。