關於防震作文400字集合五篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的防震作文400字5篇，歡迎大家分享。

防震作文400字 篇1

XX年5月12日是一箇中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發生了里氏8.0級的大地震，導致69197人遇難，374176人受傷!看着這串龐大的數字，很是讓人揪心。

有些人堅持地震離我們很遠，我們這裏不會發生地震的觀念。其實，地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的，地震是極其頻繁的，全球每年發生地震次數約五百五十萬次，地震的破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等，以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的`損失。我們國家雖然不是地震頻發地帶，但是，如果面對可怕的地震，我們應該怎麼做呢?

地震是自然災害，當然，地震也不只有天然地震，人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由於工業爆破、地下核爆炸、過度開發資源等等原因，增加了地殼的壓力，地震也會發生。作爲我們小學生，我覺得我們首先應該做到的就是要低碳生活，以自己的實際行動帶動身邊的人，減少對地球資源的浪費，減少開採，不給地殼帶來壓力

一旦發生了地震，我們該怎麼辦呢?首先，我們要以鎮定的心態面對地震，發生地震了不要慌，如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及，就用枕頭護住頭部，躲到桌子或牀下，儘量減少地震給自己帶來的傷害。

希望大家積極學習宣傳地震知識，做到有備無患!

防震作文400字 篇2

地震，這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故，對於地震，我們又該怎樣預防呢？

全球共有兩大地震帶：歐亞地震帶和環太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲，環太平洋地震帶是環繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間，所以，每年我國都會發生十幾次地震，給人類帶來意想不到的損失。

對於突發而來的地震，我們應心平氣和去面對，不要聽信謠言。在大震前發生小的晃動時，應迅速關掉暖氣、水壺、煤氣和電源，然後躲到桌、椅、牀等結實的傢俱下，在大晃動過後跑到公園、廣場、操場等寬闊地，抱頭趴下，注意好以上預防措施，才能在地震中生存下來。

很久很久以前，我國就已有了對地震的預防機構，相當於現在的地震局。東漢時期，科學家張衡還發明瞭“地動儀”，將我國科學事業推向了高峯。而我們更應該好好學習張衡的科學精神，不相信邪教，不聽信謠言，用科學的方法預防地震，才能防震減災，將我國的明天建設的更加美好。

防震作文400字 篇3

今天下午該上課的時候，大隊輔導員李老師突然宣佈：我們今天要做一次地震逃生演習，一會兒三~六年級的孩子聽指揮。

不一會兒，大隊輔導員李老師就用快速的語氣說：“緊急通知，緊急通知，現在突發一場5.5級地震，請各位同學做好防備措施！”我們躲在桌子下面。不一會兒又響起了警鳴聲，老師說：“同學們，快，快，趕緊跑到前操場上去，圍成一個圈兒，抱頭蹲下！”我們有序的一個挨一個的，同學們又彎着腰迅速撤離了教學樓。到了操場上，老師開始點人數，向領導彙報。而我們抱着頭，蹲着，等待校領導的指示

這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時要自我保護的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災難時要團結，相互關照。老師還告訴我們在災難發生時一定要聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐後。

還有我們一定要記住汶川大地震的教訓，平時從嚴訓練，掌握逃生的本能，在災難發生時就會減少損失。

防震作文400字 篇4

20xx年10月16日下午，硯山縣一小與硯山縣消防隊共同協辦的防震、防火演練，在硯山縣一小舉辦。

首先我們進行了多姿多彩的表演，是關於“三生”教育的內容，我們四年級表演的是詩朗誦，一個個精彩的節目表演完以後，就進行了一個能讓我們逃離災難的演練—防震、防火演練，第一聲警報響了，是地震的，老師讓我們迅速地躲在桌子下面，忽然，第二聲警報像公雞打鳴似的響起來，這是火災的警報，老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻，我們四（5）班配合默契地撤離了教學大樓到操場上站好了隊，體育委員發令：“報數開始。”同學們不慌不亂地說：“1、2、3、4、5……62。”然後班長向老師報告：“老師們班的同學全到齊了。”班長又把我們帶到了升旗臺邊聽學校領導講話，領導講完話後，我們就有秩序的回到了教室。

透過這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了，但我們得到了防震、防火的逃離經驗，遇到災難時把演練所

學到的知識應用到實際當中，懂得防震、防火，珍惜生命。

防震作文400字 篇5

“丁零零”，踏着第一節課的上課鈴聲，老師走進教室，對我們宣佈今天是5月12日，學校照常要進行一次防震演習。

鈴聲剛停，學校的大喇叭就響開了。鄧主任在廣播裏向我們介紹了演習流程，共分爲兩個部分：一是室內避震，二是疏散撤離。老師又認真叮囑了注意事項後，過了片刻，刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習，可氣氛還是很緊張，好像真的地震了一樣。我們趕緊用雙手護住頭，往桌子底下鑽。我身材比較瘦，沒費什麼力氣就鑽了進去。有的同學比較胖，只好拼命地往裏面擠，花了九牛二虎之力才一點一點縮進去。

不一會兒，警報聲再次響起。我們迅速排好隊，有條不紊地往操場“撤離”。跑着跑着，地震的場景在眼前浮現，彷彿下一秒教學樓就會轟然倒塌。我心裏好像有一張鼓在敲，不停地“怦怦”跳着。終於，我們跑到了外操坪，清點好人數後，演習宣告結束。

回到教室，老師總結了這次防震演習的情況。我想，以後不管是演習還是真的地震了，我們都要像老師說的那樣，沉着冷靜，機智勇敢，不讓災難輕易奪去我們寶貴的生命。